GUIDE DU PARTICIPANT. Programme de formation à la direction d'un établissement d'enseignement privé. FIDEP et PIDEP

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1 GUIDE DU PARTICIPANT Programme de formation à la direction d'un établissement d'enseignement privé FIDEP et PIDEP 2017 Page 1 sur 8

2 Note : De façon à alléger le texte, le masculin épicène désigne tout autant les femmes que les hommes. De plus, le présent document a été préparé en vue d informer les éventuels étudiants. Il ne peut d aucune façon engager l Université de Sherbrooke ou remplacer la documentation officielle de l Université. Page 2 sur 8

3 Depuis avril 2000, deux programmes de formation universitaire sont mis en place à l intention des futures directions et des directions actuelles des établissements d'enseignement privés. Ces programmes sont le fruit d un partenariat établi entre la Fédération des établissements d'enseignement privés (FEEP) et le Département de gestion de l éducation et de la formation de l Université de Sherbrooke. FIDEP Formation initiale à la direction d une école privée/6 crédits (reconnus dans PIDEP et le diplôme) Le programme s adresse à des enseignants ou des professionnels qui ont manifesté leur intérêt pour la fonction de direction d école. Deux cours de trois crédits chacun intégré dans le diplôme de 2 e cycle en administration scolaire. Les cours ont lieu les samedis et dimanches. PIDEP Microprogramme de 2 e cycle d administration scolaire Programme d introduction à la direction d une école privée/15 crédits (reconnus dans le diplôme - peut inclure les crédits réussis dans FIDEP) Le programme s adresse à des personnes occupant un poste de direction générale ou des fonctions liées à la gestion de la pédagogie, de l administration, de la vie scolaire. Les personnes en attente d un poste de direction peuvent poursuivre ce programme. Il appartient aux écoles d autoriser ces personnels à participer à PIDEP. Diplôme de 2 e cycle en administration scolaire/ 30 crédits Sont intégrés dans ce programme les 15 crédits du microprogramme de 2e cycle d administration scolaire PIDEP ainsi que les 6 crédits de FIDEP auxquels s ajoutent notamment les 3 crédits de «coaching» et les 6 crédits supplémentaires. Maitrise en gestion de l éducation et de la formation/ 45 crédits S adresse aux personnes qui ont complété le diplôme de 2e cycle en administration scolaire ou l équivalent (30 crédits reconnus). Sont intégrés dans ce programme les 30 crédits du diplôme de 2e cycle en administration scolaire auxquels s ajoutent 15 crédits des profils exécutifs, recherche ou général. Page 3 sur 8

4 LES CONDITIONS D ADMISSION ET L ATTESTATION D ÉTUDES Les conditions générales Pour s inscrire à FIDEP ou à PIDEP, le candidat doit être détenteur d un diplôme de premier cycle dans une discipline ou un champ d études approprié au programme. Les candidats qui ne répondent pas à cette condition peuvent être admis sur la base d une formation et d une expérience jugées équivalentes. La condition particulière Pour s inscrire à PIDEP, le candidat doit, de plus, occuper (ou être en voie d occuper) un poste de direction générale ou une fonction de direction dans les domaines de la vie pédagogique, de l administration ou de la vie scolaire dans une école privée ou avoir suivi avec succès la FIDEP. L attestation d études La personne qui complète les 6 crédits (cours obligatoires) du programme FIDEP reçoit son relevé de notes émis par le Bureau du registraire de l Université de Sherbrooke. Ces cours s intègrent au diplôme de 2 e cycle en administration scolaire. La personne qui complète 15 crédits (GED 820, 831, 830, 850 et 840) du programme PIDEP peut recevoir, si elle le désire, une attestation universitaire émise par le Bureau du registraire de l Université de Sherbrooke. Elle doit en faire la demande par écrit auprès de la coordonnatrice du Département de gestion de l éducation et de la formation (courriel gef@usherbrooke.ca). Par la suite, si elle le désire, elle peut poursuivre des études au diplôme, puis à la maitrise, en se joignant à des personnes d autres groupes qui veulent faire de même. L ADMISSION ET LES COUTS L admission se fait en deux (2) temps : a) La préinscription La préinscription se fait à la Fédération des établissements d'enseignement privés qui transmettent les demandes à l Université de Sherbrooke. C est l université qui confirme à l étudiant son admission au programme. Les candidats intéressés doivent d abord expédier un formulaire de préinscription et joindre un chèque ou un mandat poste libellé à : CADRE au montant de 50 $ (non remboursables) par courriel loisellec@feep.qc.ca ou par poste à l adresse suivante : Fédération des établissements d'enseignement privés 1940 boulevard Henri-Bourassa Est Montréal (Québec) H2B 1S2 à l attention de Chantal Loiselle Par téléphone : (514) , poste 350 Les candidats recevront de la Fédération un accusé de réception de sa demande de préinscription. Page 4 sur 8

5 b) L admission 1) Par la suite, le candidat est contacté par l Université de Sherbrooke et est invité à remplir le formulaire de demande d admission et de payer les frais d ouverture de dossier de 83 $ *. Il doit faire parvenir à l Université un relevé de notes officiel du baccalauréat. Si c est la première fois qu il fréquente un établissement d enseignement du Québec, il doit aussi joindre une copie de son extrait de naissance, de sa carte de citoyenneté ou de son Certificat d acceptation du Québec et son permis d études. Parallèlement, il procède à l inscription au premier cours en retournant la fiche d inscription dument remplie au secrétariat du Département de gestion de l éducation et de la formation (coordonnées à la fin du présent document). 2) L Université avise chaque étudiant de la date et du lieu de la 1 re session. Les couts* Pour la mise à jour annuelle, veuillez consulter le site de l Université à IMPORTANT : La mise en place d un nouveau groupe à FIDEP ou PIDEP exige un minimum de 30 inscriptions. N.B. Tous les frais sont sujets à changement sans préavis. Page 5 sur 8

6 Le déroulement de la session Chaque session permet d obtenir 3 crédits. LES RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX Chaque thème ou module compte 15 heures de cours qui sont dispensés les vendredis et les samedis pour le programme PIDEP et les samedis et dimanches pour le programme FIDEP. Au cours d une année scolaire, il faut prévoir normalement 12 jours de formation, soit 2 activités de 3 crédits nécessitant 6 sessions de formation de 2 jours. Les sessions de formation comptent 7 heures de cours par jour, soit de 8 h 30 à 12 h et de 13 h à 16 h 30. La présence aux cours est obligatoire. Le participant qui ne peut se présenter à une session doit en aviser la ressource professorale et le coordonnateur du groupe, Monsieur André Lacroix. Les notes de cours et les recueils de textes La plupart des sessions de formation comporte la remise au participant de notes de cours ou d un recueil de textes. Les frais d impression sont facturés au participant par l Université, selon la moyenne des frais de l ensemble des cours. L abandon d un cours Le participant qui abandonne une activité de 3 crédits doit en aviser le coordonnateur du groupe ainsi que la coordonnatrice du Département de gestion de l éducation et de la formation, Mme Sylvie St- Laurent à : gef@usherbrooke.ca. Une activité abandonnée est facturée au même titre qu une activité suivie jusqu à la fin du trimestre. Elle entraine la mention AB (abandon) sur le relevé de notes, mais elle ne compte pas dans le calcul de la moyenne cumulative. La personne qui désire se retirer d un cours peut le faire sans pénalité avant la deuxième rencontre, en suivant la même démarche que pour l abandon, soit en informant Monsieur André Lacroix et Mme St-Laurent. Les changements d adresse et de numéro de téléphone Le participant qui change d adresse et/ou de numéro de téléphone doit faire parvenir ses nouvelles coordonnées à la coordonnatrice du groupe et à celle du Département de gestion de l éducation et de la formation, Mme Sylvie St-Laurent. L évaluation des apprentissages Chaque thème ou module fait l objet d évaluations sous forme de travaux. Il revient au professeur d en préciser les exigences. Les travaux doivent être remis au professeur dans les 60 jours suivant la fin de la session de formation. Page 6 sur 8

7 Les demandes de délai De façon régulière, l étudiant a deux mois après la fin d une activité pédagogique pour remettre son dernier travail à la ressource professorale. Si plus de temps est requis (pour une raison jugée valable), il est nécessaire de convenir d une nouvelle date de remise avec la ressource professorale et de remplir le formulaire intitulé «Demande de délai», et ce, AVANT la date limite du dépôt. Une fois le formulaire rempli, il doit être acheminé au secrétariat du département qui en remettra une copie à la ressource professorale et à la coordonnatrice ou au coordonnateur du groupe. Le formulaire est accessible dans la section «Grilles et formulaire» de l Intranet du site Web En cas de non-respect du délai accordé, la cote «W» sera inscrite. À moins d avis contraire, les sessions de formation ont lieu à l adresse suivante : Université de Sherbrooke, Campus de Longueuil 150, place Charles-Le Moyne Longueuil (Québec) J4K 0A8 LES DIFFÉRENTS INTERVENANTS Les professeurs La compétence des ressources professorales est un facteur important pour assurer la qualité des programmes dispensés et la satisfaction des participants. En plus des qualifications requises, la plupart des chargés de cours ont une longue expérience dans le réseau de l enseignement privé. Afin de répondre le plus adéquatement possible aux attentes des participants et à celles de la Fédération, les sessions de formation font l objet d évaluation par l Université et par la Fédération. À la demande des participants, les professeurs peuvent communiquer leur numéro de téléphone et leur adresse de courrier électronique, s il y a lieu. Les autres intervenants Selon les besoins, les participants sont invités à communiquer avec les personnes suivantes: À la FEEP Monsieur André Lacroix, coordonnateur des programmes, dont les responsabilités principales sont les suivantes: Voir à l admission, l inscription et la remise des notes des participants. Encadrer les participants dans la poursuite de leurs études. Superviser le cheminement des groupes de participants à l intérieur du programme qui s applique à eux. Planifier les activités pédagogiques, les horaires, les lieux et le matériel pédagogique. Procéder à l évaluation des enseignements en faisant compléter aux participants le questionnaire à cet effet. Voir à la satisfaction de la clientèle inscrite aux différents programmes. Agir comme personne-ressource auprès des participants dans la poursuite de leurs études. Les participants peuvent communiquer avec Monsieur André Lacroix par téléphone : poste 350 ou par courrier électronique : lacroixa@videotron.ca Page 7 sur 8

8 À l Université de Sherbrooke Madame Sylvie St-Laurent : coordonnatrice du Département de gestion de l éducation et de la formation s occupe des aspects administratifs des dossiers. Elle reçoit les demandes d admission, les abandons de cours, les reconnaissances d acquis scolaires, etc. Les participants peuvent communiquer avec Madame Sylvie St-Laurent : Département de gestion de l éducation et de la formation Faculté d éducation Université de Sherbrooke, Campus de Longueuil 150, place Charles-Le Moyne, bureau 200 Longueuil (Québec) J4K 0A8 par téléphone : , poste sans frais : , poste par télécopieur : par courrier électronique : gef@usherbrooke.ca Page 8 sur 8