Université de Picardie Jules Verne : Orientation des lycéens et des étudiants

Transcription

1 Université de Picardie Jules Verne : Orientation des lycéens et des étudiants Présentation par : - Catherine Barry, Vice présidente du Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire - François Hénot, Vice président délégué à l égalité des chances - Monique Pomageot, Directrice administrative du Bureau d Information, d Orientation et d Insertion Professionnelle

2 Orientation des lycéens et des étudiants Continuum entre les lycées et l UPJV Cordées de la réussite Information des élèves des terminales et de premières Accompagnement dans l orientation Rencontres par bassin «éducation / formation» «Faites de la science» Continuum entre STS ou CPGE et UPJV Aide à l orientation tout au long du parcours Unités d enseignement spécifiques Réorientation Alternance Stages Rencontres métiers Sensibilisation à l entrepreneuriat Résultats des enquêtes d insertion professionnelle

3 LICENCE MASTER DOCTORAT Internat de spécialité 3 à 5 ans Internat en Pharmacie 4 ans Schéma des études universitaires Années +9 d études Sélection Concours ECTS 180 ECTS Doctorat Master 2 Recherche Master 1 Licence 3 Divers parcours Master 2 Professionnel Vie active Vie active Licence Professionnelle DE DCEM 4 DE Pharmacie DCEM 3 Spécialisation 5 ème année DCEM 2 D 2 DCEM 1 D 1 Capacité orthoptie Capacité orthophonie Licence 2 DUT 2 PCEM 2 Médecine P 2 Pharmacie +1 Bac Licence 1 DUT1 PACES Bac

4 Le continuum entre les lycées et l UPJV : cordées de la réussite Cordées «accès et réussite à l UPJV» Cordées «réussir des études scientifiques à l UPJV» Cordées «Arts Camille Claudel»

5 Information des lycéens : Ce qui change à l'université Organisation des études : semestrialisation, Unités d'enseignement (UE), Cours magistraux (CM), Travaux dirigés (>TD), évaluation (contrôle continu/terminal) Orientation progressive : construire son parcours de formation en fonction de son projet choix d'enseignements optionnels spécialisation ("parcours" en licence - "spécialités" en master) stages Des services pour l'étudiant : le BIOIP, Bureau d'information, d'orientation et d'insertion Professionnelle la DSVE, Direction de la Scolarité et de la Vie de l'etudiant une scolarité dans chaque composante les bibliothèques universitaires le SUMPPS, Service de Médecine Préventive la DAI, Direction des Affaires Internationales

6 Information des lycéens : être étudiant, c'est... Apprendre à gérer son temps et à s organiser (études, loisirs, job ) Construire son savoir : apprendre autrement et fournir un travail personnel régulier Bénéficier d'un accompagnement et d'une aide à la réussite : Semaine de rentrée Unités d enseignement spécifiques Enseignant référent Tutorat Aide aux situations de handicap Avoir une vie étudiante épanouie S'ouvrir à la culture, suivre des ateliers artistiques, faire du sport S'engager : au niveau associatif, humanitaire Reconnaissance de l engagement étudiant avec le fonds de solidarité et de développement des initiatives étudiantes (FSDIE) ou sous la forme de crédits

7 Une présence sur le territoire régional... Amiens 11 Unités de Formation et de Recherche 33 équipes de recherche 4 instituts : ESPE site d Amiens, IUT d Amiens, IAE, IPAG 2 écoles doctorales Beauvais 1 antenne universitaire IUT de l Oise, site de Beauvais ESPE, site de Beauvais Amiens Beauvais Creil Creil IUT de l Oise, site de Creil Laon Saint-Quentin Cuffies-Soissons Saint-Quentin INSSET IUT de l Aisne, site de Saint-Quentin Laon IUT de l Aisne, site de Laon ESPE, site de Laon Cuffies - Soissons IUT de l Aisne, site de Cuffies-Soissons Antenne des Sciences du Sport

8 Information des lycéens : une offre de formation diversifiée 4 domaines de formation Arts, Lettres, Langues Sciences Humaines et Sociales Droit, Économie et Gestion Sciences, Technologies et Santé

9 Information des lycéens : une offre de formation diversifiée Les diplômes proposés 18 DUT 25 mentions de licence 34 licences professionnelles 22 mentions de master

10 Le continuum entre les lycées et l UPJV : accompagnement dans l orientation 1 ère étape Visites des lycées entre octobre et décembre 2 ème étape Forum du lycéen à l étudiant en janvier 3 ème étape Portes ouvertes en février 4 ème étape Inscription sur APB du 20 janvier au 20 mars

11 Le continuum entre les lycées et l UPJV : rencontre par BEF 9 Bassins «Education Formation» dans l académie d Amiens : 3 par départements. Présentations de données sur les primo-entrants, les néo-bacheliers, l organisation des études universitaires, les taux d insertion professionnelle des diplômés de licence professionnelle et de master. Rencontre entre pédagogues du même domaine : enseignants des lycées et enseignants de l UPJV. Et poursuite des liens créés

12 Le continuum entre les lycées et l UPJV : «Faites de la science» Concours national initié par la conférence des doyens et directeurs des UFR scientifiques. A l UPJV, 9 ème édition le 12 avril 2014 : 90 jeunes apprentis chercheurs (lycéens et collégiens) ont exposé leurs projets d expérience. Les élèves du collège Jules Verne à Rivery ayant reçu le 1 er prix régional pour leur projet «Robotique au service de l homme», ils participeront au concours national le 23 mai à Montpellier. Valorisation de l image des sciences auprès des jeunes et redynamisation des filières scientifiques.

13 Le continuum entre STS ou CPGE et UPJV Circulaire du 18 juin 2013 prise en application de la loi du 22 juillet 2013 : renforce le continuum de formation de l enseignement scolaire à l enseignement supérieur. Fixation de contingents de places dévolues aux bacheliers professionnels dans les STS et aux bacheliers technologiques dans les IUT. Réflexion sur le conventionnement entre les formations post-bac dans les lycées et l UPJV.

14 L aide à l orientation tout au long du parcours : UE PPE et UE SMT L unité d enseignement «projet professionnel étudiant» est obligatoire dans toutes les 1ères années d études à l UPJV: elle permet aux étudiants de découvrir la démarche du bilan personnel et de construction d un projet professionnel L unité d enseignement «sensibilisation au monde du travail» est obligatoire pour tous les étudiants de 3 ème année : elle se compose de 7 heures de droit du travail et de 8 heures de travaux dirigés sur les techniques de recherche de stage ou d emploi.

15 L aide à l orientation tout au long du parcours : UEL préparation à l insertion professionnelle Cette unité d enseignement libre proposée par le BIOIP est ouverte à tous les étudiants souhaitant mettre en adéquation : projet personnel, projet d études, projet professionnel. Les différentes étapes suivies par l étudiant sont : le bilan personnel la définition du projet professionnel les méthodes et outils d aide à l insertion professionnelle les entretiens de recrutement.

16 L aide à l orientation tout au long du parcours : réorientation Information des étudiants de 1 ère année de licence en octobre / novembre ½ Journée de réorientation par l alternance en novembre Journée de réorientation en fin de semestre 1 en janvier ouverte à tous les étudiants, et tout particulièrement aux étudiants de PACES (première année commune des études de santé) Semestre de réorientation à l IUT d Amiens («Rebondir») et à l UFR de médecine («formation aux concours paramédicaux») Découverte des PME locales

17 L aide à l orientation tout au long du parcours : alternance Alternance : une première expérience professionnelle un financement des études un dispositif d aide à l insertion professionnelle Deux types de contrats : apprentissage ou contrat de professionnalisation Plusieurs formations à l UPJV de bac+2 à bac+5 : DUT (2ème année) : 4 en apprentissage et 7 en contrat de professionnalisation Licence professionnelle : 12 en apprentissage et 22 en contrat de professionnalisation Master : 8 en apprentissage et 13 en contrat de professionnalisation

18 L aide à l orientation tout au long du parcours : stages Selon la loi du 22 juillet 2013 relative à l enseignement supérieur et à la recherche, «le stage correspond à une période temporaire de mise en situation en milieu professionnel au cours de laquelle l étudiant acquiert des compétences professionnelles qui mettent en œuvre les acquis de sa formation en vue de l obtention d un diplôme ou d une certification» (article L612-8 du code de l éducation). La loi du 22 juillet 2013 a notamment remplacé l expression «stages en entreprise» par «stages en milieu professionnel» afin que la législation applicable recouvre les stages effectués dans toutes les structures d accueil.

19 L aide à l orientation tout au long du parcours : stages Le stage doit être perçu comme le prolongement des études mais également comme une première expérience professionnelle pour l étudiant. Les stages concernés par cette nouvelle législation doivent être intégrés à un cursus pédagogique : il s agit de stages d initiation, de formation, de réorientation ou de complément de formation destinées à favoriser des projets d'insertion professionnelle. Les stages ne font pas l objet d un contrat de travail et n entrent pas dans le cadre de la formation professionnelle. En 2012 / 2013, ce sont 6617 étudiants de l UPJV qui ont effectués un stage, dont 4409 dans la région.

20 L aide à l orientation tout au long du parcours : rencontres métiers Ces rencontres organisées sont par les composantes et/ou le BIOIP et sont ouvertes à tous les étudiants intéressés Elles permettent aux professionnels de témoigner sur leurs métiers et filières d activité, et aux enseignants de l UPJV de présenter les formations pouvant y mener. Elles sont l occasion pour les étudiants d entrer en contact direct avec des professionnels (stands, dépôts de lettre de motivation et de CV )

21 L aide à l orientation tout au long du parcours : sensibilisation à l entrepreneuriat Les formations diplômantes : DUT TC (techniques de commercialisation) DUT GEA (gestion des administrations et des entreprises) Licence professionnelle EMPP (entrepreneuriat, management PME PMI) Master NODL (nouvelles pratiques des organisations et dynamique locale) Master MONE (management des organisations de la Net économie) Master MEGC (management, entrepreneuriat et gestion des connaissances). La création de Start UP EPA avec Entreprendre Pour Apprendre Picardie. Les informations sur la création/reprise d entreprises avec Initiative Somme. La rencontre «Université et PME» avec la CGPME. Le mise en place de Pépite (pôle étudiants picard pour l innovation, le transfert et l entrepreneuriat).

22 L aide à l orientation tout au long du parcours : résultats des enquêtes d'ip Champ des enquêtes : les diplômés de Masters & Licences Professionnelles, 30 mois après l obtention du diplôme Les enquêtes sont ministérielles et le questionnaire comprend un volet commun pour l ensemble des universités françaises Mesure de l insertion professionnelle selon les critères du Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche : Nationalité Française Avoir moins de 30 ans à l obtention du diplôme Pas d interruption d études supérieure à 2 ans Pas de réinscription en formation initiale dans les deux années qui suivent l obtention du diplôme

23 L aide à l orientation tout au long du parcours : résultats des enquêtes d IP L évaluation de la population «IP» pour les licences professionnelles : 29 spécialités (en 2010) 683 diplômés LP : 467 diplômés répondent aux critères IP Poids population I.P. : 69% (Poids pop. I.P. nat. : 57 % ) 251 ont répondu au questionnaire, soit un taux de 54 % de répondants. L évaluation de la population «IP pour les masters : 55 spécialités (en 2010) 1280 diplômés Master : 513 diplômés répondent aux critères IP Poids population I.P. : 40% (Poids pop. I.P. nat. : 39 % ) 346 ont répondu au questionnaire, soit un taux de 67,5 % de répondants

24 L aide à l orientation tout au long du parcours : résultats des enquêtes d IP Taux d insertion professionnelle des diplômés 2010 de licence professionnelle et de master au 1 er décembre 2012 : IP Licence Pro au niveau national : 91 % IP Licence Pro au niveau UPJV : 91 % IP M2 au niveau national : 90 % IP M2 au niveau UPJV : 93 % Ces taux sont accessibles par domaine de formation et par diplôme dans la mesure où le taux de répondants est significatif. Ils permettent de délivrer une information complémentaire aux jeunes et à leurs familles en amont de leur orientation dans un nouveau cycle ou une formation supérieure (obligation légale).

25 L'Université de Picardie Jules Verne est votre chance