Cheminement scolaire au primaire
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- Mathieu St-Louis
- il y a 8 ans
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2 Cheminement scolaire au primaire Préscolaire 4 ans pour les élèves HDAA, à demi - temps 5 ans Primaire (3 cycles de 2 ans) Classes ordinaires Classes spécialisées À la fin du 3 e cycle du primaire, le portrait de l élève guidera le choix du cheminement scolaire au 1 er cycle du secondaire 1
3 Cheminement scolaire au 1 er cycle du secondaire 1 er cycle du secondaire (12-14 ans) Possibilité de 3 ans PR2 Poursuite des apprentissages du 1 er et 2 e cycle du primaire PR3 Poursuite des apprentissages du 3 e cycle du primaire 1 re -2 e secondaire ATR Année de transition À la fin du 1 er cycle du secondaire, le portrait de l élève guidera le choix du parcours approprié
4 PARCOURS SCOLAIRES AU DEUXIÈME CYCLE DU SECONDAIRE Parcours de formation générale, générale appliquée Parcours de formation axée sur l emploi FPT Formation 3 ans Programmes adaptés aux besoins de l élève FMS Formation 1 an 1 er ou 2 e secondaire Projet préparant à entrer en formation professionnelle PRÉ-DEP 3 e secondaire Français-Anglais- Mathématique Exploration de la formation professionnelle PRÉ-DEP 3 e et 4 e secondaire Français-Anglais- Mathématique. DÉFIS ans Clientèle déficience intellectuelle moyenne à sévère Formation étalée sur 5 ans 15 ans Objectifs du primaire non atteints en français et en mathématique 15 ans 3 e cycle primaire réussi Objectifs du 1 er cycle du secondaire non atteints en français et en mathématique Au moins 15 ans Réussite de 2 matières du 1 er cycle Français - Anglais Mathématique Stages FPT-FMS 3
5 FORMATION PRÉPARATOIRE AU TRAVAIL (FPT) FPT 1 Formation générale spécifique et adaptée aux besoins de l élève Sensibilisation au monde du travail (classe-atelier) FPT 2 Formation générale spécifique et adaptée aux besoins de l élève Stages en milieu de travail * À certaines conditions FPT 3 Formation générale spécifique et adaptée aux besoins de l élève Stages en milieu de travail * CFPT FPT 3 Formation générale spécifique et adaptée aux besoins de l élève Passerelle vers un métier semi-spécialisé CFMS Marché du travail * Selon ses besoins et ses capacités, l élève peut poursuivre sa formation en classe-atelier. L élève handicapé, reconnu par le MELS, est éligible à poursuivre sa formation jusqu à 21 ans 4
6 FORMATION MENANT À L EXERCICE D UN MÉTIER SEMI-SPÉCIALISÉ (FMS) Entrée en FMS 1 re secondaire Stages en milieu de travail * CFMS Entrée ou poursuite en FMS 2 e secondaire Stages en milieu de travail * CFMS * Selon ses besoins et ses capacités, l élève peut poursuivre sa formation en classeatelier. Passerelle CFMS-DEP(24) Projet préparant à entrer en formation professionnelle 3 e secondaire français, anglais, mathématique DEP 3 e secondaire Projet préparant à entrer en formation professionnelle 4 e secondaire français, anglais, mathématique DEP 4 e secondaire Marché du travail Réussite : DEP plus Français 5 e Anglais 5 e Mathématique 4 e (à l éducation des adultes) DES L élève handicapé, reconnu par le MELS, est éligible à poursuivre sa formation jusqu à 21 ans
7 PROJET PRÉPARANT À ENTRER EN FORMATION PROFESSIONNELLE PRÉ-DEP PRÉ-DEP 3 e secondaire Français, anglais, mathématique, exploration de la formation professionnelle PRÉ-DEP 4 e secondaire Français, anglais, mathématique DEP Préalables de 4 e secondaire DEP Préalables de 3 e secondaire Marché du travail Réussite : DEP plus Français 5 e Anglais 5 e Mathématique 4 e (à l éducation des adultes) DES
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