Appel à manifestation d intérêt. Généralisation du module de formation en création d entreprises innovantes «Innova Project 2.0»

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1 Appel à manifestation d intérêt Généralisation du module de formation en création d entreprises innovantes «Innova Project 2.0» Novembre

2 Termes de référence 2

3 1 CONTEXTE ET ENJEUX Dans le cadre de l axe mobilisation des talents de la stratégie «Maroc Innovation», le MICIEN, en partenariat avec le Ministère de l Enseignement Supérieur et la CGEM, a lancé un module de formation en création d entreprises innovantes «Innova Project». Ce module est basé sur une approche pragmatique et interactive avec l environnement des affaires au Maroc visant l appropriation de la culture d innovation par les étudiants universitaires marocains. Dans une première phase «pilote», cinq établissements ont mis en œuvre ce module à partir de mars 2012 : 1. Université Sidi Mohamed Ben Abdellah, Fès ; 2. Université Ibn Zohr-Agadir ; 3. Université Mohammed V, Agdal, Rabat ; 4. Institut National des Postes et Télécommunications (INPT) ; 5. Ecole Nationale Supérieure de l Informatique et de l Analyse des Systèmes (ENSIAS/Université Mohammed V, Souissi, Rabat). L animation du module est orientée, selon une approche pédagogique interactive, pour le montage de projets de création d entreprises innovantes appuyée par des interactions permanentes avec les acteurs de l écosystème innovation et entrepreneuriat. Lors de cette phase pilote, le MICIEN et la CGEM ont signé six (6) conventions de partenariat avec les établissements d enseignement supérieur pilotes. Dans le cadre de ces conventions, les objectifs annuels fixés pour ce module, au niveau des cinq établissements pilotes, sont : - Sensibilisation de 5840 étudiants universitaires ; - Formation de 1470 étudiants universitaires. Aussi, ont été signées huit (8) conventions pour le mentoring, coaching et accompagnement des étudiants porteurs de projets innovants. Ces conventions ont été signées avec les principales associations marocaines actives dans le domaine de création d entreprises, à savoir : 1. Centre des jeunes dirigeants CJD ; 2. Association des Femmes Chefs d'entreprises du Maroc (AFEM) ; 3. Réseau Maroc Entreprendre ; 4. Sherpa Finance Club ; 5. Réseau d Education à l Entrepreneuriat au Maroc (REEM) ; 6. Fondation création d entreprises - Groupe Banque Populaire ; 7. Jeune Chambre Internationale du Maroc (JCI) ; 8. Réseau des Femmes pour le Mentoring / Networking. Ces conventions spécifient le corpus du module de formation, les indicateurs de formation des étudiants et les domaines d actions du partenaire concerné (Mentoring, Coaching et accompagnement) ainsi que les engagements pris pour la mobilisation de chefs d entreprises membres de ces associations en vue de l accompagnement des projets portés par des groupes de quatre étudiants par projet. 3

4 2 ORGANISATION DE L AMI Suite à la phase pilote, le MICIEN a engagé un cabinet de conseil spécialisé en vue, entre autres, d évaluer les réalisations et de définir les améliorations à introduire sur le module avant sa généralisation. Cette évaluation s est basée notamment sur les retours d expérience des établissements pilotes ainsi que sur les benchmarks de divers pays ayant mis en place des dispositifs pour le développement de l entrepreneuriat innovant. A l issue de cette première phase, des améliorations significatives ont été introduites dans le module «Innova Project 2.0» qui est désormais proposé pour un déploiement au cours de l année universitaire auprès des établissements publics remplissant les critères précisés ci-dessous (Section 5). Cet AMI s inscrit dans le cadre de la phase de généralisation du module «Innova Project 2.0». 4

5 3 OBJECTIFS DE L AMI Cet AMI a pour objectifs de : - Présenter succinctement le module Innova Project dans sa nouvelle version (2.0) ; - Préciser les critères de sélection des établissements pour le déploiement de ce module ; - Préciser les engagements du MICIEN et ceux des établissements souhaitant déployer ce module ; - Sélectionner les établissements éligibles pour le déploiement de ce module. 5

6 4 PRESENTATION DU MODULE INNOVA PROJECT 2.0 Le module «Innova Project 2.0» a pour objectif de sensibiliser et former les étudiants à l entreprenariat et l innovation. Il s inscrit dans un processus en 4 étapes : - Sensibilisation à l entrepreneuriat innovant, en vue d intéresser des étudiants et les inscrire au module - Formation pratique portant sur des compétences techniques ainsi que des soft skills - Accompagnement au montage de projets de start-ups - Accélération de la start-up Innova Project couvre les deux premières étapes (sensibilisation et formation pratique) ainsi qu un accompagnement early stage au montage de projets de start-ups. Le module de formation propose 11 thèmes pour l acquisition des compétences techniques de l entrepreneuriat innovant : - Management de l innovation - Intelligence économique - Présentation des projets devant les investisseurs et bailleurs de fonds - Négociation commerciale - Études de marchés - Élaboration d une stratégie Marketing - Élaboration d un plan Marketing Mix - Évaluation du chiffre d affaires - Financement de projets - Évaluation du projet - Établissement des prévisions financières Ces formations se déroulent à travers : - Une préparation préalable par les participants, en se référant aux supports de cours proposés : étudier les sujets, visionner les vidéos (MOOC), noter des questions 6

7 - Une séance de formation dont l objet principal est l interaction entre les participants et le formateur et l échange sur le sujet étudié : vérifier la compréhension par les participants, répondre à leurs questions, discuter d exemples pratiques - Une séance de TP permettant de mettre en pratique les sujets étudiés en les appliquant aux idées / projets de start-up des groupes de travail (3 à 5 personnes par groupe). - Une séance de mentoring sur certains sujets assurée par un professionnel en la matière. Les soft skills qui complètent la formation portent sur : - Communication - Travail en équipe - Pitching - Développement de leadership Ces sujets sont assurés à travers des séances de coaching. Au total, le module comporte : - 31 H de préparation (estimation variable selon les qualifications et les facultés des étudiants participants) - 26 H de séances de formation - 41 H de séances de TP - 16 H de séances de coaching - 16 H de séances de mentoring Le calendrier de déroulement du module doit être proposé par l établissement. A titre indicatif, le calendrier suggéré, en tenant compte des conclusions de l évaluation de la phase pilote et des benchmarks, est le suivant : - Diffusion des supports aux participants suite à leur inscription, ainsi que le planning des séances - Tenue des séances de formation sur 4 samedis consécutifs, sur le mois précédant des vacances universitaires - Tenue des séances de TP sur 5,5 jours consécutifs, au cours de vacances universitaires - Programmation des séances de coaching et de mentoring de manière répartie sur 2 à 4 semaines suivant les TP 7

8 5 CONDITIONS D ELIGIBILITE Sont éligibles à cet appel à manifestation d intérêt pour le déploiement du module Innova Project 2.0 les établissements remplissant l ensemble des conditions suivantes : - Être un établissement de formation supérieure public marocain ; - Offrir une formation d ingénieurs en cycle de formation initiale ; - Souscrire, à travers une lettre d engagement, à respecter le cahier des charges et l ensemble des obligations inhérentes au déploiement du module. 8

9 6 ENGAGEMENTS DE L ETABLISSEMENT En vue du déploiement du module Innova Project 2.0, l établissement s engage à : - Le lancement effectif du module au cours du 1 er semestre de l année universitaire ; - L organisation, annuellement, d au moins une journée de sensibilisation au sein de l établissement visant à promouvoir l entrepreneuriat innovant auprès des étudiants et à mobiliser les étudiants intéressés par le module Innova Project 2.0 à soumettre leurs projets innovants dans le cadre de l appel à candidature lancé à cette occasion. Ce type de rencontre sera animé par des partenaires et experts compétents en la matière. - La mobilisation des enseignants ou vacataires présentés dans le dossier de candidature et admis par le MICIEN, qui seront formés et chargés d animer le module de formation ; - La prise en charge des frais de déplacement des enseignants/formateurs à l occasion de l organisation des ateliers de formation des formateurs ; - La mise à disposition des formateurs et étudiants ciblés par le module de tous les moyens logistiques propices à son animation et à son approche pédagogique : salles de formation équipées pour les cours en plénière, salles de formation équipées pour les séances de TP, salles équipées pouvant servir pour des séances de travail des étudiants inscrits. On entend par salle équipée : salle de dimension adaptée à l effectif réuni, équipée de tables, chaises, tableaux, paper boards au nombre de groupes projets, ordinateurs au nombre d étudiants inscrits munis de logiciels bureautiques et accès à Internet à haut débit, vidéo projecteur, chauffage et/ou climatiseur si nécessaire pour assurer des conditions propices au travail ; - La mobilisation des acteurs régionaux de la création d entreprises et des différents partenaires de l établissement ainsi qu un noyau de professionnels ou d enseignants vacataires répondants aux critères définis dans le kit de formation pour assurer des interventions de type Travaux Dirigés / Travaux Pratiques, coaching, accompagnement et mentoring des étudiants selon les préconisations définies dans le module ; - L appui aux étudiants pour la réalisation de visites aux salons et foires professionnels qui forment une partie intégrante de l approche pédagogique du module ; - L établissement et la communication au MICIEN d un planning détaillé pour le déploiement du module tout en respectant les directives précisées (ordre des thèmes, volumes horaires requis) ; - La signature de conventions spécifiques avec les différents partenaires concernés (associations de création d entreprise signataires des conventions de mentoring avec le MICIEN) ; - La production et la communication des informations requises ainsi que la participation aux réunions de pilotage et de suivi qui seront fixées dans la convention à signer avec le MICIEN ; - La délivrance d une attestation de formation à tous les étudiants ayant suivi le module. 9

10 7 ENGAGEMENTS DU MICIEN Le MICIEN s engage à : - Mise à disposition de l établissement de tous les outils pédagogiques relatifs au module INNOVA PROJECT 2.0 Kit de formation comportant : o Descriptif détaillé du module o Supports de formation o Outils pédagogiques : études de cas, capsules vidéos, outil de simulation financière, fiches de cours - Formation d un noyau d enseignants permanents ou vacataires pour l animation des formations ; - Accompagnement des formateurs formés afin de faciliter leur appropriation de l approche pédagogique du module ; - Mobilisation des Associations de création d entreprises pour assurer le coaching et l accompagnement des étudiants inscrits au module ainsi que pour le mentoring par leurs membres, Chefs d entreprises. Le MICIEN prévoit d organiser un concours régional et national au cours du 4 ème trimestre 2016 pour récompenser les meilleurs projets issus du module Innova Project. Le MICIEN pourrait être appuyé dans la réalisation d une partie ou de l ensemble de ses engagements par un prestataire. 10

11 8 ENGAGEMENTS DES ASSOCIATIONS PARTENAIRES Les associations de création d entreprise et de coaching partenaires de «Innova Project» s engagent à : - Participation aux actions de sensibilisation des étudiants (première étape du module) en vue de la constitution de la promotion de porteurs de projets intéressés par le module Innova Project ; - Mobilisation des membres de l association pour le coaching et/ou le mentoring des étudiants inscrits au module ; - Orientation des groupes projets par les chefs d entreprises membres de l association ; - Aide des étudiants en matière de Networking et de mise en contact avec les mentors, entreprises et organismes susceptibles de leur apporter conseils et orientation lors du montage de leurs projets ; - Participation aux commissions de sélection des meilleurs projets dans les différents établissements ainsi qu au concours national MIPA qui sera organisé par le MICIEN. 11

12 Règlement de l AMI 12

13 9 CRITERES DE SELECTION Les établissements se portant candidats au déploiement du module Innova Project 2.0 seront évalués et classés sur la base des critères ci-après : Critère Diversité des profils d étudiants Encadrement spécifique Indicateur (données ) Nombre de filières ouvertes en formation initiale du cycle Ingénieur Part d élèves ingénieures filles Part d élèves ingénieurs étrangers Taux d encadrement pédagogique en cycle ingénieur (Nombre d élèves ingénieurs par enseignant permanent) Nombre d enseignants ou vacataires spécialisés en innovation Nombre d enseignants ou vacataires spécialisés en entrepreneuriat Barème - 8 ou plus : 10 points - 5 à 7 : 5 points - Moins de 5 : 1 point - 48% ou plus : 10 points - 40% à 48% : 5 points - Moins de 40% : 1 point - 8% ou plus : 10 points - 5% à 8% : 5 points - Moins de 5% : 1 point - 12 ou moins : 10 points - 13 à 17 : 5 points - Plus de 17 : 1 point - 5 ou plus : 10 points - 2 à 4 : 5 points - Moins de 2 : 1 point - 5 ou plus : 10 points - 2 à 4 : 5 points - Moins de 2 : 1 point 13

14 Critère Montage opérationnel pour le déploiement Mobilisation de fonds Indicateur (données ) Planning proposé pour le déploiement du module Innova Project 2.0 : - Détaillé - Faisable tenant compte du calendrier des formations de l établissement - Permettant une mise en œuvre rapide et un achèvement avant milieu du 2 ème semestre universitaire Moyens techniques et logistiques affectés au module Innova Project 2.0 Nombre d inscrits prévus au module Innova Project 2.0 pour l année Budget global pouvant être affecté au module Innova Project 2.0 (indemnités pour les formateurs, reproduction de supports, organisation d événements ) Barème - Pertinent et optimisé : 10 points - Détaillé sans ajouts spécifiques : 5 points - Sommaire : 1 point - Très satisfaisants : 10 points - Conformes aux termes de référence et améliorés : 5 points - Limités : 1 point - 1 à 10 points au prorata, selon le classement des établissements candidats - 1 à 10 points au prorata, selon le classement des établissements candidats Relativement aux critères de l encadrement spécifique, il est précisé que l établissement éligible peut nouer un partenariat avec d autres établissements (exemple : écoles de commerce) en vue de la mobilisation d enseignants ou vacataires spécialisés dans les différents sujets du module (exemple : marketing, finance). Un classement sera fait des établissements candidats sur la base de la notation indiquée cidessus ; la sélection se fera sur un score supérieur ou égal à 80%. 14

15 10 DOSSIER DE CANDIDATURE Les établissements intéressés répondant aux conditions précitées (Section 5) sont invités à transmettre leur dossier de candidature auprès du Ministère de l Industrie, du Commerce, de l Investissement et de l Economie Numérique au plus tard le mardi 8 décembre 2015 à 16h30. Le dossier à fournir doit comporter : - Une fiche présentant l offre de formation initiale en cycle Ingénieur au titre de l année universitaire : filières ouvertes, nombre d élèves inscrits par année, par genre et par nationalité. - Un dossier présentant l encadrement pédagogique que l établissement entend mobiliser pour le module : nombre total d enseignants permanents affectés au cycle Ingénieur, CV des enseignants ou vacataires spécialisés en innovation, CV des enseignants ou vacataires spécialisés en entrepreneuriat. A noter que l établissement éligible peut nouer un partenariat avec d autres établissements (exemple : écoles de commerce) en vue de la mobilisation d enseignants ou vacataires spécialisés dans les différents sujets du module (exemple : marketing, finance). - Une fiche présentant les engagements fermes de l établissement pour le déploiement du module (cf. Section 6 de cet AMI), le budget global et détaillé pouvant être affecté au module (indemnités pour les formateurs, reproduction de supports, organisation d événements ), le nombre d étudiants projetés pour le module pour les années et , les moyens et locaux mobilisés Le dossier doit être signé et cacheté par le Président / Directeur de l établissement, et déposé par . Pour tout renseignement et pour le dépôt du dossier (par ) : M. Adil OUACHOUA / M. Zakaria KHALFI Service de Promotion de l Innovation Division du Développement et Promotion de l Innovation Direction des Technologies avancée, de l Innovation et de la R&D Ministère de l Industrie, du Commerce, de l Investissement et de l Economie Numérique Tél. : / Fax : / s : aouachoua@mcinet.gov.ma / zkhalfi@mcinet.gov.ma 15