Les écoles de commerce après le bac. une publication Orientations

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1 Les écoles de commerce après le bac une publication Orientations

2 Edito Intégrer une école de commerce immédiatement après le bac n est plus une exception. Le succès de ces programmes en quatre ou cinq ans ne se dément pas et connaît même un développement important. Ouvrir les jeunes sur un enseignement professionnel immédiat, en France comme à l étranger, pour favoriser leur insertion future est la mission dominante de toutes ces écoles. Alors si vous souhaitez entrer rapidement dans le vif du sujet et ne pas vous risquer deux années en classe préparatoire, vous savez vers quoi vous orienter à condition, bien sûr, de déterminer clairement votre projet professionnel et savoir reconnaître les bonnes écoles des plans frime! La rédaction Sommaire Pourquoi une école de commerce après le bac?.. 4 Comparer pour bien choisir. 6 Comment y entrer? L apprentissage un atout incontestable Partir vers d autres horizons S investir dans une Junior-Entreprise Et après? RÉDACTION Directeur de la publication : Thierry Silvestre Rédactrice : Christine Delerue Relectrice-correctrice : Marie-Claire Vitale PUBLICITÉ Service commercial Orientations : Tél commercial@groupeidecom.com INTERNET Responsable multimédia : Florence Jochemczak - webmaster@groupeidecom.com PRODUCTION Création graphique : Gaëlle Amalir, Reine Vitry Crédits photos : photos.com Imprimeur : Imprimeries de Champagne DIFFUSION DISTRIBUTION Dépôt légal : Janvier 2008 Toute reproduction, même partielle, est interdite sans l'accord écrit de la société IDECOM IDECOM bis, rue de Vézelay Paris

3 Pourquoi une école de commerce T out est une question de motivation! Nul n est censé ignorer le rythme soutenu des deux années de classes préparatoires et la barrière de sélection hautement placée des concours. Je dis toujours aux terminales que je rencontre que, s ils n ont pas les capacités et la motivation nécessaire pour entrer dans l une des cinq plus grandes écoles de commerce post-prépa, ils ont tout à gagner à intégrer une école post-bac, remarque M.Bied, responsable des études à l IESEG. Nous sommes sur une pente ascendante. En effet, de très bonnes écoles proposent un cursus en quatre ans ou cinq ans. Notre objectif est le même que celui des écoles post-prépa, note M.Bied. À savoir former des managers ayant une dimension opérationnelle, stratégique, internationale et responsable. Mais ces quatre facettes sont longues à travailler. Et plus on a de temps, plus on peut intégrer de connaissances. après le bac? Moins prestigieuses, mais généralement plus spécialisées que leurs homologues post-prépa, les écoles directement accessibles après le bac offrent donc de solides formations dans lesquelles l enseignement pratique est largement représenté par de nombreuses périodes en entreprise. Les élèves effectuent au moins un stage de plus que dans les écoles en trois ans, remarque M.Bied. Alors, si vous envisagez d entrer rapidement dans la vie active et que vous avez déjà déterminé votre avenir professionnel, n hésitez plus : foncez! 4

4 Comparer pour bien choisir Comment y entrer? David Bismuth, en 2 e année du programme Affaires internationales de l Institut international de commerce et de distribution (ICD). Lorsque j ai présenté les concours Sésame, Team, ainsi que ceux de quelques indépendantes, j avais déjà des préférences. Pour moi, le visa était très important, car ces écoles ne bénéficient pas de la même notoriété que celles intégrant des prépas. Comment s est opéré mon choix entre les différentes écoles qui m acceptaient? Question de feeling uniquement! Difficile de vous y retrouver dans la multitude d écoles susceptibles de vous accueillir post-bac? Pour commencer, assurez-vous du sérieux de l école et des enseignements qui y sont dispensés. Si l école est reconnue, cela signifie qu elle répond à des critères fixés par l Éducation nationale : corps professoral, contenu pédagogique et volume horaire des enseignements. Le visa d un diplôme, ensuite, garantit la participation effective de l école dans le service public de l enseignement supérieur. Il est accordé pour une durée de six ans par le ministère de l Éducation nationale. L inscription de l école au Chapitre des grandes écoles de management demeure également un excellent gage national de qualité. Sur le plan international, les programmes et diplômes labellisés EQUIS et AACSB sont assurés d une visibilité et d une reconnaissance mondiales. Enfin, les partenariats avec les entreprises, les universités, les établissements étrangers et/ou d autres écoles de commerce sont à considérer avec attention, car ils garantissent le positionnement et le dynamisme d une école sur le plan professionnel. Vous avez effectué une première sélection de votre ou vos établissements de prédilection? Rendez-vous maintenant dans les écoles pour recueillir l avis des élèves et juger de l atmosphère se dégageant des lieux! En savoir plus sur les accréditations EFMD (European Foundation for Management Development) - Site : AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business) - Site : AMBA (Association of Master of Business Administration) - Site : Intégrer une école de commerce post-bac n est pas sans difficultés, et vous ne pourrez pas échapper à la dure loi de la sélection. Une trentaine d écoles recrutent ainsi leurs élèves par l intermédiaire d une banque d épreuves. Il en existe cinq :Accès, Sésame,Team, Pass et Prism. Cette formule offre l avantage de pouvoir se présenter dans plusieurs établissements sans risque de télescopage des dates d examen. Si vous souhaitez intégrer l ESSCA Angers et Paris, l IESEG Lille ou l ESDES Lyon, cap sur une synthèse de documents doublée de trois épreuves écrites : français, mathématiques et anglais. Cette première étape remportée, il vous faudra quitter les épreuves communes pour vous confronter aux épreuves orales propres à chaque école (généralement : une épreuve de langue et un entretien de motivation). Cette règle prévaut également pour Sésame et Team. Le programme de l IPAG retient votre attention? Vous devrez alors réussir le concours de l école avant d entrer en formation. Plusieurs établissements reconnus, au diplôme visé, choisissent en effet d organiser leur propre sélection. Néanmoins, les capacités évaluées restent les mêmes : esprit de synthèse, logique et aisance mathématiques, qualité d expression En savoir plus sur les banques Banque d épreuves Team - Site : Concours Sésame - Site : Concours Pass - Site : Concours national Prism - Site : Concours Acces - Site : Muriel Tiercelin, chargée des admissions à l École supérieure pour le développement économique et social (ESDES). L entretien individuel n a pas pour objectif de piéger ou de déstabiliser le candidat. Il permet de vérifier l adéquation entre son projet et l orientation de l école et de mesurer si le programme qu on lui propose correspond bien à ses attentes. Nous vérifions la motivation, l ouverture d esprit et la sociabilité. L essentiel n est pas que le candidat soit meilleur en tout, mais qu il fasse preuve d honnêteté. 6 7

5 L apprentissage, un atout incontestable Intégrer une école de commerce tout en éprouvant directement ses compétences en entreprise, c est possible! Car contrairement aux idées reçues, l apprentissage n est pas l apanage des étudiants en formations courtes (BTS-DUT). Les écoles misent sur l alternance, avec force et dynamisme, car, comme l explique M. Nikolaeff, responsable de l apprentissage à l EPSCI : Aujourd hui, les recruteurs attendent que les jeunes diplômés attestent de connaissances académiques, mais aussi d une culture de l entreprise. Afin de répondre à cette demande, plusieurs écoles offrent donc la possibilité d effectuer une voire deux années en apprentissage. Le double emploi du temps école/entreprise requiert une motivation à toute épreuve, car une véritable course contre la montre s engage alors. Mais le jeu en vaut largement la chandelle. Les apprentis acquièrent une solide expérience professionnelle, sont exonérés de frais d inscription et perçoivent un salaire de l entreprise. Kevan Badri, apprenti en 4 e année à l École supérieure du commerce extérieur (ESCE). Je suis responsable commercial dans une petite société d événementiel sportif. Ma mission? Enrichir le portefeuille clients. J ai beaucoup évolué depuis un an. Mes compétences me permettent aujourd hui de gérer le portefeuille que j ai moi-même constitué. Mission remplie! À 100 %... voire plus, puisque j ai profité de cette immersion dans l entreprise pour créer mon propre réseau relationnel dans le domaine sportif. 9

6 Partir vers d autres horizons E nvie de découvertes, de nouvelles cultures et d improbables expériences? Soyez exaucé, car toutes les écoles proposent aujourd hui une ouverture sur l étranger. Sésame reste toutefois la banque d épreuves rassemblant les écoles à très forte vocation internationale, amatrices de programmes bilingues franco-russe, franco-espagnol, etc. Pour preuve, 40 % en moyenne des coefficients de la sélection reposent sur les langues vivantes. De manière générale, la plupart des établissements dispensent des cours et des conférences fondés sur les méthodes de gestion appliquées hors de nos frontières. Désormais, il est possible de se forger une expérience à l étranger grâce aux accords d échanges, à la validation d un double diplôme ou aux divers stages organisés. Les formules ne manquent pas! Les résultats non plus : en moyenne 30 % des élèves des écoles de commerce post-bac trouvent un emploi à l étranger et plus de 60 % des diplômés issus de la sélection Sésame choisissent de bâtir une carrière à l international! Tanguy Lormier, 3 e année à l Ipag, École supérieure de commerce. Il suit un cursus en gestion spécialisée Voie internationale et étudie actuellement à Truman State University aux USA. L expérience internationale est vraiment incroyable! Dès notre descente de l avion, nous sommes accueillis par des étudiants qui nous prennent en charge jusque dans nos chambres! Leur rôle? Nous informer des composantes de la vie estudiantine américaine. J ai volontairement choisi de loger sur le campus afin de m imprégner pleinement de cette nouvelle culture. Cette expérience reste riche en enseignements, tant culturels qu humains. 11

7 S investir dans une Junior-Entreprise L a vie associative représente l une des forces des écoles de commerce. Projet humanitaire, artistique, sportif ( ), vous aurez l embarras du choix. Toutefois, si vous projetez d entretenir d étroites relations avec les entreprises et de mettre en pratique vos connaissances théoriques, la Junior-Entreprise vous permettra d éprouver vos capacités et de tisser votre premier réseau relationnel. Toute Junior-Entreprise est une association loi Son objectif? Réaliser des prestations de services, à l image des cabinets de conseil, dans des domaines de compétences spécifiques à l école : sessions d audit comptable, diagnostics financiers, diagnostics organisationnels, études de marché, etc. Sa composition? D un côté, les membres représentatifs du Bureau (président, vice-président, trésorier ) ou responsables d un pôle (communication, commercial ) ; de l autre, les adhérents participant à l étude ou au diagnostic commandé par l entreprise cliente. Si les premiers exercent en tant que bénévoles, les seconds perçoivent une rémunération qui varie en fonction de leur mission. La Junior-Entreprise se définit comme un atout professionnel à vivre pleinement car peu d activités d école permettent d acquérir une expérience professionnelle reconnue, et donc valorisante sur un C.V., tout en percevant une rémunération. Pariez sur la Junior- Entreprise Sébastien Mathieu, président de la Junior entreprise de l'école supérieure des sciences commerciales d'angers. J ai tout de suite adhéré au concept de la Junior-Entreprise ESSCA Etudes. J étais très motivé, si bien que six mois après mon arrivée, je devenais secrétaire général. Depuis un an, j assure les fonctions de président. Les membres ne sont pas rémunérés, mais récoltent plus tard le fruit de leur travail. Cette activité nous offre la possibilité de nous constituer un portefeuille de connaissances sur les marchés et d acquérir rapidement une certaine rigueur professionnelle. 13

8 Et après? Claudie Chaumette, diplômée de l École supérieure de commerce international du Pas-de-Calais. À ma sortie de l ESCIP, j ai décidé de me spécialiser dans les ressources humaines en suivant un troisième cycle. Ensuite, je me suis forgé une solide expérience de RH en intégrant le groupe pharmaceutique GlaxoSmithKline. J ai souhaité continuer à progresser dans ma carrière tout en réalisant un projet personnel. C est pourquoi je viens d achever un MBA dans une université néerlandaise et travaille en tant que consultante en gestion du changement pour l activité conseil de Capgemini. Diplôme en poche, deux voies s ouvrent devant vous : la poursuite d études ou l entrée sur le marché du travail. En matière de poursuite d études, vous pouvez opter pour un mastère spécialisé, une formation à orientation professionnelle dont l objectif est de développer une spécialisation ou une double compétence. Mais attention, même si cette formation est hautement appréciée des recruteurs, son coût reste très élevé. Si vous optez pour la recherche d un emploi, les oracles vous sont favorables! L enquête 2006 de la Conférence des grandes écoles relative à l insertion des diplômés de la promotion 2005 révèle ainsi que 82 % des diplômés trouvent un emploi un an maximum après leur sortie de l école. Les cabinets d audit, les sociétés d études et de conseil, les secteurs de la banque et de l assurance ont, à eux seuls, recruté plus de deux diplômés sur cinq. Pas d inquiétude non plus sur votre rémunération à venir : le salaire moyen brut annuel d un jeune diplômé s élevait à en En savoir plus sur les métiers accessibles après une école de commerce Le Guide des Métiers et Compétences d Orientations ( 14

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