Les verbes finir et pouvoir. NIVEAU NUMÉRO LANGUE Débutant A1_2037G_FR Français
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- Francine Marcil
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1 Les verbes finir et pouvoir GRAMMAIRE NIVEAU NUMÉRO LANGUE Débutant A1_2037G_FR Français
2 Objectifs Apprendre et utiliser les verbes finir et pouvoir Exprimer la capacité et la permission 2
3 Je finis mon traitement. Tu peux partir. Il finit son travail. Nous pouvons dîner. 3
4 Le verbe finir Finir est un verbe régulier du deuxième groupe. Il sert à indiquer qu une action est terminée. Après finir, on met un complément. Le verbe finir je finis tu finis il, elle finit nous finissons vous finissez ils, elles finissent Complément de manger de te préparer son traitement notre repas le travail tard de construire leur maison 4
5 Le deuxième groupe Le deuxième groupe est celui des verbes réguliers finissant en IR. Attention aux verbes irréguliers avec la même terminaison. Finir est régulier je finis tu finis il, elle finit nous finissons vous finissez ils, elles finissent Partir est irrégulier je pars tu pars il, elle part nous partons vous partez ils, elles partent 5
6 Conjuguez Conjuguez avec le verbe finir. 1. Je de me préparer. 2. Elles leurs devoirs. 3. Nous de regarder un film. 4. Il de manger son dîner. 5. Vous de ranger vos chambres. 6
7 Le verbe pouvoir plus infinitif Le verbe pouvoir est un verbe irrégulier du troisième groupe. Il sert à exprimer la capacité, la permission. Après pouvoir, on met un verbe à l infinitif. Pouvoir je peux tu peux il, elle peut nous pouvons vous pouvez ils, elles peuvent Verbe à l infinitif dormir guérir manger partir finir jouer 7
8 La capacité et la permission Exprimées par pouvoir + infinitif, ce sont deux notions différentes. La permission se retrouve souvent dans des questions. Verbe pouvoir Capacité Permission je peux Nager sur une longue distance. Dormir chez des amis. pouvez-vous Soigner des blessures? Manger des gâteaux? 8
9 Capacité ou permission? Ces phrases expriment-elles une capacité ou une permission? 1. Je peux nager. 2. Ils peuvent venir chez nous. 3. Pouvons-nous dîner avec vous? 4. Elle peut rester avec nous. 5. Tu peux faire du skate? 9
10 Classez les verbes dans les colonnes Finir Pouvoir peux peut finit pouvons finis pouvez finissons peuvent peut finissent 10
11 Créez des phrases Pouvez-vous faire les choses ci-dessous? Pensez à utiliser la forme négative. nager danser conduire courir sauter voler 11
12 Transformez avec pouvoir et mettre sous forme de question 1. Être capable de manger 2 kg de viande (tu) Est-ce que tu peux manger 2 kg de viande? 2. Être capable de monter à cheval (vous) 3. Être capable de sauter à parachute (ils) 4. Être capable de toucher un serpent (nous) 5. Être capable de soulever 75 kg (elle) 12
13 Quelles capacités avez-vous? Pensez aux autres choses que vous êtes capable de faire. Faites des phrases et développez. ex: je peux nager non-stop, pendant 2 heures. 13
14 Une visite chez le docteur Le Docteur : Bonjour Monsieur Melon, qu est-ce qui vous amène ici? Monsieur Melon : Docteur, je suis très stressé. Le Docteur : Vous avez fini d écrire votre roman? Monsieur Melon : Non, toujours pas. Mais je viens de finir de lire le volume 10 du Thesauri. Saviez-vous qu une fourmi peut porter jusqu à plus de 1000 fois son poids? Je pense que les humains peuvent faire la même chose. Le Docteur : Je ne pense pas Monsieur Melon. Êtes-vous stressé à cause de cette découverte? 14
15 Une visite chez le docteur Monsieur Melon : Non pas vraiment. Mais, après cette découverte, j ai inscrit mon fils de 12 ans à la musculation. Le Docteur : Il n a pas fini sa croissance, n est-ce pas? Monsieur Melon : Vous avez raison, il n a pas fini sa croissance mais il peut déjà soulever 80 kg. Le Docteur : C est extraordinaire! Êtes-vous inquiet parce qu il peut soulever 80 kg? Monsieur Melon : Oui Docteur, je fais 80 kg alors j ai peur parce qu il peut me soulever. 15
16 Répondez Répondez aux questions sur le dialogue une visite chez le docteur. 1. Donnez trois informations sur le fils de Monsieur Melon. 2. À votre avis quel est le métier de Monsieur Melon? 3. Expliquez pourquoi est-ce que Monsieur Melon est stressé? 4. Que pense le Docteur de la capacité du fils de Monsieur Melon? 5. Que pensez-vous de la capacité du fils de Monsieur Melon? 16
17 Demandez quelque chose à quelqu un avec pouvoir 1. Demandez la main de votre fiancé(e) à ses parents. Est-ce que je peux avoir la main de votre fille? 2. Demandez à vos parents de dormir chez vos amis. 3. Demandez à vos amis de prendre leur vélo. 4. Demandez à votre voisin d avoir accès à sa piscine. 5. Demandez à votre petit(e)-ami(e) de venir avec vous à un concert. 6. Demandez à votre professeur d aller aux toilettes. 7. Demandez à quelqu un de vous aidez. 8. Demandez à votre patron un jour de congé. 17
18 Imaginez qu ils ont tous accepté, mais à une condition...utilisez le verbe finir Est-ce que tu peux me passer le sel, s il te plaît? - D accord, mais (je) d en mettre sur mes frites. Est-ce que je peux dormir chez mes amis, s il vous plaît? - D accord, mais d abord (tu) tes devoirs. Est-ce que je peux prendre votre vélo? - D accord, mais (nous) de faire les courses avec. Est-ce que je peux avoir accès à votre piscine? - D accord, mais (on) de là nettoyer. Est-ce que tu peux venir à un concert avec moi? - D accord, mais (je) de regarder ma série. Est-ce que je peux aller aux toilettes, s il vous plaît? - D accord, mais d abord (vous) votre exercice. Est-ce que vous pouvez m aider, s il vous plaît? - D accord, mais (je) d aider cette dame. Est-ce que je peux avoir un jour de congé? - D accord, mais d abord (vous) votre travail. 18
19 Imaginez qu ils ont tous refusés Transformez les phrases précédentes et le verbe finir au négatif. ex : Non, je n ai pas fini d utiliser le sel. 19
20 Vos expériences Pensez aux moments où vous avez demandez une permission Quand est la dernière fois que vous avez demandez une permission? Parlez de 5 permissions que vous avez demandez ou que l on vous a demandé. Quelles ont été les réponses? 20
21 Réfléchissez aux objectifs Revenez à la deuxième page et vérifiez si vous avez atteint les objectifs de cette leçon. oui non 21
22 Réfléchissez à cette leçon Pensez à tout ce que vous avez appris dans cette leçon. Qu est-ce qui a été le plus difficile (activités, vocabulaire )? et le plus facile? + + Si vous avez le temps, utilisez-le pour revenir de nouveau sur les pages les plus difficiles. 22
23 Corrigés Exercice p.6 1.a, 2.b, 3.b Exercice p.8 finir Exercice p.11 1.a, 2.b, 3.b Exercice p.13 Colonne Finir : finis, finit, finissons, finissent Colonne Pouvoir : peux, peut, peut, pouvons, pouvez, peuvent 23
24 Devoirs 24
25 Complétez le tableau Je Pouvez Tu Peut Ils pouvons finissons peux finissez peuvent danser tousser? soigner de manger marcher? leurs devoirs votre traitement guérir 25
26 Texte du début Revenez sur le texte de la page 3 et trouvez des exemples de ce sujet de grammaire dedans. Copiez les parties du texte qui sont exemples du sujet de cette leçon. 26
27 Trouvez les verbes Trouvez les verbes dans cette leçon et faites en une liste avec eux. Lesquels sont nouveaux? Les connaissez-vous tous? Trouvez le sens de ces nouveaux verbes. Verbes 27
28 Phrases à la première personne du pluriel Choisissez cinq phrases dans cette leçon. Copiez-les et réécrivez-les à propos de vous et un ami. Exemples: Je suis professeur. Mon amie Marie et moi sommes professeurs. Il a un livre Nous avons un livre. 28
29 Facile ou difficile? Le sujet de grammaire de cette leçon est-il facile ou difficile? Écrivez ce que vous trouvez difficile et facile. + 29
30 Corrigés des devoirs Je peux danser. Pouvez-vous tousser? Nous pouvons soigner. Nous finissons de manger. Tu peux venir. Peut-il marcher? Ils finissent leurs devoirs. Vous finissez votre traitement. Elles peuvent guérir. 30
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