Appréciation. J ai commencé ce contrat le : à revoir à revoir T.bien réussi. Je l ai fini le : Nom : Prénom :

Transcription

1 Appréciation J ai commencé ce contrat le : Je l ai fini le : à revoir à revoir T.bien réussi Nom : Prénom :

2 grammaire Analyser les compléments du verbe Recherche : Leçon sur les compléments du verbe. Fais 5 groupes en plaçant le nom du groupe en haut (en bleu) et les phrases en dessous. Sous les compléments qui sont soulignés, place les étiquettes des questions (en vert). Explique tes choix. G1 Souligne les verbes dans ces phrases. (Au crayon de couleur rouge). Les mouettes cherchent à manger. L homme de fer arriva au bord de la falaise. Il tourna la tête. Il tomba lourdement dans le vide. Derrière lui, des pierres dévalèrent la falaise. L accident s est produit durant la nuit. Montre cet exercice à Philippe. G Le complément du verbe apporte des précisions sur le verbe. Lis bien cette règle. Depuis ce matin, les enfants regardent la télévision. Les enfants regardent quoi? La télévision. Depuis quand? Depuis ce matin. «La télévision» et «depuis ce matin» complètent le verbe. Souligne les compléments du verbe de l exercice G1 au crayon à papier. (Montre-le à Philippe). Je récite cette règle le : GR.7 Le complément du verbe peut être : Un groupe nominal : L homme de fer soulève son pied droit. Un pronom : La jeune fille lui demande. Un adverbe : Il s avance prudemment. Une proposition : On voit qu il est gentil. Un verbe : l arbre commence à tomber. Souligne les compléments du verbe au crayon à papier. (le verbe est déjà souligné) Ecris (cahier d essai) une règle sur le complément du verbe. Corrige les fautes d orthographe puis montre-là à Philippe. Copie-la ensuite sur le cahier de règle. G3 Fais les exercices suivants : ConJugaison Conjuguer au présent C1 Conjugue les verbes soulever, applaudir, mourir, prendre et savoir au présent de l indicatif. Clique ensuite sur le verbe pour avoir la solution. orthographe L accord sujet / verbe Lis la règle "à savoir" page 4 avant de faire les exercices O1 Le verbe conjugué s accorde toujours avec le sujet. Mets le verbe au présent. Si tu as du mal à savoir si c est au singulier ou au pluriel, mets tout d abord les verbes au futur car tu «entendras» la bonne conjugaison. O Remplace le sujet par un pronom (lorsque c est possible). O3 A l oral, repère le groupe sujet puis mets le verbe au présent. Ecris ensuite les phrases sur le cahier rouge. Le vin et les gâteaux (demeurer) intacts. Le lait et l eau (disparaître) de la cuisine. Alors, chaque jour, l homme (surveiller) les boissons et les nourritures. Jamais personne ne (toucher) aux choses solides P.1 mais quelqu un (boire) les liquides. L homme (se fâcher) et (placer) une caméra de surveillance.

3 numeration Les fractions N1 Pose et effectue ces opérations ( opérations par jour). l opération sans virgule et tu ajoutes la virgule au résultat. Si tu ne comprends pas, viens demander à Philippe.) x 4 = 76,660 45,511 = 574 x 41 = : 18 = 678, , = 0,5 x 743 = : = 665 : 7 = ,07 = : 6 = (N oublie pas pour les multiplications décimales, tu fais N Lis ce qui est dans la marge en bleu (page & 3) ainsi que la partie «ce que je dois retenir» ¼ se lit : dans ½ le numérateur est :, le dénominateur est : ½ se lit : comment écrit-on un tiers? Complète : On peut ajouter ou soustraire uniquement des fractions Lis «ce que je dois retenir» P. 3 N3 Série d exercices sur les fractions : N4 Ecris les fractions correspondantes aux figures de l exercice 1 page 4. A = B = C = D = E = F = (Un exercice par jour). N5 Sachant que 1 peut être transformé en ou, on peut calculer + 1 = + = Fais ces opérations = + = + 1 = 7 + = = N6 Vient lire ces nombres à Philippe : geometrie (les angles) Lis «ce que je dois retenir» page 97 puis fais les exercices suivants : Ge1 Observe les angles de l exercice 1 page 98 et classe-les dans ces tableaux : Angles droits Angles aigus Angles obtus Ge Série d exercices sur les angles : (Un exercice par jour). mesures : l euro et les autres monnaies Me1 Lis le texte page 146. Pour50, combien airai-je de yen? Pour 50, combien aurai-je de livres sterling? Me Document D page 147. Que signifient chacune de ces expressions? Me3 Un dollar américain valait 17 yens. Un deutsche Mark valait 7 yens. Sans calculer, range ces trois monnaies de la plus «faible» à la plus «forte». P.

4 Mots mêlés : Tu dois trouver tous les mots de la liste dans la grille (horizontalement, verticalement et en diagonale). Avec les lettres qui restent tu dois trouver la solution de l énigme. Petit groom farceur de bande dessinée. AISANCE FLAIR PYLORE ALOURDI FLUIDE RESTANT BESTIAU LAOTIEN RONDEAU DECRIRE LIMITEE ROULE DIMINUE MAILLOT STARTER DYNAMO MEUGLE TSARINE ENCORDE OCTUPLE VITRANT ETALANT ONDOYEE VOILURE T N A T S E R D Y N A M O E Sudoku Carré magique T N A R T I V A S P E N E U S P A I A O I E L U D T N N T Y E L I S L A G O I S C I A L F L A P O L Y M U A O M R O U N U T E E I R L R R I T R C T I O E L O A F I D D E E C E R I R C E D M N E I R O N D E A U A I T S E B U P.3

5 BILAN : Ce que je pense de ce contrat :... Matière Exercice N fait Ce que j ai appris G1 Je sais Grammaire G G.7 Conjugaison Orthographe Numération Mesure G3 N3 Ge C1 O1 O O3 N1 N N4 N5 N6 Ge1 Me1 Me Me3 Je sais trouver le complément du verbe et l'analyser. Je connais le présent de l'indicatif : Viens demander à Philippe des verbes à conjuguer. Je sais accorder le verbe en fonction des différents sujets. Je connais les fractions Je sais repérer les angles Je sais passer d'une monnaie à l'autre en calculant (à l'aide d'une calculette). oui +85% non -85% * Un nénuphar, qui double sa taille tous les jours, met 15 jours pour recouvrir la moitié de la surface d'un étang. En combien de jours recouvre t-il l étang en entier? * Il faut 56 biscuits pour nourrir 10 animaux. Il n'y a que des chats et des chiens. Les chiens mangent 6 biscuits chacun, les chats n'en mangent que 5. Combien y'a-t-il de chiens et de chats? * Un berger a 7 brebis. Toutes meurent sauf 9. Combien en reste-t-il? P.4