Section bio DECEMBRE 2015 CONNAISANCE ET RESPECT DE L ENVIRONNEMENT SUBAQUATIQUE 1. fresnes.fr

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1 Section bio DECEMBRE fresnes.fr CONNAISANCE ET RESPECT DE L ENVIRONNEMENT SUBAQUATIQUE 1

2 PLAN DE COURS Cnidaires Cténaires (pas de cellules urticantes) 2

3 PLAN DE COURS Généralités Morphologie Nutrition Classification Associations Conclusion 3

4 GENERALITES 4

5 GENERALITES Du grec «knidé» qui veut dire ortie Marins à 99% Apparus il y a environ 800 millions d années On les trouve à toutes les profondeurs et dans toutes les mers Ils peuvent être libres (méduses) ou fixés, ils sont aussi bien solitaires, qu en groupe Ils ont une symétrie radiaire (en rayon autour d un axe) 5

6 GENERALITES Ils ont une forme de sac à orifice unique qui à la fonction de bouche et d anus, on trouve autour un nombre variable de tentacules contenants des cellules urticantes (cnidocytes) 6

7 GENERALITES Ils sont carnivores C est une reproduction asexuée et sexuée Leurs prédateurs sont D autre cnidaires, mollusque, crustacés, échinodermes, poissons.. 7

8 MORPHOLOGIE Ils sont métazoaires diploblastiques (assemblage de cellule disposé en deux feuillet séparer par une Mésoglée) Ectoderme: couche externe composé principalement de 3 types de cellules : Cnidoblastes : cellules urticantes Cellules épithéliomusculaire qui permettent à l animal de faire de simple contraction Cellules sensorielles (détection des proies) 8

9 MORPHOLOGIE Endoderme: couche interne qui à un rôle de reproduction et de digestion Mésoglée: couche gélatineuse séparant les deux feuillets, qui comportent quelques neurones qui permettent de mettre en relation les Cellules épithéliomusculaire et les cnidoblastes 9

10 MORPHOLOGIE 10

11 NUTRITION Ils sont carnivores actifs ou passifs, petits poissons, zooplancton). Les cnidocytes sont des cellules spécialisées dans la capture de proie qui est ensuite amené à la bouche par les tentacules ou la défense de l animal. 11

12 NUTRITION Un organisme effleure le cnidocil (4) L opercule s ouvre (5) Le filament et expulse et se déroule (1) Les épines (2) déchirent les tissus de la proie Le filament inocule le venin dans le corps La proie est immobilisé, puis amené à la bouche par les tentacules Puis les déchets sont expulsé 12

13 PREDATEURS Ils sont très nombreux Les mollusques apprécies les gorgones Les poissons perroquet adore le corail Les tortues préfèrent les méduse. 13

14 REPRODUCTION 14

15 CLASSIFICATION 15

16 CLASSIFICATION HYDROZOOAIRES Les hydrozoaires : hydro => eau; zoaire => animal On compte environ 3000 espèces Alternance de phases polype/méduse Ils sont de petites taille Formes très varié 16

17 CLASSIFICATION HYDROZOOAIRES Reproduction : Elle peut être sexuée ou asexuée (bourgeonnement ou scissiparité) Sexuée avec une alternance polype méduse, puis asexuée par bourgeonnement 17

18 CLASSIFICATION HYDROZOOAIRES HYDRAIRES fixes Plume d or Hydraire sapin 18

19 CLASSIFICATION HYDROZOOAIRES HYDROCORALLIAIRES (fixes) En colonie, possèdent un squelette calcaire Polypes spécialisés Attention leur venin peut être très puissant Corail de feu branchu 19

20 CLASSIFICATION SCYPHOZOAIRES On les appellent les méduses!!! 20

21 CLASSIFICATION SCYPHOZOAIRES Essentiellement pélagique et souvent pris pour des méduses, en fait il s agit d un assemblage de polype spécialisés suspendu à un ou plusieurs flotteurs remplis d azote Peuvent être extrêmes venimeux 21

22 CLASSIFICATION SCYPHOZOAIRES Equorée 22

23 CLASSIFICATION SCYPHOZOAIRES Méduse 23

24 CLASSIFICATION SCYPHOZOAIRES Reproduction Mode de reproduction mixte, mais d abord sexuée, tout d abords pélagique, puis la larve va se poser au fond. Ensuite au bout d un certain temps et avec des conditions favorables (élèvement de la température), commence la partie asexuée, la partie du dessus se détache, puis les suivantes donnant de petites méduses 24

25 CLASSIFICATION ANTHOZOAIRES 25

26 CLASSIFICATION ANTHOZOAIRES Anthos=> fleur, zoaire => animal Les animaux fleurs 8 tentacules : Octocoralliaires 6 tentacules : Hexacoralliaires (soit 6 tentacules, soit ou X6 tentacules) 26

27 CLASSIFICATION ANTHOZOAIRES Octocoralliaires : Essentiellement coloniaux 8 tentacules pennés/polype Spécialisation des polypes (gastrozoides, siphonozoides) Planctonophages ( se nourrit de plancton) 27

28 CLASSIFICATION ANTHOZOAIRES Octocoralliaires : Reproduction Tout d abord sexuée avec fécondation externe, puis une fois qu une larve est poser reproduction par bourgeonnement du polype mère pour le reste de la colonie 28

29 CLASSIFICATION ANTHOZOAIRES Octocoralliaires : Gorgone Corail bleu Pennatula rubra Alcyon jaune, à ne pas confondre avec une éponge (il n y a pas de trous) Corail rouge de méditerranée et détail d un animal de la colonie. 29

30 CLASSIFICATION ANTHOZOAIRES Hexacoralliaires : Reproduction Tout d abord sexuée avec fécondation externe, ce qui donne une larve nageuse, qui peut rester quelques temps dans le plancton et finir par se poser, si les conditions sont bonnes elle se fixe pour donner un polype. Pour les espèces coloniales, alors il y a bourgeonnement Pour les anémones la reproduction asexuée par bourgeonnement ou scissiparité et très fréquente 30

31 CLASSIFICATION ANTHOZOAIRES Hexacoralliaires Anémone charnue Petite cérianthe, qu on trouve sur les fond sableux. Anémones bijoux 31

32 CONCLUSION Les récifs coralliens servent à protéger les îles, mais on va également y retrouver une biodiversité importante. Attention aux piqures!!!! 32

33 CONCLUSION Utiles en médecine : Pharmacie (hémostatique, cicatrisant pour les brûlures) ~ 10 antibiotiques (micro algue) Antitussif (Corail rouge) Chimiothérapie cancer du colon. 33

34 A RETENIR Symétrie radiaire (autour d un axe) Cnidocyste (cellule urticantes) Hydrozoaires Scyphozoaires Anthozoaires Hexacoralliaires Octocoralliaires 34

35 A RETENIR Animaux anciens Carnivores Certains une phase polype (fixé) et une phase méduse (libre) Reproduction sexuée ou asexuée, pour certains les deux Sexes séparés, sauf pour les cérianthes qui sont hermaphrodites (porteur des organes mâles et femelle) 35

36 BIBLIOGRAPHIE Le site DORIS Cours au CDEBS 94 et 91 SUBAQUA à la découverte de la vie sous marine 36

37 QUESTIONS 37

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