L économie un jeu d enfant! 2, 3 et 4 décembre 2011à Rennes

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1 L économie un jeu d enfant! 2, 3 et 4 décembre 2011à Rennes

2 Alors que l économie occupe une place centrale dans les médias, la politique et la vie quotidienne des citoyens, elle est largement absente de l éducation. A partir de constat, les petits débrouillards Bretagne ont engagé en octobre 2010 une réflexion commune autour des possibilités et des modalités d appropriation de ce sujet. Il est ressorti que l appropriation citoyenne du sujet de l économie, du point du vue de l éducation populaire est plus que nécessaire. Le Conseil Scientifique a confirmé ce constat et nous encourage vivement à explorer des pistes de mises en oeuvre. Au niveau national, l importance de l enjeu a été confirmée lors du Congrès National à Nancy en juin 2011, puis lors du bilan faites par la première promotion de la formation Cnam en économie sociale et solidaire. Enfin : au regard des contenus pédagogiques, lé réseau national a déjà depuis longtemps intégré l économie d une manière ou d une autre l économie, c est donc pas nouveau pour nous! Début juillet, une première réunion de travail avec nos collègues d Ile-de-France a eu lieu pour réfléchir ensemble sur comment aborder ce chantier. Voici les ligne de force principales qui ont été dégagées : l économie est très complexe comme sujet, et c est bien! on peut la traiter tout en évitant de tomber dans l idéologie et la préconisation pour nous l approprier et l intégrer dans nos programmes et actions, on n a pas besoin devenir des experts; la piste la plus prometteuse réside dans la démarche qui nous est familière questionner et expérimenter! Elle nous dote de la capacité à la fois de repenser l économie et démêler son apparente complexité qui semble nous freiner dans nos pratiques Le premier pas dans cette direction, c est ne plus avoir peur, et commencer à en parler

3 C est ce que propose cette formation sur trois jours : briser la glace. La formation a pour l objectif de donner les clefs essentielles permettant aux membres des petits débrouillards d engager des projets et actions concrètes. Elle offre deux entrées : 1.des temps d échange, de débat et de visionnage de ressources médias sur des aspects de base de l économie donnant aux participants les clefs pour appréhender le sujet au regard de leurs besoins pratiques 2.des temps de transmission d outils pédagogiques développés par l équipe bretonne ; nous avons sélectionné des outils jugés à la fois les plus adéquats pour une démarche expérimentale et illustrateurs de ce type d outils LE PROGRAMME Vendredi, 2 décembre h : Accueil et mot d ouverture (Haud Le Guen, directrice de l Apdb et/ou Stéphane Bourlès, président de l Apdb) 9h30 : Rappels de Nancy, position du réseau français sur les sujets liés à l économie (Jacques Weber, président de l AFPD, économiste et anthropologue), retour proposition du bilan sur la formation CNAM 10h30 : Pause 11h : Economie réelle Notions de base (Jacques Weber) 12h30 : Déjeuner 14h : Atelier «manipes» sur l économie (Max Rademacher) 16h30 : Atelier «L économie dans la FIA» (Jean-François Collinot) 18h : Fin 19h : Dîner puis projection-débat sur l économie (Debtocracy, 2011, ou Inside Job, 2010)

4 9h : Accueil/ petit déjeuner Samedi, 3 décembre h30 : Les sources d information en économie (documentaliste ; intervenant va être annoncé) 11h30 : Décrypter l information économique (avec un journaliste) 12h30 : Déjeuner 14h : L économie, une science paradoxale?» Alors que la science économique est riche d une pluralité d approches théoriques et méthodologiques au regard de son histoire, on observe qu aujourd hui dans la recherche et l enseignement universitaire règne une seule approche : l économie néoclassique et des méthodes quantitatives (avec un économiste) 16h30 : Reprise de l atelier «L économie dans la FIA» (JF Collinot) 18h30 : Fin 19h : Café des Sciences : L argent, l économie, la finance et la philosophie (avec un philosophe) 9h : Accueil/ petit déjeuner Dimanche, 4 décembre h30 : Ateliers : «L économie et l éducation populaire pourquoi et - comment?» (Introduction par Jacques Weber); thèmes des ateliers : 1.) «Quelle appropriation sociale de la «science» économique?»; 2.) «Quelle place de l éducation populaire dans l ESS?»; 3.) autres, en fonction des propositions qui émergent sur place16h30 : Reprise de l atelier «L économie dans la FIA» (JF Collinot) 11h : Pause 11h30 : Suite Atelier «manipes» (Max Rademacher) 13h : Déjeuner 14h30 : Bilan de l atelier FIA (Jean-François Collinot) 16h30 : Restitutions, débat, débriefing et au revoir les copains.

5 Infos pratiques : Quand : le 2, 3, et 4 décembre 2011 Où : à Rennes ( les lieux exacts ainsi que les intervenants seront communiqués sous peu) Qui? Pour les membres des petits débrouillards Tarif hébergement et alimentation : 90 ; en fonction de la situation des participants, les tarifs peuvent être ajustés aux besoins ; déplacement à la charge des participants Cette formation peut être prise en charge au titre de la formation personnelle. Le nombre de places est limitée à 30 personnes. Priorité aux premiers inscrits Siège social 13 bis boulevard du Portugal RENNES Association loi 1901, agréée d éducation populaire, association éducative complémentaire de l enseignement public, entreprise solidaire, reconnue d intérêt général.