Conditions d admission au collégial
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- Florent Gravel
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1 Conditions d admission au collégial Formation du SRAM Février 2014
2 1. Conditions générales d admission décrites par le RREC 2. Régimes de sanction au secondaire 3. Assouplissements aux conditions générales d admission 4. Nouveautés A-2013
3 1. Conditions générales d admission décrites par le RREC
4 Principe général Depuis l automne 2007: est admissible aux études collégiales (DEC): Le détenteur d un DES Le détenteur d un DEP avec langue d enseignement de 5 e secondaire* langue seconde de 5 e secondaire* Mathématiques de 4 e secondaire* *: les unités liées à ces cours doivent être réussies au secondaire
5 Admissibilité avec cours de mise à niveau Le détenteur d un DES se verra imposer des cours de mise à niveau s il n a pas accumulé au secondaire les unités requises pour les matières suivantes: Langue d enseignement de la 5 e secondaire; Langue seconde de la 5 e secondaire; Mathématique de la 4 e secondaire; Science et technologie ou applications technologiques et scientifiques de la 4 e secondaire; Histoire et éducation à la citoyenneté de la 4 e secondaire; C est par la publication des Conditions d admission aux programmes d études conduisant au diplôme d études collégiales que le MELS décrit les codes de cours ou la combinaison des codes de cours qui permettent de déterminer si les unités requises sont réussies pour chacune des matières.
6 Admission conditionnelle Peut être admis au collégial: le candidat auquel il manque 6 unités ou moins pour obtenir son DES ou le candidat ayant un DEP auquel il manque 6 unités ou moins pour les trois matières obligatoires. Particularités: Obligation de réussir les unités manquantes au secondaire pendant la première session; Si le DES n est pas obtenu au terme de la première session d études, impossibilité de se réinscrire au collégial sur la base d une admission conditionnelle.
7 Autres bases d admission Admissibilité sur la base d une formation jugée équivalente Formation ET expérience jugées suffisantes avec au moins 36 mois cumulatifs d interruption d études à temps plein.
8 CEES et tests GED Admission A-2012: Info/Sanction du 29 février 2012: «Le MELS reconnaît le Certificat d équivalence d études secondaires (CEES) comme équivalent au Diplôme d études secondaires (DES) pour l admission à un programme d études conduisant au Diplôme d études collégiales (DEC).» - CEES est attribué au Québec et GED est attribué dans les autres provinces canadiennes et aux États-Unis.
9 CEES et données à Charlemagne
10 CEES et cours de mise à niveau CEES et données à Charlemagne Le détenteur d un CEES est réputé satisfaire aux conditions générales d admission énoncées à l article 2 du RREC, à l exception de la langue seconde de la 5 e secondaire (nouvelle Socrate du 5 avril 2012) Le détenteur d un CEES se verra donc imposer des cours de mise à niveau s il n a pas accumulé au secondaire les unités requises pour la matière suivante: Langue seconde de la 5 e secondaire * Codes de cours de la série anglophone: GST50058, GST50067, etc.
11 Tests GED ailleurs qu au Québec - Certains candidats sont admissibles sur la base d une formation jugée équivalente: Autre province canadienne: voir le diplôme obtenu et le «GED report» (tests passés et réussis) États-Unis: les études ayant été effectuées à l extérieur du Canada, le dossier devrait comprendre au moins l une des deux pièces suivantes: Évaluation comparative du SRAM Évaluation comparative du MICC
12 2. Régimes de sanction au secondaire
13 Les régimes de sanction au secondaire Secteur jeune Matières J1 J2 J3 J4 J Juin 2010 Unités totales Unités de 5 e Langue d enseignement 5 e 4 e et 5 e 5 e 5 e 5 e Langue seconde A4 e /F5 e A4 e /F5 e A4 e /F5 e 5 e 5 e Mathématiques 4 e 4 e Histoire (citoyenneté) 4 e 4 e 4 e 4 e 4 e Sciences physiques (ST ou ATS) 4 e 4 e Arts 4 e Éthique ou éducation physique 4 e /5 e * 5 e *: enseignement moral ou religion de la 4 e ou de la 5 e secondaire
14 Les régimes de sanction au secondaire Secteur adulte Matières A1 A2 A3 Avant Juillet 2010 Unités totales Unités de 5 e 18* 18* 20 Langue d enseignement 5 e 5 e 5 e Langue seconde A4 e /F5 e A4 e /F5 e 5 e Mathématiques ** Histoire (citoyenneté) *** Sciences physiques ** *: 36 unités à option dont au moins 18 de 5 e secondaire **: 8 unités de 4 e ou 5 e secondaire dans le domaine de la mathématique, de la science et de la technologie dont 4 unités en mathématique de 4 e ou 5 e secondaire ***: 4 unités de 4 e ou 5 e secondaire dans le domaine de l univers social
15 Précisions sur les règles de sanction pour le régime A3 La règle de sanction en univers social (USO) est respectée lorsque l élève a réussi 4 unités de 4 e ou 5 e secondaire liées à des cours établis par la ministre dans les matières géographie, histoire, sciences humaines et sciences économiques; La règle de sanction en mathématique, science et technologie (MST) est respectée lorsque l élève a réussi 8 unités de 4 e ou 5 e secondaire liées à des cours établis par la ministre dans les matières biologie, chimie, informatique, mathématique, physique, science et technologie ou sciences physiques; La règle de sanction en mathématique (MAT) est respectée lorsque l élève a réussi 4 unités de 4 e ou 5 e secondaire liées à des cours établis par la ministre en mathématique. La règle de sanction en mathématique est incluse dans la règle de sanction en MST.
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18 3. Assouplissements aux conditions générales d admission (février 2011)
19 Les assouplissements aux conditions générales d admission Il est important de bien distinguer les exigences de la sanction au secondaire (secteurs Jeune ou Adulte) des conditions générales d admission au collégial. Pour tenter de mieux harmoniser les conditions générales d admission avec les règles de sanction du régime A3, les modalités d application de trois des cinq conditions générales d admission ont été révisées par le MELS (publication février 2011): La révision des trois conditions générales d admission s appliquent à tous les détenteurs du DES et cela, sans égard au régime de sanction selon lequel il a été obtenu;
20 1. Un minimum de 4 unités réussies de la 4 e ou 5 e secondaire liées à des cours qui appartiennent à un programme d études établi par la ministre dans les matières géographie, histoire, sciences humaines ou sciences économiques permet de remplir la condition générale d admission en histoire et éducation à la citoyenneté de la 4 e secondaire;
21 2. Un minimum de 4 unités réussies de la 4 e ou 5 e secondaire liées à des cours qui appartiennent à un programme d études établi par la ministre dans les matières biologie, chimie, physique, science et technologie ou sciences physiques permet de remplir la condition générale d admission en science et technologie (ST ou ATS) de la 4 e secondaire; Attention: la condition générale d admission en sciences de la 4 e secondaire est respectée à la condition que ces 4 unités ne soient pas atteintes par la réussite de cours de mathématiques ou d informatique.
22 3. Un minimum de 4 unités réussies de la 4 e ou 5 e secondaire liées à des cours qui appartiennent à un programme d études en mathématique établi par la ministre permet de remplir la condition générale d admission en mathématique de la 4 e secondaire. Attention: 4 unités en mathématiques de 4 e secondaire ne correspondent actuellement à aucun cours de Maths (ni CST de la 4 e sec., ni Mat 416). De plus, cela ne permet pas de respecter la condition particulière pour le programme Sciences humaines.
23 4. Nouveautés A-2013
24 Les récentes publications du document Conditions d admission Programmes d études conduisant au diplôme d études collégiales (Janvier et Mai 2013) confirmaient: Le report de l application de la condition particulière d admission (Chimie de la 5 e secondaire) du programme Soins infirmiers (180.A0 et 180.B0); Le retrait de la condition particulière d admission pour les programmes de Musique (501.A0) et Techniques professionnelles de musique et chanson (551.A0). Cette mesure touche aussi les programmes de Doubles DEC comportant le volet Musique; Des modifications des combinaisons de programmes du secondaire dont la réussite permet de remplir les conditions particulières d admission en sciences.
25 Céline Pelletier
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