Le jour de la rentrée, nous avons découvert des cadeaux sous le sapin de notre classe!

Transcription

1 ÉJANVIER Le jour de la rentrée, nous avons découvert des cadeaux sous le sapin de notre classe! Une lettre se trouvait également dans notre sac à surprise : le père noël nous a répondu! Nous avons lu la lettre puis nous avons déballé les trois cadeaux. Nous avons reçu un jeu d engrenages, un Dooble et un jeu de coopération «Little coopération». Nous avons joué à chacun de ces jeux. Il faut avoir l œil au Dooble! Il est nécessaire de jouer ensemble pour sauver les ours polaires dans le jeu «Little coopération». Le lundi 29 Janvier, nous avons fait un atelier cuisine. Le papa de Rose, la maman de Wyatt et la maman de Soline sont venus nous aider à cuisiner les gâteaux pour les anniversaires de Rose et de Surïa!

2 Nous avons cuisiné des quatre-quarts! Les recettes seront disponibles sur le blog de l école! Nous avons cuisiné deux quatre-quarts natures, un quatre-quarts au chocolat et un quatre-quarts au citron! Nous avons dû suivre toutes étapes de la recette!

3 Nous avons mélangé les ingrédients! (C était parfois un peu difficile.) Nous avons ajouté des ingrédients au fur et à mesure en les pesant. Nous avons utilisé une balance. Certains ont eu besoin d un presse-agrumes! «On a tourné le citron sur le presse-agrumes pour le presser.». Nous avons tous suivi une recette. Nous avons mis un peu de beurre dans nos moules. Nous les avons beurrés. En dernier, nous avons versé la pâte dans le moule puis nous l avons mis au four.

4 Maintenant que tous les élèves de la classe ont fait sa connaissance, il est temps de mettre une petite photo de «Doudoudé» dans le cahier de vie. Doudoudé est une marionnette que tous les élèves de Moyenne Section ont rencontrée au mois de novembre lors de nos séances de phonologie. Au tout début, elle était très timide car elle ne savait pas bien parler et confondait beaucoup de sons. Un peu comme le Prince de Motordu dans ce livre : Les MS ont donc bien articulé pour lui apprendre de nouveaux mots. Les vacances de Noël lui ont fait beaucoup de bien, elle a fait beaucoup de progrès. Elle parle maintenant comme un robot et c est elle qui apprend aux élèves à scander les mots en syllabes. Les élèves de Petite Section ont eux, fait la connaissance de Doudoudé le 25 janvier, jour important pour elle car c était son anniversaire : elle a eu 3 ans! Nous avons fêté son anniversaire en classe et en avons profité pour faire un petit atelier mathématique (avec les PS) à cette occasion : préparer des «faux gâteaux» et mettre 3 bougies dessus («une et encore une, ça fait 2 et encore une pour faire 3»)

5 Le jeudi, nous ne faisons plus de motricité pour le moment. A la place, nous faisons un peu de musique. Nous avons utilisé plusieurs instruments : maracas, claves, couronnes de cymbalettes, guiros, woodblocks, triangles Nous avons fait différents petits jeux pour apprendre à écouter, à jouer tous ensemble, s arrêter à un signal «Quand la main de Nathalie est ouverte, on peut jouer de notre instrument» «Quand la main est fermée, on doit s arrêter de jouer.» «Parfois elle nous a fait des pièges, elle nous disait de jouer mais sa main était fermée alors il ne fallait pas jouer.»

6 En janvier, nous avons travaillé sur l album Le Tout Petit Roi. Nous avons beaucoup aimé cette histoire. Résumé effectué par le groupe des MS en dictée à l adulte (avec le livre comme support) : Le Tout Petit Roi vit dans un très grand château avec ses soldats. Il mange tout seul à une table géante. Il n arrive jamais à tout finir. Il tombe tout le temps de son grand cheval blanc. Il prend son bain dans une très grande baignoire qui ressemble à une fontaine. L eau gicle sur sa tête et dans ses yeux, ce n est pas très amusant. Il dort tout seul dans son très grand lit, il ne trouve jamais le sommeil. Un jour, il décide de se marier avec une très grande princesse. Maintenant, il est content. Ils ont 10 enfants. Le château devient trop petit pour tout le monde alors le Tout Petit Roi demande à ses soldats de rentrer chez eux. Les enfants et leurs parents jouent, courent et se cachent dans le château. Le roi ne mange plus tout seul mais avec ses enfants et la très grande princesse, ils arrivent à tout manger, il n en reste plus une miette. Ils prennent leur bain tous ensemble et s amusent comme des petits fous. Ils dorment tous ensemble dans le très grand lit et le Tout Petit Roi arrive à s endormir. Nous avons appris de nouvelles rondes : «J ai des poules à vendre» et «Le fermier dans son pré». Le fermier dans son pré, le fermier dans son pré, ohé, ohé, ohé, le fermier dans son pré. J ai des poules à vendre Des rouges et des blanches A cinq sous, à dix sous, Mad moiselle «Untel», retournez-vous! ou Monsieur «Untel», retournez-vous! (Remplacer «untel» par le prénom d un élève de la classe. L enfant en question se retourne et continue la ronde en étant de dos). Le fermier prend sa femme, le fermier prend sa femme, ohé, ohé, ohé le fermier prend sa femme. La femme prend son enfant L enfant prend la nourrice La nourrice prend le chat Le chat prend la souris La souris prend l fromage Le fromage est battu, le fromage est battu, ohé, ohé, ohé le fromage est battu. (A la place de «battre» le fromage, les élèves au centre de la ronde lui caressent le dos car nous leur répétons souvent que les mains ne sont pas faites pour taper même lors d une ronde!)

7 Nos lectures : Boucle d or s introduit dans la maison des trois ours, elle goûte les chocolats chauds, elle s endort sur le lit et casse la chaise de petit ours «C est la même histoire que les trois ours mais il n y a pas d écritures!» Les élèves ont raconté l histoire eux-mêmes à leurs camarades. Papa, j entends du bruit, c est le loup Mais non, c est une chouette! C est l histoire d un loup qui souhaite manger un cochon mais ce loup n est pas si méchant qu il en a l air

8 Nos comptines : Un bisou pour ta joue Deux petits pouces Un bisou pour ta joue Une fleur pour ton cœur Un câlin pour ta main Un baiser pour ton nez Un sourire pour te dire Bonne année! Michèle Bertrand Deux petits pouces ont peur du loup, Ils courent par-ci et par-là! Ils courent par-ci et par-là! Les petits pouces qui ont peur du loup Hoooooooooooou! Voici le loup, cachez-vous! Où? Cachez-vous, voici le loup! Où? Voici le loup, cachez-vous! Où? Cachez-vous, voici le loup! Où? Hoooooooooooou! Pouce! Jacques Haurogné Bonne année 2018!

9 Les anniversaires du mois de Janvier Isabelle nous a apporté une brioche des rois pour fêter son anniversaire avec nous! Baptiste C. et Aloïs ont eu chacun une fève. Ils ont alors porté la couronne!

10 Florian a fêté son anniversaire pendant les vacances. Il nous a apporté un gâteau le jeudi 11 Janvier pour souffler ses bougies en classe. Ce même jour, Enora a également fêté ses 4 ans! Le 29 Janvier ce sont Rose et Surïa qui ont fêté leur anniversaire en classe! Surïa a eu 3 ans et Rose a eu 4 ans! Nous leur avons tous chanté un joyeux anniversaire.