Emploi stable (100%) Emploi stable (100%) Emploi stable (100%)
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- Judith Aubé
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1 M2 Métiers de l'enseignement en mathématiques Sciences Nombre de diplômés : 0 / Nombre de répondants : 9 Taux de réponse : 9 Origine des étudiants Série de bac Taux de réponse : 0 Bac scientifique 8 Dispense % 89% 56% sont des hommes 5 ont moins de 27 ans 0 sont français 22% ont bénéficié d'une bourse en M2 7 étaient en formation l'année avant le M2 Formation éventuellement suivie l'année avant le M2 Taux de réponse : 0 Master % 33% ont interrompu leurs études pendant 2 ans ou plus entre le bac et l'obtention du M2 Master 5 Total 7 7% 2 détiennent, en plus du M2 obtenu en 204, un autre Master 78% ont candidaté à un ou plusieurs concours avant ou pendant le M2 Situation 30 mois après l'obtention du M2 Situation au 0/2/206 Taux de réponse : 0 En emploi 9 0 En études 0 Recherche d'emploi 0 Inactif 0 0 Situation au 0/0/ Taux d'actifs en emploi 0 Pour calculer le taux d'actifs en emploi (emploi / (emploi + recherche d'emploi)), le Ministère retient 4 répondants parmi les 9. Il s'agit des diplômés français, nés en 984 ou après, n'ayant pas interrompu leurs études plus d'un an entre le bac et l'obtention du M2 en 204, et ne s'étant pas réinscrits en formation initiale dans un établissement d'enseignement à la rentrée 204 ou 205. Taux d'actifs en emploi (Ministère) : 0 Parcours depuis 2008/09 200/ 202/3 l'obtention du M2 en 204 0/0/5 0/2/204 0/2/5 0/2/204 0/2/6 Emploi stable (0) Emploi stable (0) Emploi stable (0) 0 sont actuellement en doctorat Durée de recherche du er emploi (en mois) Nb % cit. Moins de De 3 à % De 6 à 0 2 et plus 4% Total 7 0 Les répondants ont indiqué date de début de er emploi et date de validation de leur Master, qui ont été comparées pour le calcul de la durée de recherche 5 des répondants ont trouvé leur premier emploi en moins de 3 mois après avoir obtenu leur Master 0 ont occupé un emploi depuis le M2 ont fait des études en formation initiale aux rentrées 204 et/ou % ont candidaté à un ou plusieurs concours depuis le M2 Insertion professionnelle des diplômés de Master - Promotion 204 Université de Pau et des Pays de l'adour / Observatoire Des Etudiants - Lundi 4 Août 207 M2 Métiers de l'enseignement en mathématiques
2 Caractéristiques de l'emploi occupé au er décembre 206 Nombre de répondants en emploi : 9 Catégorie socio-professionnelle Personnel de catégorie A de la fonction publique 8 Ingénieur, cadre, professions libérales, professions intellectuelles supérieures 0 Personnel de catégorie B de la fonction publique 0 Emploi de niveau intermédiaire : technicien, agent de maîtrise, maîtrise administrative et commerciale, VRP 0 Personnel de catégorie C de la fonction publique 0 Manoeuvre, ouvrier 0 Employé de bureau, de commerce, personnel de service 0 0 Type d'entreprise Taux de réponse : 0 Type de contrat Taux de réponse : 0 Fonction publique 9 0 CDI, fonctionnaire 9 0 Entreprise publique 0 CDD, contractuel, vacation... 0 Entreprise privée 0 Profession libérale, indépendant, chef d'entreprise, auto-entrepreneur 0 Association 0 Prof. libérale, indépendant 0 Je suis mon propre employeur Nature de l'emploi 0 Temps partiel : choix volontaire Un particulier 0 Taux de réponse : 0 Temps plein 7 88% Oui 0 Temps partiel 3% Non 0 Secteur d'activité Total Situation géographique Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale 8 0 Taux de réponse : 0 En France 9 0 A l'étranger 0 Situation géographique en France 0 Ile de France 3% 02 NO 3% Emploi et formation Vous auriez pu occuper votre emploi sans avoir obtenu votre Master 0 05 SO - Aquitaine 5 05 SO - Midi Pyrénées 3% 63% Le Master a joué un rôle non négligeable pour obtenir votre emploi 3% Le Master a joué un rôle décisif pour obtenir votre emploi 7 88% En situation de travail recherchant un nouvel emploi Taux de réponse : 0 Oui 0 Non 9 0 Salaire Taux de réponse : 0 Satisfaction par rapport à l'emploi ( : pas satisfait / 4 : très satisfait) De son contenu De son adéquation avec le M2 enquêté De sa localisation De ses perspectives de carrière De sa rémunération 5 des répondants à temps plein ont un salaire net mensuel d'au moins 800 euros (hors primes) Insertion professionnelle des diplômés de Master - Promotion 204 Université de Pau et des Pays de l'adour / Observatoire Des Etudiants - Lundi 4 Août 207 M2 Métiers de l'enseignement en mathématiques 2
3 Domaine de l'emploi Taux de réponse : 0 Enseignement 9 0 Insertion professionnelle des diplômés de Master - Promotion 204 Université de Pau et des Pays de l'adour / Observatoire Des Etudiants - Lundi 4 Août 207 M2 Métiers de l'enseignement en mathématiques 3
4 Secteur d'activité, département du lieu de travail, intitulé de l'emploi Répondants travaillant en Aquitaine Taux de réponse : 0 Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale / Enseignement pré-primaire, primaire, secondaire / 40 / Professeur certifie Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale / Enseignement pré-primaire, primaire, secondaire / 40 / Professeur certifie de Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale / Enseignement pré-primaire, primaire, secondaire / 40 / Professeur de Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale / Enseignement pré-primaire, primaire, secondaire / 64 / Professeur certifie Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale / Enseignement pré-primaire, primaire, secondaire / 64 / Professeur certifie de Total 5 Insertion professionnelle des diplômés de Master - Promotion 204 Université de Pau et des Pays de l'adour / Observatoire Des Etudiants - Lundi 4 Août 207 M2 Métiers de l'enseignement en mathématiques 4
5 Secteur d'activité, département du lieu de travail, intitulé de l'emploi Répondants travaillant en France Hors Aquitaine Taux de réponse : 0 Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale / Enseignement pré-primaire, primaire, secondaire / 65 / Professeur de Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale / Enseignement pré-primaire, primaire, secondaire / 76 / Professeur certifie de Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale / Enseignement pré-primaire, primaire, secondaire / 77 / Professeur certifie de Total 3 Insertion professionnelle des diplômés de Master - Promotion 204 Université de Pau et des Pays de l'adour / Observatoire Des Etudiants - Lundi 4 Août 207 M2 Métiers de l'enseignement en mathématiques 5
6 Situation 8 mois après l'obtention du M2 Situation au 0/2/205 Taux de réponse : 0 Taux d'actifs en emploi 0 Emploi 9 Etudes 0 Recherche d'emploi 0 Inactif 0 0 Caractéristiques de l'emploi occupé au er décembre 205 Nombre de répondants en emploi : 9 Catégorie socio-professionnelle Personnel de catégorie A de la fonction publique 8 Ingénieur, cadre, professions libérales, professions intellectuelles supérieures 0 Personnel de catégorie B de la fonction publique 0 Emploi de niveau intermédiaire : technicien, agent de maîtrise, maîtrise administrative et commerciale, VRP 0 Personnel de catégorie C de la fonction publique 0 Manoeuvre, ouvrier 0 Employé de bureau, de commerce, personnel de service 0 0 Type de contrat Taux de réponse : 0 CDI, fonctionnaire 9 CDD, contractuel, vacation... 0 Profession libérale, indépendant, chef d'entreprise, auto-entrepreneur 0 Autre 0 0 Nature de l'emploi Temps partiel : choix volontaire Taux de réponse : 0 Plein temps 7 88% Oui 0 Temps partiel 3% Non 0 Total Salaire Taux de réponse : 0 5 des répondants à temps plein ont un salaire net mensuel d'au moins 700 euros (hors primes) Insertion professionnelle des diplômés de Master - Promotion 204 Université de Pau et des Pays de l'adour / Observatoire Des Etudiants - Lundi 4 Août 207 M2 Métiers de l'enseignement en mathématiques 6
Durée moyenne de recherche du 1er emploi (en mois)
Lic.Pro Bâtiment et construction / Management, reprise et création de PME du BTP Sciences et Santé Nombre d'inscrits : 17 / Nombre de diplômés : 17 / Nombre de répondants : 16 Taux de réponse : 94% Origine
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