Des élèves de l École des Ponts ParisTech en stage dans votre entreprise
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- Xavier Robillard
- il y a 8 ans
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1 Des élèves de l École des Ponts ParisTech en stage dans votre entreprise
2 Origine des élèves Les élèves peuvent intégrer l École à différents moments de leur cursus : En 1 re année de la formation d ingénieur Élèves français et étrangers recrutés après le concours commun à plusieurs grandes écoles (Mines, Ponts, ENSTA, Telecom ParisTech...), à l issue des classes préparatoires de Sup et Spé. Étudiants titulaires d une licence d une université française en mathématiques, mécanique ou physique. En 2 e année de la formation d ingénieur Titulaires d un master M1 d une université française (mathématiques, physique, mécanique ou génie civil) ou d une École normale supérieure. Élèves étrangers en double diplôme. Officiers d active. Fonctionnaires étrangers présentés par leur gouvernement et titulaires d un diplôme d ingénieur. En 3 e année de la formation d ingénieur Polytechniciens civils (élèves en 4 e année de l École polytechnique). Ingénieurs du corps des ponts, des eaux et des fôrets (élèves de l École polytechnique, des Écoles normales supérieures, élèves de 3 e année de l École des Ponts ParisTech et d AgroParisTech). Ces élèves ont le statut de fonctionnaire et une vocation interministérielle. En master Étudiants de niveau M1 (bac + 4), titulaires d un diplôme délivré par un établissement de formation supérieure reconnu au niveau international, ou élèves de 3 e année à l École. En mastère spécialisé Diplômés de niveau master ou de niveau M1 (bac + 4) justifiant d au moins 3 années d expérience professionnelle. Michel Riguidel 2
3 La formation par les stages dans votre entreprise À l École des Ponts ParisTech, les élèves bénéficient d une formation assurée en liaison étroite avec les entreprises et d une pédagogie favorisant le développement de leur projet professionnel. L École structure ses cursus de formation en alternant des périodes d enseignement de type académique et des périodes de stage. À titre d exemple, un élève ingénieur recruté en 1 re année effectue durant sa formation au minimum 10 mois (en moyenne 19 mois) de stage en entreprise. 72 % des diplômés ont déjà trouvé leur premier emploi avant de quitter l École, dont 35 % dans le cadre de leur projet de fin d études et 13 % grâce à leur stage long élèves enseignants vacataires 25 % d élèves filles 30 % d élèves étrangers (60 nationalités représentées) 32 accords de double diplôme et 40 accords bilatéraux à l international 30 masters et mastères spécialisés 380 chercheurs 11 laboratoires Au cœur de nos formations : le développement durable et la gestion des risques ; l international ; le management de projet ; l innovation et la création d entreprise. Nos champs d excellence Génie civil et construction Ville, environnement, transport Génie mécanique et matériaux Économie, gestion, finance Ingénierie mathématique et informatique Génie industriel 3
4 Diplôme d ingénieur, 1 re année Le stage d immersion : pour vivre l entreprise Le stage scientifique : une initiation à la recherche Période et durée : septembre, 4 semaines. Organismes d accueil : entreprises en région parisienne. Période et durée : avril à juillet, 3 mois. Organismes d accueil : laboratoires, centres de recherche, entreprises, en France et à l étranger. Permettre aux élèves, futurs cadres, d expérimenter la position d exécutant affecté à des tâches ne requérant pas de qualification particulière. Démarrer leur compréhension du monde professionnel dans ses dimensions organisationnelle et sociale. Découvrir l univers de la recherche. S initier aux méthodes expérimentales et à l analyse des résultats. Participer aux travaux de recherche d une équipe. Période et mode de réception des offres Les entreprises sollicitées répondent à l appel d offre de l École et soumettent leurs propositions au service Stages et Orientation Professionnelle (SOP) entre début mai et fin juin. Jusqu au 31 mars, les entreprises peuvent se proposer pour participer à l appel d offre. Période et mode de réception des offres En réponse à un appel d offre adressé à des laboratoires et centres de recherche, des sujets sont proposés à l École en novembre. Jusqu au 30 octobre, les laboratoires peuvent se proposer pour participer à l appel d offre. Service Stages et Orientation Professionnelle Chantal Ammar, chantal.ammar@enpc.fr Service Stages et Orientation Professionnelle Valérie Joly, valerie.joly@enpc.fr Exemples de stages d immersion Agent de production L Oréal, Cenexi, Elis Ouvrier génie civil et bâtiment Eiffage, Léon Grosse, Colas,Bouygues, Vinci Agent de maintenance SNCF Préparateur de commandes Louis Vuitton, Sanofi Employé de libre service Carrefour Magasinier Boulanger Darty Assistant administratif Plastic Omnium, BNP Parisbas Exemples de stages scientifiques The Energy Consumption of information technology - Imperial College, Londres Surveillance à haute fréquence de la dynamique phytoplanctonique dans un lac tropical urbain - Université de Belo Horizonte, Brésil Algorithmes d intégration numérique pour la Loi sur les Opérations Spéciales - Observatoire de Paris, Paris Identification de micropolluants potentiellement émis aux eaux de ruissellement par le secteur automabile - LEESU, Champs sur Marne 4
5 Diplôme d ingénieur, entre la 2 e et la 3 e année Le stage long (année de césure) : un ingénieur débutant, pendant un an Le stage court : une mission opérationnelle sur 8 semaines Période et durée : démarrage entre juillet et septembre, 11 à 12 mois. Organismes d accueil : entreprises, en France ou à l étranger. Période et durée : 2 mois en juillet et août. Organismes d accueil : entreprises, en France ou à l étranger. S entraîner aux fonctions et responsabilités d un ingénieur débutant, sans pour autant remplacer un ingénieur diplômé expérimenté. Participer à la construction du projet professionnel de l élève en lui permettant de consolider son orientation. L élève doit être en position d ingénieur débutant et assumer une mission précise dans l organisme qui l accueille. Mode de réception des offres Dépôt des offres sur le site de l École via : Le partenariat «Focus métiers» (cf.page 7) permet la diffusion gratuite, préférentielle et illimitée des offres. Mode de réception des offres Dépôt des offres sur le site de l École via : Le partenariat «Focus métiers» (cf.page 7) permet la diffusion gratuite, préférentielle et illimitée des offres. Service Stages et Orientation Professionnelle Catherine Pragnère, catherine.pragnere@enpc.fr Service Stages et Orientation Professionnelle Catherine Pragnère, catherine.pragnere@enpc.fr Exemples de stages longs Participation à un grand projet d élaboration de salles de concert, et implication particulière dans la mécanique scénique - Ducks scéno, Villeurbanne Études structurelles d ouvrages maritimes : digues, trestle ; stabilité générale ; quais ; Saipem SA, St Quentin en Yvelines Create a visual design tool wich enables Google Apps and users to design workflow solutions that are able to manage complex business processes - Google UK Limited, Londres Infrastructures de transport du Sud-Ouest - Tracé, élargissement, impact et réalisation de grandes voies de communication - Setec International, Merignac Hydrogen Embrittlement of AHSS Steels : coordination of tests and evaluation of a material model. Porosity study of Aluminium casting components - BMW A.G Exemples de stages courts Étudier les répercussions des projets du Grand Paris sur les quartiers en renouvellement urbain - Caisse des dépôts, Paris Vérification de conception mécanique et thermique de structures radars par modélisation - Thales Raytheon Systems, Massy Innovation dans l Habitat. Faire la synthèse du fonctionnement énergétique/acoustique/lumière naturelle...et proposer des améliorations sur l enveloppe et la régularisation - Saint Gobain Recherche, Aubervilliers Contribuer à l élaboration d une stratégie de développement d activités - Colas Rail, Dunkerque Participation à des projets d architecture et de design urbain - AMA Architecture, Shangai 5
6 Diplôme d ingénieur, fin de la 3 e année et masters Le projet de fin d études : application des connaissances à un cas réel dernière étape de la formation avant l entrée dans le monde professionnel Période et durée : 17 semaines minimum entre février et septembre (juillet à décembre pour les polytechniciens) 4 à 6 mois au second semestre du master Organismes d accueil : entreprises et laboratoires, en France ou à l étranger. Appliquer à un cas réel les connaissances techniques et scientifiques acquises. Mettre en œuvre les qualités d imagination, de curiosité et de rigueur scientifique de l élève. Orienter ses choix et préparer son insertion professionnelle. Mode de réception des offres Dépôt des offres sur le site de l École via : Le partenariat «Focus métiers» (cf.page 7) permet la diffusion gratuite, préférentielle et illimitée des offres. Exemples de PFE Pertinence de l optimisation structurelle des tours de grande hauteur - SETEC TPI Fabrication de l espace public : réaménagement du quartier des Halles à Paris - Agence Seura Comportement des tringles de pneus poids lourds - Michelin Tableau de bord pour la réduction des coûts logistiques complets - Renault Gestion de projets d aide au développement et évaluation environnementale - Agence française de développement Pricing d options américaines par une méthode de Monte-Carlo - UBS Londres départements d enseignement ou Catherine Pragnère, catherine.pragnere@enpc.fr La mission professionnelle du mastère spécialisé Période et durée : de 4 à 6 mois entre janvier et mai selon les mastères. Certains mastères spécialisés peuvent avoir une organisation de stage sous forme d alternance école/ entreprise. Organismes d accueil : entreprises ou laboratoires, en France ou à l étranger. Développer les compétences du stagiaire en situation professionnelle et approfondir une thématique. Mettre en œuvre des capacités d analyse et de conceptualisation, en particulier sous forme de rédaction d une thèse professionnelle. Mode de réception des offres Dépôt des offres sur le site de l École via : Le partenariat «Focus métiers» (cf.page 7) permet la diffusion gratuite, préférentielle et illimitée des offres. Exemples de missions professionnelles Mise en place d une démarche de schéma directeur logistique au sein de l ensemble des usines de production PSA Pôle tertiaire de Poissy Customer service and distribution reengineering project - Nestlé, Cameroun Utilisation de biomatériaux issus des produits agricoles dans les automobiles, Technocentre Renault de Guyancourt Dynamiques du secteur de l eau au Kazakhstan, Ministère des affaires étrangères / Ambassade de France au Kazakhstan - Service de coopération et d action culturelle Étude de conception du viaduc de Millau, SETEC TPI Responsables mastères, 6
7 Devenez partenaires FOCUS MÉTIERS DE L ÉCOLE DES PONTS PARISTECH En adhérant au partenariat FOCUS METIERS proposé par l École et le Bureau des élèves : - Assurez la promotion de vos métiers et la visibilité de votre entreprise auprès des étudiants Actions Modalités Un amphi de présentation de votre entreprise et de vos métiers à l ensemble des élèves Un créneau réservé dans l emploi du temps des élèves suivi d un cocktail pour poursuivre les échanges Un forum annuel des entreprises à l École Une journée réservée aux entreprises partenaires dans les murs de l École Une rencontre ciblée, contact direct de votre entreprise avec les élèves les plus intéressés Selon votre préférence, à l École ou dans vos locaux : simulations d entretiens d embauche, études de cas, visites de site, ateliers La publication continue de vos offres de stage Diffusion illimitée et gratuite sur l intranet de l École La promotion de votre entreprise dans les supports de communication de l École et du BDE La diffusion ciblée et préférentielle de votre communication Mention dans les publications institutionnelles de l École Lien sur le site de l École et du BDE vers vos pages web Diffusion de vos brochures et newsletters (papier, web) Promotion de vos événements contact : entreprises@enpc.fr / bde-entreprises@enpc.fr PARRAINS DE PROMO NOS PARTENAIRES
8 Calendrier des stages Vous pouvez déposer vos offres sur : Déposez vos offres via : Le partenariat «Focus Métiers» (cf. page 7) comprend la diffusion /fr/entreprises/stages/offre-stage.htm gratuite, préférentielle et illimitée des offres. Formation Année Stage Période Durée 1 re Immersion (ouvrier) Période de réception des offres septembre 1 mois mai juillet 1 re Scientifique avril - juillet 3 mois décembre Chantal Ammar chantal.ammar@enpc.fr Valérie Joly, valerie.joly@enpc.fr Diplôme d ingénieur 2 e Court juillet - août 2 mois à partir de février 2 e Long à partir de juillet 11 mois à partir de février 3 e Projet de Fin d études (PFE) à partir de mars, juillet pour les polytechniciens 4 à 6 mois à partir d octobre Catherine Pragnère, catherine.pragnere@enpc.fr Masters et Mastères spécialisés Février - juillet ou juillet - novembre 4 à 6 mois toute l année Responsables formation: Ateliers Design 2012 Francis Apesteguy École des Ponts ParisTech Solidays École des Ponts ParisTech Pour diffuser vos offres d emploi, contactez Ponts Alliance, association des anciens élèves contact@ponts.org École des Ponts ParisTech 6 et 8, avenue Blaise-Pascal Cité Descartes, Champs-sur-Marne Marne-la-Vallée cedex 2 Tél. :
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