EVALUATIONS CE Livret de l'élève 1-2 FRANÇAIS. Nom :... Prénom :.. Ecole :

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1 EVALUATIONS CE Livret de l'élève 1-2 FRANÇAIS Nom :... Prénom :.. Ecole : Circonscription de Bezons Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 2

2 LI0101 LI0103 Compétence essentielle : Lire et comprendre l'écrit - déchiffrer les mots connus et inconnus (cycle 2) Compétence essentielle : Lire et comprendre l'écrit - déchiffrer les mots connus et inconnus (cycle 2) Coche le mot que te dicte la maîtresse ou le maître. Coche le mot que te dicte la maîtresse ou le maître. Il était une fois, en Afrique, un lapin qui était très sage. Il avait creusé son terrier au Il était une fois, en Afrique, un lapin qui était très sage. Il avait creusé son terrier au pied d un vieux baobab, en plein cœur de la forêt. C était l ami de tous les animaux, pied d un vieux baobab, en plein cœur de la forêt. C était l ami de tous les animaux, perruquier linges songes et les singes, les lions, les gazelles, les crocodiles, le perroquet, signes cintres, perroquet et les singes, les lions, les gazelles, les crocodiles, le personnage, perruque perruche l éléphant même, venaient se confier à lui. l éléphant même, venaient se confier à lui. Compétence essentielle : Lire et comprendre l écrit - déchiffrer les mots connus et inconnus LI0107 Lis les mots suivants : Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 3 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 4

3 LI0109 LI0208 Compétence essentielle : Lire et comprendre l écrit - déchiffrer les mots connus et inconnus Compétence essentielle : Lire et comprendre l'écrit - lire et comprendre des textes adaptés à l âge et la culture des élèves Lis les mots suivants : En quelle classe es-tu? aligné mésaventure désordre insupportable LI0210 débrouillard réapparaître Compétence essentielle : Lire et comprendre l écrit - déchiffrer les mots connus et inconnus Compétence essentielle : Lire et comprendre l'écrit - lire et comprendre des textes adaptés à l âge et la culture des élèves Voici le travail d'amanda : LI0201 Souligne les mots dans lesquels tu vois un «d». poire incendie dessin - arriver pipe déjeuner poule film papier loup Compétence essentielle : Lire et comprendre l écrit - déchiffrer les mots connus et inconnus LI0309 Lis la phrase et entoure l'image qui lui correspond. Le clown est monté à l'envers sur son cheval. A ton avis, quelle est la consigne de cet exercice? Souligne le verbe. Recopie le verbe entre parenthèses. Invente une histoire. Conjugue le verbe au présent. Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 5 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 6

4 Compétence essentielle : Lire à voix haute avec fluidité, après préparation, un texte LI0405 Lis le texte puis réponds aux questions. Du temps où les éléphants n'avaient pas encore de trompe, il y avait un petit éléphant qui ne rêvait que de voyages. Consigne : Lis le texte suivant à haute voix La marque de la sagesse - Tu es trop petit, lui disait sa mère. Tu voyageras quand tu seras grand. Mais le petit éléphant était têtu et surtout il avait soif d'aventure. Il était une fois, en Afrique, un lapin qui était très sage. Il avait creusé son terrier au pied d un vieux baobab, en plein cœur de la forêt. C était l ami de tous les animaux, et les singes, les lions, les gazelles, les crocodiles, les perroquets, l éléphant même, venaient se confier à lui. Ce lapin était très sage, mais il voulait devenir encore plus sage. Il aurait aimé être nommé «le sage de la forêt». Un matin, il décida d aller trouver le sorcier pour lui demander conseil. Lorsque le lapin lui eut expliqué ce qu il souhaitait, le sorcier alla consulter un grand livre poussiéreux rempli de formules magiques et de dessins mystérieux. Alors, un matin, de très bonne heure, avant même que le soleil ne soit levé, le petit éléphant enfila son pantalon, mit sa brosse à dents dans sa poche arrière et s'en alla sans faire de bruit. - Bonjour, fit le boa, où vas-tu comme ça? - Je vais à l'aventure! répondit fièrement le petit éléphant. - Si tu vas tout droit, dit le boa, tu arriveras devant le grand fleuve Limpolo. Quand tu verras des troncs d'arbre glisser sur l'eau, méfie-toi, souvent ce sont des crocodiles et ils sont dangereux. - Merci pour le conseil, dit le petit éléphant, je ferai attention, et il reprit son chemin. Compétence essentielle : Lire et comprendre l'écrit - lire et comprendre des textes adaptés à l'âge et la culture des élèves (récits littéraires) LI0601à LI0608 LI0601 (question 1) LI0602 (question 2) LI0603 (question 3) LI0604 (question 4) LI0605 (question 5) LI0606 (question 6) Un matin, après avoir beaucoup marché, il arriva devant le grand fleuve Limpolo. Le petit éléphant prit sa brosse à dents dans la poche arrière de son pantalon et commença à se brosser énergiquement. D après une adaptation pour les petits de «Histoires comme ça» de Rudyard Kipling L école des Loisirs 1. Quel est le rêve du petit éléphant? Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 7 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 8

5 2. Pourquoi le petit éléphant s'en va-t-il très tôt le matin sans faire de bruit? Comment s'appelle le fleuve? Compétence essentielle : Rédiger un texte court (une demi page environ), cohérent, organisé et ponctué selon le but recherché et le destinataire choisi, en exerçant une vigilance orthographique. Consigne : Écris une phrase en utilisant les 3 mots suivants: "anniversaire - gâteau - bougies". EC0104 EC Pourquoi le petit éléphant s'approche-t-il du fleuve? Comment sont les éléphants au début de cette histoire? Quel est le conseil donné par le boa au petit éléphant? Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 9 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 10

6 EC0105 EC EC0107 Compétence essentielle : Rédiger un texte court (une demi page environ), cohérent, organisé et ponctué selon le but recherché et le destinataire choisi, en exerçant une vigilance orthographique. Compétence essentielle : Rédiger un texte court (une demi page environ), cohérent, organisé et ponctué selon le but recherché et le destinataire choisi, en exerçant une vigilance orthographique. Consigne : Observe le dessin et écris au moins deux phrases pour dire ce que tu vois. Consigne : Voici 6 images qui racontent l'histoire de Paul et d'amel. Ce matin, Paul et Amel sont pressés. L'heure de l'école a sonné! Ecris au moins cinq lignes pour raconter la suite de l histoire. Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 11 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 12

7 EC0111 Compétence essentielle : Ecrire - rédiger un texte court ponctué. Consigne : Ecris une ou plusieurs phrases à propos de l'illustration que tu vois. Tu devras utiliser les mots suivants: "chapeau, déguiser, fille." Compétence essentielle : Concevoir et écrire de manière autonome une phrase simple cohérente. Consigne : copie le texte. EC0205 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 13 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 14

8 GR0102 Compétence essentielle :Conjuguer le verbe aller au présent de l'indicatif OR0101 Compétence essentielle : conjuguer le verbe être au futur Consigne : Coche la bonne forme conjuguée. Consigne : Coche la forme verbale qui convient. je vès il vais nous allons ils vons serons seront sera seras L année prochaine, nous.au CM1. (être) GR0103 Compétence essentielle : Conjuguer le verbe faire au présent de l'indicatif OR0102 Compétence essentielle : conjuguer le verbe avoir au présent Consigne : Coche la bonne forme conjuguée. Consigne : Coche la forme verbale qui convient. je fais Nous.chaud dans cette classe. (avoir) ils fons avont nous fésons vous fêtes avons allons ont Compétence essentielle : Conjuguer les verbes du 1er groupe au présent de l indicatif GR0201 Consigne : Pour la phrase suivante, coche la forme verbale qui convient. (Fais bien attention aux terminaisons du verbe.) Il un bonhomme. (dessiner) Compétence essentielle : conjuguer les verbes du 1er groupe au passé composé Consigne : Coche la forme verbale qui convient. Lundi dernier, elle.un bonhomme. (dessiner) OR0105 dessinent dessine dessinez dessines dessinera dessine a dessiné Dessineront Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 15 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 16

9 Compétence essentielle : respecter les accords en genre et en nombre dans le groupe nominal OR0110 OR0401 Compétence essentielle : respecter les correspondances entre lettres et sons Consigne : Pour chaque phrase, coche la fin de phrase correctement orthographiée. Ce monstre a une... forme étranges. forme étrange. formes étranges. formes étrange. Consigne : coche le mot correctement orthographié. poul bouche ploume chau OR0201 Compétence essentielle : respecter l accord entre le sujet et le verbe OR0402 Compétence essentielle : respecter les correspondances entre lettres et sons Consigne : accorder les verbes en fonction du sujet Vous avez de la chance. Elle de la chance. Consigne : coche le mot correctement orthographié. moustigue tigre kengourou guirafe Nous sommes heureux. Je heureux. Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 17 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 18

10 VO0106 VO0107 Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Compétence essentielle : Produire des énoncés clairs et compréhensibles en tenant compte de l'objet du propos et de l'interlocuteur Consigne : Coche l'image qui correspond le plus précisément au mot suivant. Consigne : Coche l'image qui correspond le plus précisément au mot suivant. peindre mouche Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 19 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 20

11 VO0204 VO0207 Compétence essentielle : Maitriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants Compétence essentielle : Maitriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants Consigne : Dans chaque phrase, remplace le verbe «pousser» par un synonyme. Consigne : Lis la phrase, coche le synonyme du mot encadré Tu dois choisir parmi cette liste de mots : jardine grandit encourage déplace demande bouscule Ne pousse pas tes camarades. Ne pas tes camarades. L olivier pousse lentement. goéland marin navire Voyageur L olivier lentement. La maitresse pousse l élève à faire des efforts. Compétence essentielle : Maitriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants VO0301 La maitresse l élève à faire des efforts. Consigne : Coche la liste où les mots sont rangés dans l'ordre alphabétique. Pousse cette table, elle gêne le passage. cette table, elle gêne le passage. Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 21 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 22

12 VO0305 VO0501 Compétence essentielle : Maitriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants Compétence essentielle : Maitriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants Consigne : Range la liste de mots dans l ordre alphabétique. Consigne : Lis la phrase, coche le contraire du mot encadré. tortue serpent - panda - zèbre Compétence essentielle : Maitriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants VO0402 claire décorée spacieuse splendide Compétence essentielle : Maitriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants VO0502 Consigne : Lis les deux phrases, entoure les deux mots qui appartiennent à la même famille. C - J ai beaucoup d amis. D - Je vais à la fête de l amitié. Consigne : Lis le mot, coche son contraire. toujours Compétence essentielle : Maitriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants VO0407 demain jamais quelquefois rien Consigne : Pour le mot de la première colonne, écris un mot de la même famille. VO0506 porter Mot Mot de la même famille portable Compétence essentielle : Maitriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants dangereusement Consigne : Entoure le contraire du mot encadré. fragile agile délicat précieux solide Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 23 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 24

13 NO0104 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Écris les nombres dictés : Nombre 1 Nombre 2 Nombre 3 MATHEMATIQUES Nombre 4 Nombre 5 NO0106 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Ecris les nombres dictés : A B C D E F Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 25 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 26

14 NO0213 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers NO0218 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Coche le nombre dicté. Coche la case qui correspond au nombre souligné : NO0216 trente-huit soixante-trois quatre-vingt-trois cent-trente-huit 83 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Coche le nombre dicté. NO0303 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Coche le nombre plus petit que le nombre souligné NO0217 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Coche la case qui correspond au nombre souligné : 817 NO0305 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers cent-quatre-vingt-dix-sept sept-cent-dix-huit huit-cent-dix-sept huit-cent-soixante-et-onze Coche le nombre plus grand que le nombre souligné Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 27 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 28

15 NO0311 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Coche la bonne suite. Coche le nombre qui vient juste après. 627 < NO0326 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers NO0607 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Coche vrai ou faux. Vrai Faux Regarde la bande de nombres. 237 <192 NO0401 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Coche la case dans laquelle tu pourrais ranger le nombre 35. Range les nombres suivants du plus petit au plus grand : NO0402 NO0608 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Regarde la bande de nombres. Range les nombres suivants du plus petit au plus grand : Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 29 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 30

16 Coche la case dans laquelle tu pourrais ranger le nombre 70. Compétences essentielles : Connaître les nombres entiers Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Chaque boîte contient 10 œufs. Combien de boîtes d œufs dois-tu acheter pour avoir 70 œufs? Coche la bonne réponse. NO1102 NO0802 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Complète le tableau. Compte de 10 en 10, de 7 à NO0809 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Observe et complète la suite de nombres NO0901 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Ecris le double des nombres dictés. A B C D E F Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 31 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 32

17 NO1103 NO1105 Compétences essentielles : Connaître les nombres entiers Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Compétences essentielles : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Combien de dés dois-tu prendre pour avoir 75 points? Compte le nombre de points. Coche la bonne réponse. Coche la case correspondant au nombre total de points Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 33 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 34

18 Compétences essentielles : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Compte le nombre de triangles. NO1107 CA0202 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers. Écris les résultats des calculs dans les cases. A B C D E F CA0205 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers. Complète les additions. Coche la case correspondant au nombre total de triangles = 12 9 = = = = = = = = 10 CA0206 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers. CA0110 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers Entoure les étiquettes quand la somme est égale à 18. Coche la bonne case pour compléter l'addition = Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 35 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 36

19 CA0311 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers. Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. CA0405 Pour chaque ligne, trouve l'intrus et barre-le. Pose et effectue l'opération = CA0401 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Pose et effectue l opération dans le cadre = Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. CA0504 Pose et effectue l'opération = Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 37 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 38

20 CA0505 CA0609 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Pose et effectue la soustraction. Vérifie-la en complétant l'addition = 982 Pose et effectue l'opération. 232 X 3 = CA0509 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. CA0704 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers. Pose et effectue l'opération = Complète les égalités. 1 m = 20 cm h = 30 min kg = 600 g km = 300 m = 70 c +... Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 39 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 40

21 CA0705 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers. CA0910 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers. Coche la bonne case pour compléter la multiplication. Effectue l'opération à l'aide de la calculatrice =... CA0904 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers. 4 x... = Trouve le nombre le plus proche du résultat de l'opération et coche la bonne réponse. 4 x 6 = Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. CA Il y a 28 élèves dans la classe de CE1. Le maître veut faire des équipes de 4 élèves. Combien peut-il faire d'équipes? Écris tes calculs dans le premier cadre et ta réponse dans le deuxième cadre. CA0905 Compétence essentielle : Connaître les nombres entiers. Coche la bonne case pour compléter la multiplication. 5 x... = Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 41 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 42

22 CA1201 CA1210 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires Pour partir en vacances, Jean a roulé 128 km puis il s est arrêté pour déjeuner. Après le déjeuner, il a roulé 250 km. Quelle distance a-t-il parcourue? Tu peux effectuer tes recherches dans le cadre. Le cuisinier a utilisé 16 œufs pour faire des gâteaux et 18 œufs pour les plats d'entrée. Combien d'œufs le cuisinier a-t-il utilisés? Écris tes calculs dans le premier cadre et ta réponse dans le deuxième cadre. Coche la bonne réponse. 122 km 370 km 378 km 120 km Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 43 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 44

23 CA1302 CA1402 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires Dans une école, il y a 247 élèves. Aujourd'hui, 120 élèves mangent à la cantine. Combien d'élèves mangent chez eux? Tu écris tes calculs et ta réponse dans le cadre. Effectue tes recherches dans le premier cadre, puis coche la bonne réponse. Un jeu de Mikado est composé de 41 baguettes. Jules a mélangé trois jeux de Mikado. Combien de baguettes a-t-il? Tu peux effectuer tes calculs dans le cadre Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 45 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 46

24 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires Utilise ta calculatrice pour trouver le résultat des opérations et complète l'égalité. CA Compétence essentielle : Situer et se situer dans l'espace et le temps. Situer un objet par rapport à soi ou à un autre objet, donner sa position et décrire son déplacement. GE x 18 = =... Tu te trouves sur un voilier en (A, 8). Chaque flèche indique un déplacement d une case à l autre vers la droite, la gauche, le haut ou le bas. Déplace-toi en suivant les flèches : Dans quelle case se trouve le véritable trésor? Coche la bonne réponse. (A,1) (D,2) (B,2) (F,3) Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 47 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 48

25 GE0104 GE0106 Compétence essentielle : Situer et se situer dans l'espace et le temps. Compétence essentielle : Situer et se situer dans l'espace et le temps. Situer un objet par rapport à soi ou à un autre objet, donner sa position et décrire son déplacement. Situer un objet par rapport à soi ou à un autre objet, donner sa position et décrire son déplacement. Tu te trouves sur un voilier en (A, 8). Le trésor se trouve en (B, 2). Voici un quadrillage. Observe-le. Le lapin se trouve en (B, 1). Dans quelle case se trouve le poisson? Quel déplacement permet au voilier d arriver au trésor? Coche la bonne réponse. Déplace-toi de... deux cases vers la droite, puis de deux cases vers le bas, puis de trois cases vers la droite, puis de trois cases vers le bas. Coche la bonne réponse. (D, 1) (D, 4) (A, 1) (A, 4) trois cases vers la droite, puis de deux cases vers le bas, puis de quatre cases vers la droite, puis de quatre cases vers le bas, puis de quatre cases vers la gauche. trois cases vers la droite, puis de deux cases vers le bas, puis de trois cases vers la gauche, puis de quatre cases vers le bas, puis de trois cases vers la droite. trois cases vers la droite, puis de deux cases vers le bas, puis de quatre cases vers la droite, puis de quatre cases vers le bas, puis de six cases vers la gauche. Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 49 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 50

26 GE0203 Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels GE0304 Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels Complète la phrase avec le mot ou le nombre qui convient, il y a des mots qui ne seront pas utilisés: Trace un rectangle en utilisant la règle. angles- côtés- triangle- 3- droits- carré- 4- rectangle Mes... sont de même longueur deux à deux et j'ai 4 angles... Je suis un rectangle. GE0204 Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels Entoure la figure qui correspond au message : GE0401 Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels Termine ce dessin en respectant l'axe de symétrie (trait horizontal). "J ai quatre côtés de même longueur et je n'ai pas d'angle droit". Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 51 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 52

27 GE0403 Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels GE0405 Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels Cherche 3 points alignés et complète la phrase. Trouve les trois segments qui ont la même longueur. Les trois points... sont alignés. Coche la bonne réponse : A-B-D A-C-D A-B-E A-D-E Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 53 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 54

28 GE0601 Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels GE0604 Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels Observe les figures ci-dessous. Observe le solide ci-dessous. Coche la bonne réponse. Quel est le nom de ce solide? Ce solide est un... cube. Compte les triangles parmi toutes les figures. Le nombre de triangles est... prisme. carré. 3 pavé Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 55 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 56

29 GE0702 Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels GM0101 Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Reproduis la figure en t'aidant des repères du quadrillage. Lis la proposition du tableau et coche vrai ou faux. Vrai Faux 1 euro = 10 centimes GM0102 Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. GE0703 Lis la proposition du tableau et coche vrai ou faux. Compétence essentielle : Reconnaître des figures et des solides usuels Vrai Faux A l'aide de tes instruments, trace un rectangle de 6 cm de longueur et de 3 cm de largeur. 1 h = 100 min GM0103 Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Lis la proposition du tableau et coche vrai ou faux. Vrai Faux 1 m = 10 cm Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 57 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 58

30 GM0104 Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. GM0201 Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Lis la proposition du tableau et coche vrai ou faux. Ecris dans la case le nom de l'unité qui convient : Vrai Faux centimètres - mètres - kilomètre - grammes - kilogrammes - minutes - heures - 1 kg = 1000 g euros - litres. La leçon de mathématiques dure 45 GM0111 Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. GM0202 Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Entoure la réponse qui convient. Ecris dans la case le nom de l'unité qui convient : Lilou va chaque semaine à un cours de danse et un cours de musique. La danse dure 1h30 et la musique 60 minutes. Quel est le cours le plus long? centimètres - mètres - kilomètre - grammes - kilogrammes - minutes - heures - euros - litres. La tablette de chocolat pèse 200 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 59 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 60

31 GM0301 Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. GM0403 Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Complète les phrases. Trace un segment de longueur 12 cm à partir du point indiqué. Le segment [AB] mesure. cm. Le segment [BC] mesure. cm. Le segment [CD] mesure. cm. GM Compétence essentielle : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Repasse les bons segments en suivant les consignes. Repasse en bleu le segment le plus long. Repasse en rouge le segment le plus court. Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 61 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 62

32 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. GM0501 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. GM0502 Problème : Pour partir en vacances, Jean a roulé 128 km puis il s est arrêté pour déjeuner. Après le déjeuner, il a roulé 250 km. Quelle distance a-t-il parcourue? Problème : Pour partir en vacances, Jean a roulé 175 km puis il s est arrêté pour déjeuner. Après le déjeuner, il a roulé 259 km. Quelle distance a-t-il parcourue? Tu peux effectuer tes recherches dans le cadre. Tu peux effectuer tes recherches dans le cadre. Coche la bonne réponse. Coche la bonne réponse. 122 km 370 km 378 km 120 km 334 km 434 km 84 km 424 km Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 63 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 64

33 GM0503 GM0504 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Problème : Chloé pèse 50 kg, Hamid 80 kg, Matéo 70 kg, Lisa 60 kg, Nathan 55 kg et Yasmine 65 kg. L ascenseur ne peut pas transporter plus de 200 kg, Hamid et Matéo sont déjà dans l ascenseur. Qui peut encore monter dans l ascenseur? Problème : Monsieur et Madame Quentin vont prendre l avion. La valise de Madame Quentin pèse 24 kg et celle de Monsieur Quentin 28 kg. Quelle est la masse totale de leurs bagages? Tu peux effectuer tes recherches dans le cadre. Coche la bonne réponse. Coche la bonne réponse. Chloé Lisa Yasmine Nathan 45 kg 54 kg 52 kg 42 kg Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 65 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 66

34 GM0505 GM0520 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Problème : Un tigre mange 3kg de viande chaque jour. Le cirque Maximus a 3 tigres. Quelle quantité de viande faut-il pour nourrir les tigres chaque jour? Réponds à la question à l'aide du calendrier. Les vacances d'hiver commencent le samedi 11 février et finissent le dimanche 26 février. Les vacances de printemps commencent le samedi 24 mars et finissent le lundi 9 avril. Quelles sont les vacances les plus longues?... GM0517 Compétence essentielle : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Entoure les pièces nécessaires pour obtenir 5 35 c.. Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 67 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 68

35 OG0101 OG0103 Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Observe le graphique et réponds aux questions. Observe le graphique et réponds aux questions. Des élèves ont relevé pendant une semaine les températures extérieures, à la même heure. Ils ont noté les résultats et ont construit un graphique. En t aidant du graphique, réponds aux questions. Quelle est la température la plus basse?... nombre de jours de pluie jan fév mars avr mai juin juil août sept oct nov déc Combien y a-t-il eu de jours de pluie au mois d août? Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 69 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 70

36 OG OG0107 Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Lis le tableau et réponds aux questions. Observe le graphique et réponds aux questions. En t aidant du graphique, réponds aux questions. Le gardien d un zoo a compté les animaux dont il s occupe et a noté toutes les informations dans un tableau. nombre de jours de pluie Panthères Lions Ours Singes Loups Petits Adultes mâles Adultes femelles A- Combien y a-t-il de singes adultes femelles?. 2 0 jan fév mars avr mai juin juil août sept oct nov déc A- Quel est le mois le plus pluvieux?.. B- Combien y a-t-il de petits chez les lions?... B- Quel est le mois le moins pluvieux?.. C- Quel est le mois où il y a eu 4 jours de pluie? Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 71 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 72

37 OG0111 OG0113 Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Écris ta réponse dans la case. Écris ta réponse sur les pointillés. Voici l emploi du temps de Kévin. La directrice d'une école de cinq classes prépare les commandes de matériel pour la rentrée. Classe Nombre d'élèves Nombres de cahiers à commander Nombre de manuels à commander CP CE CE CM CM Total A- Combien de cahiers la directrice doit-elle commander pour la classe de CM1?. Quel jour Kévin fait-il de la musique?.. B- Combien de manuels la directrice doit-elle commander pour la classe de CE1?. C- Combien de cahiers la directrice doit-elle commander pour toute l'école?. Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 73 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 74

38 OG0201 OG Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Voici 5 poissons, lis les informations et colorie les poissons de la couleur qui convient. Voici des informations concernant quatre animaux. Reporte ces informations dans le tableau. le poisson rouge nage vers la droite le poisson vert est juste au-dessus du plus petit le poisson bleu nage derrière le jaune Koala Taille : 70 cm Durée de vie : 17 ans Tigre du Bengale Masse : 200 kg Durée de vie : 16 ans le plus petit poisson est violet Dauphin Masse : 200 kg Durée de vie : 50 ans Rhinocéros Masse : 4 tonnes Taille : 4 m Taille Masse Durée de vie Lieu Rhinocéros Tigre Dauphin Koala Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 75 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 76

39 Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Voici les relevés météo du début du mois de novembre OG0207 Coche la réponse qui reprend correctement les données du tableau : Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 77 Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 78

40 OG0208 Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias. Lis l énoncé. Voici le tarif pour le transport des bagages par la compagnie aérienne Grand-Air. Pour des bagages de moins de 5 kg, c est gratuit. De 5 kg à 10 kg, il faut compter 7 euros, de 10 kg à 15 kg 10 euros, de 15 kg à 20 kg 15 euros et plus de 20 kg, 25 euros. Coche le tableau qui affiche les bons tarifs : Livret élève 1-2 Circonscription de Bezons Page 79