La phrase magique. hé, ohé! Y a quelqu un? demande le mot Personne ne répond. Pas même l écho! Je suis tout seul. Et, je ne sais pas où je suis!

Transcription

1 1 La phrase magique O hé, ohé! Y a quelqu un? demande le mot Personne ne répond. Pas même l écho! Je suis tout seul. Et, je ne sais pas où je suis! Le mot regarde à droite, jette un coup d œil à gauche, du blanc à perte de vue. Je suis perdu! Evidemment, le mot ne sait pas qu il se trouve au beau milieu de la première page d un livre. Le mot rêve de rencontrer d autres mots. Mieux encore, une phrase! Et pourquoi pas? Ce n est pas demander la lune que de vouloir rencontrer rien qu une toute petite phrase dans les pages d un gros livre bedonnant. Il se sent très seul, le mot, égaré dans ce désert de pages blanches. Des pages blanches? Oui, ce livre ne ressemble en rien aux autres. Il est vide! Vide? Vide! Alors, bien sûr, un mot tout seul, ça ne rime pas à grand-chose. Sans l amour de la phrase, il ne sait plus qui il est, ni ce qu il veut dire. Pffut! Envolée sa signification. Mais pas question pour lui, de se jeter sous le premier buvard pour être épongé ou de guetter le passage de la gomme implacable pour être effacé, tout ça parce qu il est un mot orphelin. Ça non!

2 2 Alors qu il arrive un peu essoufflé à la fin du premier chapitre de cet étrange livre, le mot aperçoit au loin un petit point. Un minuscule petit point recroquevillé dans le coin écorné de la page. - Qu est-ce que tu fais là? demande le mot, sourire aux lettres - Je m'ennuie, répond le point d'une voix triste. - Tu veux m'accompagner? Je recherche d autres mots pour construire une phrase. - Je veux bien! De toute manière, je n'ai rien d'autre à faire que de ponctuer les phrases. Mais je n'en ai pas rencontré une seule dans ce fichu bouquin. Alors qu ils traversent le deuxième chapitre du livre, désert lui aussi, le point interroge le mot : - Tu t'écris en combien de lettres, toi? Pas très sûr de lui, le mot réfléchit un instant avant de répondre : - Quatre, je crois! Mais, en fait, ça dépend! - C'est que, avoue le point, je ne sais pas lire. Je ne suis qu'un point, j'obéis aux ordres de la phrase. Le mot ne moufte pas. Il se sent bien mal placé pour dire quoi que ce soit. C est vrai, il ne sait pas même pas comment il s écrit, lui. Ce n est pas comme le point. Les voilà qui arrivent à la moitié du livre, lorsque, enfin, ils rencontrent un autre mot. Tout petit, lui aussi. De bonheur, le point rebondit comme une balle, le mot danse d une lettre sur l autre, leur joie éclate si fort que les feuilles du livre volent dans tous les sens. - Wouha! Enfin quelqu un! Ravis de vous rencontrer! s exclame le point - Quel plaisir de vous connaître! s écrie le mot. Mais vous n avez que deux lettres? Deux lettres, ça ne suffit pas pour écrire un mot

3 - Je suis un pronom personnel, répond le nouveau venu. Je, c est comme ça que tout le monde m'appelle. Mais il me faut de toute urgence un verbe conjugué si je veux pouvoir servir à quelque chose dans la phrase. Sans ça, soupire le pronom personnel, je suis inutile. - Je crois que je suis un verbe, moi, dit le mot. On peut m écrire de différentes manières, c est donc ça, je suis un verbe, non? Mais, je n en suis pas sûr, car toutes mes lettres sont mélangées, je m y perds! M E I A, ça ne veut rien dire, n est-ce pas? Et IMAE? Ce n est pas du français, vous êtes d accord avec moi? 3 - Attendez, j ai une idée! Peut-être, oui, écoutez ça : A.M.I.E épelle le pronom personnel, comme AMIE! Pas mal, qu est-ce que vous en dites? - Excellent, mais ce n est pas un verbe, objecte le mot de toutes ses lettres grimaçantes. Il est déçu, AMIE, ça lui plaît bien. - Dommage, j aurais quand même essayé! Le pronom personnel hausse les épaules et s écrie en riant : - Ceci dit, je trouve notre rencontre fabuleuse! Et je serais enchanté de vous accompagner. - Avec grand plaisir s écrient en chœur le mot et le point. Grâce à vous, cher pronom personnel, nous pourrons certainement construire une phrase. Les trois nouveaux amis feuillètent des kilomètres de pages sans rencontrer mot qui vive.

4 4 - Je n ai plus la force de continuer! Je, le pronom personnel, s affale le long de la marge de la page blanche. - Mes lettres sont courbaturées, je suis épuisé renchérit le mot. Et toi, le point, comment te sens-tu? Le point lève les yeux vers le mot mais ne parvient pas à ouvrir la bouche. Il est tout ratatiné au bas de la page. Ils s inquiètent en silence : Comment vont-ils bien pouvoir construire cette fichue phrase qui leur donnera un sens? Le mot, le point et le pronom personnel se désespèrent La fin du livre approche. - Il ne nous reste plus qu'une seule page! annonce le mot, avec un tremolo de découragement dans la voix. Quand soudain...

5 5 Toute vêtue de rose, une lettre suivie comme son ombre par une apostrophe coiffée d un bonnet vert amande avec l écharpe assortie, viennent à leur rencontre en souriant de toutes leurs jolies dents. - Comme je suis soulagée de vous voir enfin. fin! Tout excitée par leur arrivée, la lettre pose un bisou fougueux sur leurs joues fatiguées. - J'ai bien crû que vous n'arriveriez jamais, mais, dit-elle. Vous avez traîné en chemin ou quoi, quoi? Ça fait des milliers de moments que je vous attends, tends. Enfin, fin, n en parlons plus, plus! Vous êtes là, c est le principal, pal! La lettre parle à tue-tête et l apostrophe répète toutes ses fins de phrases en écho. Intrigué par les raisons de son soulagement, le mot lui coupe la parole : - Mais que pouvons nous faire dans ce livre désespérément vide? Nous ne sommes que trois mots solitaires et un point! Comment construire une phrase, aussi simple soit-elle? La lettre suivie de son apostrophe lui sourit et lui dit : - Suivez-moi, retournons au début du livre, ivre! Allez, venez! Vous ne regretterez pas le voyage, age. - Quoi? Refaire tout le chemin à l envers souffle le mot. - Oh, non! Pas ça! La panique s empare du point qui se met subitement à tourner en rond. Eh! Attendez, moi! crie-t-il à ses camarades qui s éloignent déjà. Et voilà nos quatre amis et demi repartis en sens inverse. Le mot, le point et le pronom personnel suivent au pied de la lettre sans se poser de questions inutiles.

6 De retour à la première page, la lettre reprend la parole, l apostrophe en écho : - Bien! Maintenant, nant, plaçons-nous selon les règles, ègles, afin de construire notre phrase, ase. 6 Elle place d autorité le pronom personnel «Je» en tête de phrase. - Je prends la deuxième place, ace, annonce-t-elle sans hésiter, alors qu elle remet en ordre les lettres du mot, qu elle transforme par magie en verbe conjugué au présent de l'indicatif. - Vous, le verbe, vous avez la troisième place, ace. Le point est chargé de fermer la phrase. Il le sait bien et s'installe à la fin, sans plus attendre. - Et voilà, là! s exclame la lettre satisfaite avec son apostrophe en écho. La phrase que nous formons, mons, est le titre de la plus belle histoire d amour jamais contée, tée : Je t aime. Texte : Caroline Messinger Caroline.messinger@orange.fr Illustrations : Grégoire Vallancien Caroline Messinger - Sarl 9 mois & 6 ans.