OTTO entend tout ou presque. Par Linda Hutsell-Manning

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1 OTTO entend tout ou presque Par Linda Hutsell-Manning

2 A propos de l auteur : Linda Hutsell-Manning est l auteur de ce livre d image, de jeux et séries de voyages dans le temps. A propos de l illustrateur : Steen Ulrik Tvermoes a illustré des bandes dessinées, des livres et des pochettes de disques. Il a fait plusieurs publicités et dessins animés. 2

3 Otto ouvre ses yeux pour voir sa mère qui lui sourit. Elle lui donne ses appareils bleu clair. Otto les place sur ses oreilles et sourit. «Bonjour maman» dit-il. «Bonjour, Otto. Il est temps de te lever!» 3

4 4 «J ai entendu quand tu t es rasé, papa» dit Otto. «Je peux presque tout entendre.» «Est-ce que tu te souviens quand nous sommes allés acheter tes appareils?» lui demande son père. «J étais très petit» répond Otto.

5 «L audioprothésiste a évalué ton audition avec une machine spéciale» dit sa mère. «Cela ne m a pas du tout fait mal.» Otto pouffe de rire. «Je dormais quand il a fait l évaluation.» «Qu est-ce qu il s est passé après?» demande son père. 5

6 6 «Je suis allé voir l audioprothésiste deux fois,» dit Otto. «La première fois, j ai entendu un son, une drôle de poupée dansait pour moi. Ensuite l audioprothésiste a mis un truc souple et collant dans mes oreilles. Cela m a chatouillé. La seconde fois, il a mis mes appareils en marche. J ai presque pu tout entendre! «

7 Otto saute de sa chaise. «Est-ce que je vais aller voir le docteur aujourd hui?» demande-t-il. «Ce matin nous allons aller chez l audioprothésiste. Jessica veut contrôler tes appareils.» «Et après?» demande Otto. «Nous allons faire un pique-nique au parc,» dit la mère d Otto, en prenant le panier pour le pique-nique, «Avant que tu ailles à l école.» «Dépêchons- nous maman!», dit Otto en courant chez son audioprothésiste. «Il ne faut pas être en retard.» 7

8 8 «Quand est-ce que c est mon tour demande Otto en grimpant sur un grand fauteuil en cuir. «Je crois que tu le sais» dit sa mère en souriant. «L assistante m appellera et je l entendrai,» dit Otto, en riant. «car je peux presque tout entendre!»

9 La plupart des filles et des garçons portent des appareils comme ceux d Otto. Une petite fille sans appareil avait l air inquiète. «Nous devrions lui dire que les appareils auditifs sont quelque chose d amusant» chuchote Otto à sa mère. 9

10 10 «Mon dieu», dit Jessica. «Je crois que tu as grandi.» «Je peux presque tout entendre,»dit Otto. «Est-ce que cela me fait grandir?» «Peut-être» dit Jessica en souriant. «Voici quelques nouveaux sons, Otto, écoute!»

11 Ding dong ding dong. «Une cloche» dit Otto. Miou Miou. «Un chat» dit Otto. Bip, bip. «Je ne suis pas sûr» dit Otto. «Peut-être un coup de klaxon.» 11

12 12 «Est-ce que les sons ont été trop forts?» demande Jessica. Otto fait un signe de tête. «Est-ce que les sons ont été trop faibles?» demande-t-elle. «Le dernier son,» dit Otto «Juste un peu.»

13 Jessica connecte les appareils d Otto à l ordinateur. Otto les regarde pendant qu elle tape, mais maintenant, il n entend aucun son. «Merci», dit Otto après les avoir remis. «Maintenant je peux presque tout entendre à nouveau.» 13

14 14 J aime beaucoup les pique-niques. «Regarde, maman, là-bas un écureuil.» L écureuil se dresse et bavarde avec Otto et sa mère. «Je sais ce qu il dit,» dit Otto. «Il veut quelque chose à manger.»

15 «Je peux entendre le chant d un oiseau» dit Otto en regardant en l air. «Qu estce que tu crois qu il dit?» demande sa mère. «Il chante une chanson spéciale pour moi,» dit Otto. «Il nous dit que c est l heure d aller à l école.» répond sa mère. «Dépêche-toi!». 15

16 16 «Aujourd hui nous allons jouer avec les jours de la semaine,» dit Madame Graham. «Je vais dire un jour et vous me direz quel jour est le suivant.» Otto ne bouge pas. Il est sûr qu il pourra nommer le jour suivant. «Si nous sommes lundi aujourd hui, demain nous serons?» «Mardi!» dit Otto en sautant. «Si nous sommes lundi aujourd hui, demain nous serons mardi.»

17 «Oui» dit Madame Graham en souriant. «Maintenant Otto, tu trouves un jour pour la classe.» Tout le monde regarde Otto. «Si nous sommes mercredi aujourd hui, demain nous serons...?» demande Otto à sa meilleure amie Emily. «Jeudi!» dit elle. Otto fait un signe de tête, il est ravi et il s assoit. 17

18 18 «Jouons à grimper», dit Otto à Emily. «Faisons une course» crie Emily, en courant devant. «Si nous grimpons jusqu au sommet» dit Otto «on pourrait peut-être voir le train passer.»

19 Bruno, Kate et Éric grimpent avec eux jusqu en haut. «Je vois un train qui arrive,» dit Emily. Woosh. Il est là. Woosh. Il passe. «Woosh» Otto et ses amis crient. «Woosh fait le grand train.» 19

20 20 «Nous avons une vidéo, sur les trains à regarder» dit Madame Graham. Dans ce film, le train parle et raconte où il emmène ses wagons. En dehors de la ville, il traverse de longs ponts et de hautes montagnes. Otto a l impression d être dans ce train.

21 «Est-ce que quelqu un a déjà été dans un train?» demande Madame Graham. «Moi», dit Bruno. «Moi aussi!» ajoute Kate. «Il va très vite,» dit Otto. «Je vais me dessiner en train de le conduire.» 21

22 22 «Regarde mon dessin!» dit Otto. «Je l ai dessiné à l école aujourd hui» «C est toi le conducteur du train?» demande son père. «C est un travail très important.» Otto fait un signe de tête. «Je suis un très bon conducteur de train parce que je peux presque tout entendre.»

23 «Qu est-ce que tu as fait d autre aujourd hui?» demande le père d Otto. «Jessica a contrôlé mes appareils. Maman et moi avons pique-niqué. Et à l école, nous avons vu une vidéo sur les trains.» «Tu as eu une journée bien remplie,» dit son père «Tu dois avoir faim.» 23

24 24 Les parents d Otto parlent beaucoup pendant le dîner, de ce que son père a fait, où sa mère est allée, et de ce qu ils feront demain. Otto écoute jusqu à ce qu ils s arrêtent. «Est-ce que nous pourrions faire un tour en train?» demande-t-il.

25 «Quelle bonne idée,» dit le père d Otto. «Nous pourrions aussi aller au zoo.» «Ou à la plage,» ajoute sa mère. «Ou même en montagne.» «Est-ce que nous pourrions faire cela demain?» demande Otto. «Pas demain,» disent ses parents. «Maintenant c est l heure de ton bain.» 25

26 26 La mère d Otto ouvre les robinets. Otto met son bateau dans la baignoire. «J aime bien écouter l eau,» dit-il. «J adore aussi patauger dedans.» «Tu dois enlever tes appareils d abord,» dit sa mère. «Je sais,» dit Otto, «ils détestent l eau.»

27 Otto joue à être le capitaine du bateau. Il barbote et fait des vagues. La bouche de sa mère forme un grand «O» en essuyant son visage avec une serviette. Otto rit et sa mère aussi. 27

28 28 La mère d Otto lui rend ses appareils. «C est l heure de se brosser les dents,» ditelle. La mère d Otto lui donne son dentifrice quand il grimpe sur son tabouret. «Ce dentifrice a un bon goût,» dit Otto. «Il a un goût mentholé.» «N arrête pas de te brosser les dents!» dit sa mère.

29 «C est l heure de ton histoire,» dit le père d Otto. Otto apporte autant de livres qu il peut. «Choisis-en un!» dit son père. «Prends ton histoire préférée.» 29

30 30 Otto met tous les livres sur son lit et grimpe près de son père. «Laquelle est ton histoire préférée?» demande son père. «Celle-ci,» dit Otto et choisit le petit train qui dit «Je crois que je peux.»

31 Otto connaît tous les mots et il les dit en même temps que son père «Je sais que je peux presque tout entendre,» dit Otto lorsqu ils referment le livre. Le père d Otto l embrasse. «Bonne nuit, Otto» dit-il. «Tu as encore une chose importante à faire,» dit sa mère près de la porte. 31

32 32 «Nettoyer mes appareils» dit Otto en se mettant sous les draps. «Est-ce que tu vas les nettoyer pour moi?» Sa mère fait un hochement de tête. «Bonne nuit, Otto» répond-elle doucement. «Fait de beaux rêves.» «Bonne nuit maman» dit Otto, en lui donnant ses appareils.

33 Otto regarde sa mère qui les nettoie. Il s installe confortablement dans son lit pendant qu elle les met sur la commode. Il est sur le point de s endormir quand sa mère l embrasse pour lui souhaiter une bonne nuit. 33

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36 Otto porte des appareils auditifs. Dans ce livre vous pouvez le suivre tout au long de sa journée. Il ira chez l audioprothésiste pour contrôler ses appareils, au parc pour faire un pique-nique et à l école maternelle avec ses amis. À la fin de la journée Otto dînera avec ses parents et il s amusera avec eux /03.07 Printed in China Pour deux ans et plus

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