Le Nicaragua. A Km de la France, Un projet né d une ambition commune! Où en sommes nous? Pourquoi un tel projet?

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1 A Km de la France, Le Nicaragua Un projet né d une ambition commune! Pourquoi un tel projet? Notre projet, nos ambitions, notre classe Comprendre notre fonctionnement Où en sommes nous? Nos actions, notre budget, notre préparation au voyage, les contributions personnelles, et nos attentes

2 Qui sommes nous? Nous sommes élèves de première S à l ISETA, anciennement lycée agricole de Poisy (ISETA (institut des sciences de l environnement et des territoires d Annecy) Route de l'école d'agriculture POISY). Nous avons créé ce document explicatif aujourd hui, car notre classe a besoin d une aide financière pour notre projet de voyage solidaire. Notre classe est composée de 19 élèves (10 Garçon et 9 filles) En effet, nous partons avec toute notre classe en Amérique centrale, et plus précisément au Nicaragua. Nous sommes une classe très impliquée dans ce projet qui nous tient à cœur. Nous avons déjà eu l occasion de partager beaucoup d activités ensemble, ce qui nous a permis de nous souder. Nous sommes donc une classe pleine d envies avec un vécu important. Au début de l année alors que nous ne nous connaissions encore très peu nous sommes partis tous ensemble pour un voyage à vélo le long de la via Rhôna pendant une semaine riche en émotions. Nous réalisons actuellement un atelier de pratique sociale, nous permettant d apprendre à travailler en groupe sur un projet commun. Et, à l occasion du soixantenaire de notre lycée et des portes ouvertes nous avons présenté ce projet sous forme d expression artistique et d affiches. Enfin plus récemment nous nous sommes rendus au temple Bouddhiste de Karma ling au dessus de Chambéry, où nous nous sommes initiés à la méditation et avons réfléchi sur nous-même. Cela nous a permis de nous connaitre encore davantage!

3 Notre projet Ce projet a été pensé par deux de nos professeurs dynamiques et impliqués (notre professeur d espagnol, originaire de Colombie, et désireuse de nous transmettre un peu de sa culture ainsi que notre professeur d éducation socio-culturelle grâce à qui, tout projet est susceptible de se réaliser) dans le cadre d un voyage solidaire et culturel des plus passionnant. Notre séjour se déroulera du 25 Aout au 11 Septembre au Nicaragua. Il a déjà été prévu bon nombre d activités en collaboration avec l ONG locale La puesta del sol, une association datant de 2004 créée par plus de dix familles paysannes. Le but pour nous est d entrer en relation avec les populations en apportant notre aide, pratiquer un tourisme responsable, solidaire et ainsi aider à la préservation de l environnement de l'île. Nous serons également en relation avec l association Fundacco dans le nord du pays pour un travail avec les familles autour de l agriculture biologique et agro-écologique principalement. Cliquez sur «J AIME» Vous pouvez trouver de nombreuses informations et actualités de notre projet sur notre page Facebook : Voyage filière S Nicaragua

4 Le Pays Le Nicaragua est un pays encore très peu visité, bien que le nombre de touristes soit en augmentation. En 2002, il a accueilli 472'000 touristes et en 2006 près de 773'000. En 2006, cela correspond à 10 % des touristes qui ont fréquenté l'amérique Centrale. Concernant l'argent dépensé, les touristes ont fourni au Nicaragua 5 % de ce qu'ils ont dépensé en Amérique Centrale. Cela montre que le Nicaragua est un pays peu cher. Heureusement pour le pays, les responsables économiques, tant politiques que privés, ont pris la décision de favoriser le tourisme durable et les constructions de petites dimensions, afin d'éviter dans la mesure du possible le tourisme de masse, souvent destructeur car il se fait à n'importe quel coût. Au cœur de l'amérique centrale, le Nicaragua : km² est limité au Nord par le Honduras, au Sud par le Costa Rica, à l'est par la mer des Caraïbes (541 km de côtes) et à l'ouest par l'océan Pacifique (352 km de côtes). Point culminant: 2106 m (Mogotón). Population: 6 millions d habitants environ. Villes principales: Managua (1,2 millions d'hab), León ( ), Granada ( ) Politique: Election du président de la république au suffrage universel pour une durée de 5 ans non renouvelable consécutivement. (Droit de vote dès l'âge de 16 ans) Fête nationale : 19 juillet (c'est l'anniversaire de la chute de Somoza). Voir article paru dans Le Monde le 15 mai 2014 : Au Nicaragua, terre d eau et de feu.

5 Qu allons nous faire au Nicaragua Durant la première partie du séjour, travaux agricoles et échanges culturels avec l association «Puesta del Sol» Travail dans le jardin des plantes médicinales du village. (Arrosage, entretien, nettoyage, récolte ) Elaboration du thé (ibiscus, menthe, eucalyptus) avec les femmes de la communauté. Travail à l école du village avec les enfants. Aide à la récolte des fruits et des légumes de saison, ou du café/cacao. Visite de l île d Ometepe et du volcan Concepcion. La deuxième partie du programme s articule autour d activités en collaboration avec une autre ONG du nord, l association Fundacco. Une visite dans la réserve naturelle de Chacocente pour voir les tortues Luth, en pleine saison de ponte lors de notre séjour. Découverte du milieu agricole axée sur la production de tabac et de café Principes fondamentaux de l agriculture biologique et de l agro-écologie. Découverte des systèmes coopératifs mis en place. Visites des villes de Léon et Managua.

6 Les Associations partenaires L association «Puesta del sol» L'association Puesta del Sol, dirigée par des femmes faisant partie de plus de 10 familles de paysans dans la communauté de La Paloma, a vu le jour en La plupart de ses membres sont engagés dans des activités agricoles traditionnelles. Aujourd hui, elles offrent des services de tourisme comme un moyen alternatif de développement communautaire dans un esprit de développement durable et de conservation de l'environnement. L association «Fundacco» FUNDACCO «FUNDACION ACCION COMUNITARIA» est une association qui œuvre au Nicaragua depuis Son but est de travailler avec des groupes d agriculteurs pour former des coopératives dans les régions les plus défavorisées du pays. En partenariat avec la fondation canadienne «ROOTS FOR CHANGE», (en français Source de Développement) FUNDACCO a créé et financé des coopératives agricoles, commerciales et de micro-crédit à MANAGUA, SAN BENITO, SOMOTILLO et à CINCO PINOS. FUNDACCO a mis en place aussi d'autres projets pour enfants et jeunes, des cliniques de santé, des postes de santé primaire, des bourses pour les études secondaires et universitaires.

7 Le Budget Qu'avons nous déjà fait pour financer ce voyage? Nous avons déjà effectué de nombreuses activités dans le but de récolter de l argent pour le financement du projet, comme par exemple : - La vente de bulbes de fleurs en collaboration avec une association où nous pouvions bénéficier de 40% de notre recette. - La confection et la vente, notamment sur des marchés, de chocolats à l occasion de Noël (orangettes, truffes, sablés, roses des sables ). => Nous avons transformé nous-même environ 180kg de chocolat noir que nous avons ensuite vendu. - Réalisation de paniers colis de Noël pour tous les employés de notre établissement : l ISETA. - Trois journées entières de travail dans les vignes avec toute la classe. - Du travail régulier et rémunéré, au sein de notre établissement. Pour l instant, nos recettes en 6 mois écoulés en classe de 1 S s élèvent à environ repartis ainsi : 7200 de la part des familles d activités de la classe 5000 participation exceptionnelle/école La totalité du projet avoisine les (1700 par personne). Il nous reste donc à trouver Toutes les aides sont donc les bienvenues et des démarches de demande de subvention à la région Rhône-Alpes ont été entreprises ainsi que la mise en place de financement participatif européen via le site internet ULULE :

8 Préparation et valorisation La préparation - Colloque sur l agro-écologie de la région Rhône-Alpes - Intervention artisan du monde su le commerce équitable - Journée: préparation au voyage solidaire par l association Nouvelle Planète - Rencontre avec une nicaraguayenne nouvellement installée sur Annecy - Initiation au carnet de voyage La valorisation - Réalisation d un montage vidéo retraçant les étapes du projet - Réalisation d un carnet de voyage individuel - Retour d expérience avec Nouvelle Planète - Animation d un atelier aux journées régionales de la coopération internationale - Exposition de nos réalisations aux espaces Rhône-Alpes