LES ÉDITIONS DIMANCHE

Transcription

1 LES ÉDITIONS DIMANCHE du 2004

2 Saint-Géraud - Aurillac Voyage en Italie Florence Rome 2004 LES ÉDITIONS du DIMANCHE YA G E Lycée V O D E C A R N E T

3 Collège de Chambon-sur-Lignon É D I T I O N S M I C R O B U S S - G. D E B U S S A C LES ÉDITIONS du DIMANCHE Collection des Carnets de Voyage CARNET DE VOYAGE Edition 2000 Edition 2001 Edition 2002 Edition 2003 Participent au prix «Écoles-Collèges-Lycées» de la Biennale du Carnet de Voyage 2003 : Cet ouvrage a été réalisé par Les Éditions du Dimanche / G. de Bussac à Clermont-Ferrand Tél. : Achevé d imprimer en octobre ISBN n

4 LES CHEMINS DE LA MÉMOIRE Dans le cadre d un voyage d études, les élèves de la classe d Arts appliqués du collège Saint- Géraud, à Aurillac, avaient choisi l Italie, et chacun d entre eux a ramené un carnet de voyage, dont les extraits ont été repris dans ce petit livre, grâce aux Editions du Dimanche/G. de Bussac. Un travail qui a pu être mené jusqu à son terme grâce au concours actif des professeurs et des accompagnateurs et au temps qu ils ont consacré à cette opération. Grâce aux élèves qui ont pris ce travail à cœur et qui ont donné dans ces carnets le meilleur d eux-même. Grâce à l intérêt que l éditeur a porté spontanément à ce projet et au soutien de tous nos partenaires : le Centre Régional de Documentation Pédagogique, qui assure l organisation du prix, le Rectorat, la Fondation Varenne et le journal en ligne Dix-15. Que tous soient remercié, de même que les autres établissements ainsi que les élèves, qui ont participé à ces «chemins de la mémoire». Michel Renaud Président de l association IFAV

5 RENDRE CONTE Le choix d éditer est un choix d espoir. Ce peut être aussi une traduction de désir. J ai créé Les Editions du Dimanche pour traduire les rencontres riches et heureuses qui se créent au fil d une vie. Havre d émerveillement au service de talents, périple au sein d une œuvre donnée et partagée, rencontres qui se tutoient d estime et souvent d amitié. Mon désir, en édition, c est celui de la découverte, de l autre autre, de pérenniser un savoir, une découverte, une différence qui permet la rencontre. Rendre conte! Ce Carnet de Voyage est déjà le cinquième. Qu ils soient imaginaires ou vécus (sur les traces d Ulysse et de Nemo, La Turquie, La France sous le regard spontané d écoliers venus chez nous de tous les continents, le Mali et là l Italie), ces carnets témoignent d émerveillements mais pas seulement ; ils amènent aussi ces jeunes reporters à témoigner des différences de culture (parfois si faibles), de leurs goûts, voire de leurs difficultés à apprécier les différences. Il leur en restera toujours le sens du relatif. La pensée et la culture ne sont pas unes et universelles ; c est heureux. Il faut souhaiter à ces aventuriers de demain, qu ils en gardent le goût de la découverte, le respect de la différence et le refus de la simplification manichéenne. Je me suis réjoui aussi de découvrir ce groupe de Lycéens d Aurillac que le voyage avait soudé en une joyeuse équipe, prête peut-être à de nouvelles aventures. Leur présence sur un stand qui leur est réservé lors de ces journées de la Biennale 2004, permettra sûrement à d autres de projeter leurs propres pistes Depuis la première Biennale du Carnet de Voyage, c est un plaisir renouvelé de témoigner avec ces aventuriers de leurs périples, en les éditant. Je les en remercie. Hervé de Bussac Les Editions du Dimanche / G. de Bussac

6 UN CARNET, VOYAGER POUR APPRENDRE Le voyage constitue en lui-même un processus de formation. Lors de son départ, il met le voyageur dans une situation de distanciation par rapport à son contexte original qui le renvoie à lui-même. Il est dès lors disponible pour de nouveaux apprentissages. La longue expérience des compagnons est là pour nous instruire. Mais il y a valorisation des savoirs et de l expérience acquise par le voyageur seulement s il produit, avec ce qu il savait et ce qu il a appris, son chef-d œuvre. L approche pédagogique du carnet de voyage nous renvoie à ces traditions. A l heure où les frontières s estompent, où les populations se croisent et se mélangent, il importe plus que jamais de découvrir la richesse du monde et des autres dans leur altérité intime. A l heure où la complexité du monde explose devant notre regard et engendre troubles et interrogations, il est plus que jamais nécessaire de se mettre en situation de le comprendre mieux et de le construire. L école doit mettre l apprenant au cœur de ses apprentissages et l engager à produire, à communiquer, à valoriser et à s approprier les savoirs qu il a acquis. Il n est point besoin pour cela de voyager loin, il suffit parfois de jeter autour de soi le regard du voyageur et d utiliser tous ses talents pour en faire quelque chose. C est cela le carnet de voyage. Pierre Danel Directeur du CRDP

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31 Palmarès 5 e prix du Carnet de Voyage 2004 Organisé par l association «Il Faut Aller Voir», en partenariat avec le Rectorat de l Académie de Clermont-Ferrand, le CRDP d Auvergne, la Fondation Varenne, les Éditions du Dimanche/G. de Bussac et le journal en ligne Dix-15, le Prix du Carnet de Voyage Écolescollèges-lycées s adresse aux élèves des classes de CM1 à la terminale de tous les établissements publics et privés de l Académie de Clermont-Ferrand. Le carnet du lauréat est édité par les Éditions du Dimanche LAURÉAT La classe de 1 re STI Arts appliqués, Lycée Saint-Géraud à Aurillac, Cantal Voyage en Italie. Ecole 1 er Prix Les 12 élèves de la classe de CM1, Ecole primaire de Saint- Paulien, Haute-Loire, Voyage dans les îles du Danakili. 2 e Prix Classe de CM1 et CM2, Ecole Primaire de Saint-Jacques des Blats, Cantal, Voyage au Moyen-Age. 3 e Prix Les 13 élèves de la classe de CM1, Ecole primaire de Saint- Paulien, Haute-Loire, Voyage dans l Archipel de Massakori. Collège 1 er Prix Marie-Laure Morel, classe de 3 e, Collège Saint-Dominique à Vichy, Allier, Envol à Jersey. 2 e Prix Les élèves du Club de parrainage du collège, élèves de 3 e, Collège Pierre Mendès-France à Riom, Puy-de-Dôme, Le Cambodge. 3 e Prix Elodie Saugues, classe de 3 e, Collège Anatole France à Gerzat, Puy-de-Dôme, Voyage en Espagne.

32 4 e Prix Les 8 élèves de FLE, classes de 6 e et 5 e, Collège Audembron à Thiers, Puy-de-Dôme, Voyage dans nos cinq sens. Mentions spéciales - Les Classes de 6e, Collège Le Monteil à Monistrol sur Loire, Haute-Loire, Voyage dans l univers des enfants de 6 e - Marc Dussaud et Maxence Fabre, classe de 3 e, Collège Fenelon à Clermont-Ferrand, Puy-de-Dôme, L Ascencion de l Aconcagua. Lycée 1 er Prix Joséphine Mona, classe de 1 re STI Arts appliqués, Lycée St-Géraud à Aurillac, Cantal, Voyage en Italie. 2 e Prix Armelle Mercat, classe de Terminale, Lycée de Chamalières, Puy-de-Dôme, Venise. Mentions spéciales - Caroline Duprat, classe de 1 re STI Arts appliqués, Lycée St-Géraud à Aurillac, Cantal, Voyage en Italie. - Marine Franiatte, classe de 1 re arts appliqués, Lycée Descartes à Cournon, Puy-de-Dôme, Voyage au cœur de la littérature - Juliette Lopez, classe de 1 re STI Arts appliqués, Lycée Saint-Géraud à Aurillac, Cantal, Carnet de voyage d une jeune fille, Rome et Florence. Lycée professionnel Mentions spéciales - Classe de Terminale de CAP esthétique, Lycée professionnel Marie Curie de Clermont-Ferrand, Puy-de-Dôme, L invitation au voyage, Il est des parfums (ce carnet est plus de l ordre d un carnet intime qu un carnet de voyage). - Classe de Terminale Bac pro conduite et gestion d une exploitation agricole, Lycée professionnel agricole de Rochefort-Montagne, Puy-de-Dôme, La Finlande. Hors Académie 1 er Prix La classe de 5 e, Collège La Rose des Vents à Friville-Escarbotin, Somme, Voyages imaginaires. Mention spéciale Camille Paulie, classe de 5 e, Collège La Rose des Vents à Friville Escarbotin, Somme, Concours des Planètes.