2. La maternelle était toujours populaire parmi les Français. 5. En France il y a deux sortes de lycées: professionnelle et générale.

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Carole Lafond
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1 COMPRÉHENSION ÉCRITE (50%) A. Lisez l article Le système éducatif en France qui se trouve à la fin de votre examen. (Vous pouvez séparer la page si vous voulez.) Répondez aux questions qui suivent en indiquant si le commentaire est VRAI (V) ou FAUX (F). (7 pts.) 1. En France l école maternelle est obligatoire. 2. La maternelle était toujours populaire parmi les Français. 3. L école primaire dure cinq ans. 4. Le collège a des buts assez simples. 5. En France il y a deux sortes de lycées: professionnelle et générale. 6. Il n y a pas de différence entre les formations professionelles et les formations technologiques. 7. On change l apprentissage des jeunes entre les centres de formations d apprentis (CFA) et l entreprise d une année à l autre. Que pensez-vous de ce système d éducation? (3 pts.) -1-

2 B. Lisez l article du Journal des jeunes (novembre 2003) intitulé Les filles à l honneur et répondez en phrases complètes aux questions qui le suivent. (5 pts.) LES FILLES À L HONNEUR Une nouvelle étude effectuée par l Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) révèle que le rendement académique des filles dans la plupart des pays du monde est nettement supérieur à celui des garçons. L organisme français souligne que l écart entre les habiletés langagières, c est-à-dire l écriture et la compréhension écrite de textes chez les garçons et les filles, se manifeste dès la 4 e année scolaire. À l âge de 15 ans, les filles sont bien plus fortes dans ce domaine que les garçons. Ce n est cependant pas le cas dans les domaines des mathématiques et des sciences naturelles. La plupart des garçons de 15 ans sont sur un pied d égalité avec les filles. <<La situation est de beaucoup différente à celle d il y a 10 ans,>> souligne le chercheur principal de l OCDE, Andreas Schleicher. Traditionnellement, les garçons avaient tous les avantages. Dans les années 1970, 1980 et 1990, les gouvernements de la plupart des pays ont décidé d améliorer la situation pour les filles, en leur fournissant plus de ressources. Ces politiques ont connu un grand succès. C est rendu que partout, sauf au Japon, en Turquie et en Suisse, plus de femmes fréquentent l université que les hommes. <<Cependant, il ne faudrait pas maintenant négliger les garçons, en si disant qu ils sont naturellement plus distraits et dissipés que les filles,>> conclut-il. 1. Qu est-ce que l Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) a récemment étudié? (1) 2. À quoi les filles réussissent-elles mieux que les garçons? (1) 3. Dans quels domaines les filles et les garçons sont-ils égaux? (1) 4. Comment l éducation a-t-elle changé dans la dernière décennie? (2) -2-

3 Trouvez un mot dans l article qui veut dire... (10 pts.) 1. ce qu on utilise pour étudier ou analyser quelque chose: 2. la majorité: 3. le contraire d inférieur: 4. la séparation ou la différence: 5. pourtant: 6. changer pour rendre meilleur: 7. donnant: 8. une réussite: 9. excepté: 10. le contraire d attentifs: C. Écrivez la lettre du meilleur mot qui complète chaque phrase. (25 pts.) -3-

4 a. chahuteur f. partiel k. plein p. antisèches u. préoccupés z. rabais b. ordonnance g. gamins l. rendez-vous q. type v. pitié c. chirurgien h. bosser m. bénévolat r. gâtés w. tromper d. remplir i. enlevé n. sages s. rigoler x. voleurs e. bête j. semblant o. figure t. marché y. embrasser 1. Dans la classe de français il n y a pas un seul. Mlle Corbett a de très bons élèves. 2. Je fais du parce que j aime aider les autres sans être payé pour ce que je fais. 3. Tristement il y a un stéréotype dans notre société que tous les enfants uniques sont. 4. Est-ce que tu aimes les beignes dans ton café? 5. Connais-tu ce? - Non, c est la première fois que je le vois. 6. Puisque l acteur désirait changer son nez, il est allé voir un esthétique. 7. Je doute que je puisse aller à la soirée samedi car je dois tout le week-end. 8. Luc a préparé des pour le test de chimie parce qu il n a pas étudié. 9. Beaucoup d adolescents sont par la guerre et l avenir en général. 10. Il y a un grand nombre d élèves à notre école qui ont un emploi à temps pour gagner de l argent de poche. 11. La jeune fille a fait de ne pas être nerveuse quand elle a parlé au beau garçon. 12. Il faut que je parte tout de suite parce que je ne veux pas être en retard pour mon chez le dentiste. 13. Quand il était petit, mon frère aimait jouer aux gendarmes et aux. 14. On peut entrer sur le du travail dès l âge de seize ans. 15. Quand ma mère avait très mal au dos, son médecin lui a donné une pour un nouveau médicament. 16. Après Noël on trouve beaucoup de dans tous les magasins. 17. Mes deux parents travaillent à temps. Ils sont toujours fatigués vendredi soir. 18. Oh! J ai fait une petite faute; ce n est pas la fin du monde. 19. Lucie n a pas du tout aimé l idée de son partenaire. Elle a dit que c était vraiment. 20. J avais très chaud à la pendant toute ma présentation devant la classe. 21. Le jeune garçon courageux a décidé d la jolie nouvelle fille dans sa classe. 22. En hiver on voit des qui jouent au hockey dans la rue. 23. Avant mon massage on m a demandé de un petit formulaire. 24. Les filles ont commencé à quand le nouveau professeur est tombé devant la classe. 25. Hier soir on a annoncé qu un enfant de sept ans avait était vers 3h. PRODUCTION ÉCRITE (50%) -4-

5 A. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l indicatif ou du subjonctif. (20 pts.) 1. J ai peur que vous (faire) une erreur. 2. Il vaut mieux que nous (rester) à la maison ce soir. 3. Elle est surprise que Gilles n (attendre) pas. 4. Je sais que tu (devoir) travailler demain soir. 5. Elle voit qu il (comprendre) ce qu elle dit. 6. Ils disent qu ils (savoir) toutes les réponses. 7. Je voudrais que tu (apprendre) les règles du subjonctif. 8. C est dommage que elle (croire) au Père Noël à l âge de 35 ans. 9. Il est temps que je (écrire) à Mademoiselle Dites-Moi- Tout. 10. Nous savons qu elles (sortir) après l école. 11. Bien qu il(être) beau, je ne l aime pas. 12. Elle voudrait que nous (aller) en vacances avec elle. 13. Mon père doute qu il (avoir) toutes les réponses à nos questions. 14. J ai peur qu ils (vouloir) venir à la soirée. 15. Il est important que tout le monde (décider) maintenant. 16. Est-ce que tu (pouvoir) conjuger tous ces verbes? 17. Après qu il (finir) son travail, nous partirons. 18. Je continuerai jusqu à ce que je (trouver) une solution. 19. Il est évident que les élèves (être) heureux à la fin de juin. 20. Je voudrais parler un peu avant qu on (partir). B. Selon le sondage que vous avez fait au sujet des valeurs des jeunes, qu est-ce que vous pouvez dire au sujet des jeunes de notre école? Utilisez beaucoup d adjectifs dans votre réponse. Répondez dans le livret d examen. ( 10 pts.) C. Écrivez une composition d environ 200 mots sur le sujet suivant. Répondez dans le livret d examen. (20 pts.) Sujet: Mon choix de carrière -5-

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