DOSSIER DE PRESSE Forum franco-brésilien Agro-écologie et eau au cœur de l enseignement agricole

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1 DOSSIER DE PRESSE Forum franco-brésilien Agro-écologie et eau au cœur de l enseignement agricole

2 Sommaire Fiche 1 : Forum franco brésilien, projet et programme Fiche 2 : La politique d éducation à l eau de l Agence de l'eau Artois- Picardie, une force Fiche 3 : L Agence de l Eau Artois Picardie, outil de solidarité au service de l eau Annexe : les établissements concernés

3 Fiche 1 : Forum franco brésilien, projet et programme Quel point commun entre enseignement agricole, jeunesse et eau? Dans la multitude de débouchés des métiers de l enseignement agricole, l eau est un critère de plus en plus présent, que l on parle de gestion de l eau, d agriculture durable, d horticulture, etc Concilier ces deux mondes n est pas chose facile. L Agence de l'eau Artois-Picardie a fait le pari de cette coopération en signant, en février 2014, avec l enseignement agricole, une convention cadre de coopération jeunesse, eau et enseignement agricole. C est dans ce cadre que sont organisées ces journées sur le thème de l agro-écologie. Un forum pour qui, pour quoi? Depuis 2005, ce forum est organisé par la Fondation Oswaldo Cruz (l équivalent de l Institut Pasteur en France) et le réseau Brésil de la Direction Générale de l Enseignement et de la Recherche au Ministère de l Agriculture, de l Agroalimentaire et de la Forêt. Il rassemble tous les deux ans, en alternance en France et au Brésil, des participants des établissements d enseignement agricole français et brésiliens. Lors de ce forum 2015, 200 apprenants, 30 chercheurs et organisateurs issus de 14 établissements brésiliens et 14 établissements français (Languedoc Roussillon, Nord Pas de Calais, Guyane, Limousin, Aquitaine, Bretagne, Corse et Midi Pyrénées) seront réunis. Le thème de cette année «l agro-écologie» sera déclinée sous 3 axes : - La production agro-écologique, - L alimentation, - L eau et les ressources 4 jours d ateliers, de conférences et de visites Lundi 19 octobre 2015, journée consacrée à l eau : Organisation de visites sur le territoire Nord Pas de Calais Audomarois (Radinghem / St Omer) o Visite de la ferme et des projets agro écologiques du lycée de Radinghem, o Visite de la réserve naturelle des étangs du Romelaere avec Eden 62 o Visite de l exploitation maraichère o Visite de la Maison du Marais

4 Dunkerquois (Coulogne / Dunkerque) o Visite du lycée agricole de Coulogne o Visite des wateringues (Dunkerque et Bergues) o Promenade sur la digue de Dunkerque Avesnois (Douai / Le Quesnoy) o Visite d une exploitation en agriculture biologique o Rencontre avec la fédération de pêche du nord o Visite de la fromagerie du lycée de Le Quesnoy o Visite de l unité de méthanisation et spirulline Métropole lilloise (Genech) o Visite de la ferme du Vinage à Roncq o Visite de l usine d eau d Emmerin o Visite et présentation des projets agro écologique de l Institut de Genech Mardi 20 octobre 2015 : Programmation sur le thème de la production agro-écologique Lycée Agro environnemental d Arras 9h : ouverture du forum 9h-9h15 : présentations artistiques 9h15-10h30 : discours d ouverture 10h30-11h30 : conférences avec Michel DURU (INRA) et Eli LINO DE JESUS (Institut fédéral du sud est de Minas) 11h30-12h30 : débat avec les intervenants 14h15 17h45 : ateliers sur l agroécologie o L arbre, auxiliaire de l agriculture du futur? o L agriculture biologique : peut-elle nourrir le monde? o Agro-écologie et gestion de l eau : quelles interactions? (Daniel BERNARD, AEAP) o Agro-écologie et biodiversité : un mariage de raison? o Les circuits courts sont-ils agro-écologiques? o L agriculture familiale : une vitrine de l agro-écologie

5 Mercredi 21 octobre 2015 : Programmation sur le thème de l alimentation agro-écologique Lycée Agro environnemental d Arras 8h30-8h45 : présentations artistiques 8h45-9h45 : conférence «paysage multifonctionnel, paysage comestible, les conditions du possible» avec Eric PREDINE (SaluTerre) et Frank DAVID (SaluTerre) 9h45-10h45 : tables rondes 14h- 18h : ateliers de restitution Jeudi 22 octobre 2015 : Programmation sur le thème de la ressource en eau et agro-écologie Lycée Agro environnemental d Arras 8h30-8h45 : présentations artistiques 8h45-9h45 : conférences de Sébastien Labrune (AEAP) et Dominique Rollin (IRSTEA) 9h45-10h45 : débat avec les intervenants 11h30-12h30 : tables rondes «présentation du projet autour des zones humides Lycée de Dunkerque», «présentation du projet sur le Rio Sao Francisco EPL de la Lozère» et «présentation du projet des étudiant d Agroparistech» 16h30 : cérémonie de clôture La délégation sera reçue le vendredi 23 octobre au Ministère de l Agriculture, l Agroalimentaire et de la Forêt à Paris.

6 Fiche 2 : La politique d éducation à l eau de l Agence de l'eau Artois- Picardie, une force Auprès du monde scolaire 2015 : forum franco brésilien, organisation d un grand quizz sur l eau pour la Journée Mondiale de l Eau en : organisation d une «école écologique» dans le cadre du jumelage entre le Parlement bulgare de la jeunesse pour l eau et le Parlement des jeunes pour l eau du bassin Artois Picardie, (avril) 2013 : Inauguration des maquettes interactives "le cycle de l eau», issue d un partenariat avec Lille Métropole Communauté Urbaine, remise des prix du concours «aqua ça sert» en partenariat avec l Education nationale et organisation d une journée Lys Propre avec le Parlement des Jeunes pour l eau 2012 : mise en place du Parlement Mondial de la Jeunesse pour l eau lors du forum mondial de l eau à Marseille 2011 : engagement pour le Forum Mondial de l Eau, 2010 : colloque international «jeunesse et biodiversité», 2009 : lancement de la version interactive de Contre-Courant Junior, 2008 : mise en place du 1er Parlement des Jeunes Citoyens de l Escaut, 2005: mise en place du Comité Scientifique et Pédagogique Eau, des commissions pédagogiques départementales et formalisation de sa politique d éducation au thème de l eau, 2003 : mise en place du 1 er Parlement des Jeunes pour l Eau, 2002 : lancement de Contre-Courant Junior, publication trimestrielle à destination des 7-11 ans, 1999: création de la mallette pédagogique «les cours de l eau» comprenant fiches informatives, transparents, vidéo, CD ROM à destination des collèges, 1992: création et diffusion d un conte musical sur le cycle de l eau «L incroyable voyage de Jo le crapaud et de la goutte d eau», De 1982 à 1989 : 386 conférences pour 642 classes touchant près de élèves en primaires et secondaires, 568 visites pour 961 classes touchant près de élèves, 1977 : 1000 classes de CM2 du Nord, Pas de Calais, Somme et Aisne ont participé au concours «SAUVONS L EAU» (soit 1 classe sur 5), Dans le domaine scolaire, cette politique d éducation à l eau et aux milieux aquatiques s articule autour de 3 piliers : - Les projets pédagogiques dits d éducation au thème de l eau et aux milieux aquatiques - la mise à disposition d outils pédagogiques conçus ou sélectionnés par l agence, qui abordent l eau sous différentes formes : chansons, films, dessins animés, livres, plaquettes, fiches pédagogiques, expositions, mallettes pédagogiques - Contre-Courant Junior, publication trimestrielle destinée aux 9-13 ans. Aujourd hui, plus de 4500 personnes y sont abonnées individuellement et sa diffusion est de exemplaires.

7 Auprès du grand public L information et le partage de la connaissance de l eau Via les nouvelles technologies d information et de communication (NTIC) : le site internet de l agence de l eau : portail d accès à l information sur l eau du bassin Artois-Picardie. Via son centre de documentation ouvert au public Via ses manifestations thématiques ponctuelles : colloques, conférences Via la politique partenariale qui repose sur le principe d associer l image et la caution de l agence à des opérations permettant d intéresser le public au sujet de l eau. L objectif est multiple, entre autres : partager la connaissance de l eau, informer sur la thématique de l eau, sensibiliser tous les publics à la préservation de cette ressource, faire participer le public à des actions et des projets sur l eau, conforter la place de l agence comme acteur de l eau au travers de ses missions (soutien financier, technique, conseil, données et informations sur l eau), de ses thématiques engagées (priorités du programme d interventions en cours : domaine d intervention et/ou secteur)... Enjeux d une convention agence de l eau / enseignement agricole La politique nationale en matière d enseignement agricole s articule autour de cinq missions: 1) assurer une formation générale, technologique et professionnelle, initiale et continue, 2) participer à l animation et au développement des territoires ; 3) contribuer à l insertion scolaire, sociale et professionnelle des jeunes et à l insertion sociale et professionnelle des adultes, 4) contribuer aux activités de développement, d expérimentation, d'innovation et de recherche, 5) participer à des actions de coopération internationale, notamment en favorisant les échanges et l accueil d élèves, apprentis, étudiants, stagiaires et enseignants. Pour l'enseignement agricole, ce partenariat avec l'agence de l'eau Artois Picardie a pour objet : - de renforcer les compétences du corps enseignant dans le domaine de l eau, en veillant par exemple à la présence de cette thématique dans les plans régionaux de formation annuels des personnels, - de mettre en avant les bonnes pratiques dévolues aux exploitations agricoles et aux ateliers technologiques des établissements d enseignement agricole, - de favoriser le développement des projets sur la thématique de l eau, de faciliter le montage de modules pédagogiques en relation avec le thème de l eau en s appuyant sur des projets territoriaux, - d encourager les projets de coopération internationale avec les pays où les problématiques d accès à l eau potable, d'assainissement ou d'utilisation de l'eau en agriculture sont prégnantes afin de sensibiliser les apprenants à cet enjeu du développement durable par la participation des jeunes de l'enseignement agricole aux travaux du Parlement des Jeunes pour l'eau.

8 Fiche 3 : L Agence de l Eau Artois Picardie, outil de solidarité au service de l eau Comme les 5 autres agences de l eau françaises, l Agence de l Eau Artois-Picardie a été créée par la Loi sur l Eau de 1964, renforcée en 1992, 2006 et Etablissement public de l Etat agissant sous tutelle des Ministères de l Ecologie, du Développement Durable et de l Energie, et de l Economie et des Finances, l Agence de l Eau est un véritable outil de concertation et de solidarité financière entre les acteurs socio - économiques de la politique de l eau dans le Bassin Artois Picardie*. Les redevances qu elle perçoit auprès des agriculteurs, des industriels et des habitants, et qui constituent l essentiel de ses recettes, lui permettent de verser des aides financières à tous ceux qui réalisent des actions de lutte contre la pollution de l eau, gèrent et préservent les milieux aquatiques, protègent la ressource et sécurisent l eau potable. Le Bassin Artois-Picardie Plus petit bassin hydrographique de France métropolitaine en superficie, il s étend sur les districts internationaux de l Escaut et de la Meuse. Pour km² de superficie, le Bassin Artois - Picardie compte km de cours d eau et 270 km de côtes. 75% de sa population est urbaine, et ses 4,7 millions d habitants se répartissent sur communes. A ce titre, le Bassin Artois - Picardie couvre 100% des communes du Nord et du Pas-de-Calais, 94% de la population de la Somme, 14% de la population de l Aisne et 13% de la population de l Oise. 310 millions de m 3 d eau potable pour forages y sont produits par an, 92% de la production provenant de l eau souterraine. Le prix moyen de l eau dans le Bassin Artois - Picardie de 4,40 TTC par m 3 (référence année 2014)

9 1 milliard d euros pour le bon état des milieux aquatiques et la préservation de la ressource en eau du Bassin Artois Picardie entre 2013 et 2018 Le X ème Programme d Intervention, en respect d un cadrage législatif national et européen, détermine les règles d intervention de l Agence pour la période , et prévoit à ce titre 1 milliard de dépenses et de recettes pour participer au financement de 2,5 milliards d euros de travaux. Ce Programme d Intervention est approuvé et adopté par le Conseil d Administration de l Agence de l Eau, présidé par Jean-François Cordet, Préfet de la Région Nord-Pas-de- Calais, après avis du Comité de Bassin Artois - Picardie. Ce dernier est un véritable parlement de l eau qui réunit toutes les catégories d usagers, dont les collectivités territoriales, les industriels, les agriculteurs, les pêcheurs, les consommateurs, mais aussi les représentants de l Etat et de ses établissements publics. Il est présidé par André Flajolet, Sénateur, Conseiller général du Pas-de-Calais ( ), maire de Saint-Venant depuis 1989, député du Pas-de-Calais ( ), président du comité national de l eau (2008 et 2012) et rapporteur de la loi sur l eau et les milieux aquatiques de Avec son X ème Programme d Intervention, l Agence s engage pleinement dans une démarche de développement durable : - Au titre de l environnement : en œuvrant pour l atteinte du bon état des eaux - Au titre de l économie : en injectant 1 milliard d euros en 6 ans dans l économie sur 2,5 milliards de travaux - Au titre du social : en induisant emplois Une obligation de résultat dès 2015 En décembre 2000, une Directive Européenne Cadre sur l Eau a imposé à chaque état membre de fixer des objectifs de qualité pour tous leurs cours d eau et d atteindre, si possible, le bon état dès C est une obligation de résultat qui s impose aux bassins hydrographiques, en tenant compte des facteurs naturels, techniques et économiques. Les actions nécessaires pour y parvenir sont décrites dans deux documents : Le SDAGE (Schéma Directeur d Aménagement et de Gestion des Eaux), adopté par le Comité de Bassin Artois - Picardie en 2009 et révisé dernièrement pour la période Le Programme de Mesures, présentant les opérations nécessaires pour atteindre les objectifs décrits dans le SDAGE. Le X ème programme d intervention prévoit notamment : - une priorisation de ses actions dans les secteurs identifiés comme les plus «urgents», - la lutte contre les fuites dans les réseaux d eau potable, - la mise aux normes des bâtiments d élevage dans les nouvelles zones vulnérables pour lutter contre la pollution par les nitrates, - le déploiement de techniques alternatives dans la gestion des eaux pluviales, - l incitation à l innovation, en particulier pour l agriculture et l industrie.

10 Annexe : les établissements concernés: ETABLISSEMENT FRANÇAIS PAR REGION AQUITAINE : de Lot et Garonne BRETAGNE : de Rennes le Rheu CORSE : de Sartène - Etablissement Public Local de BORGO-MARANA GUYANE : de la Guyane LANGUEDOC ROUSSILON : de la Lozère de Castelnau-Le-Lez LIMOUSIN : de Brive Voutezac MIDI-PYRENEES : du Tarn

11 NORD PAS DE CALAIS : des Flandres (sites de Dunkerque et de Lomme) du Pas de Calais (sites de Radinghem et d Arras) - LEAP Le Druet Bucquoy - La Maison Familiale et Rurale de Le Cateau de Douai (site du CFA de Lomme) PICARDIE : - Lycée professionnel Privé Ste Colette