CONDITIONS STRUCTURELLES (Rose)

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1 Que fait mon organisme? ORGANISME FORMATION ET CONNAISSANCE DES INTERVENANTS (Jaune) OFFRE DE SERVICE (Bleu) CONDITIONS STRUCTURELLES (Rose) LA COHÉSION SOCIALE (Vert) CASUAL Participation à plusieurs évènements rassembleurs (Fête de la paix du quartier Saint-Pierre et Fête interculturelle). Éduquer et sensibiliser les québécois à la diversité, véhiculer des messages positifs via des ateliers. COVIQ Être inclusif avec toutes les communautés venant s établir dans le quartier à travers des valeurs de tolérance, de valorisation de la personne, de solidarité, de justice sociale et d autonomie. Réussir à rapprocher toutes les communautés en organisant des activités et des évènements. TRAVAILLER ENSEMBLE (Orange) Organisation de projets interculturels et intergénérationnels (Fête de quartier, kiosques, évènements). Consulter et impliquer le citoyen via 2 comités sécurité (Comité sécurité COVIQ et Comité sécurité Saint-Pierre). Implication à la TRAIL. Plan d action intersectoriel (avec tous les secteurs du COVIQ), mise en place d actions communes afin de consolider et favoriser le rapprochement interculturel. Concertation (TRAIL) et collaboration avec le milieu, travailler ensemble et non en silo, partager des expertises et créer une chaine de services à offrir.

2 ARRONDISSEMENT DE LACHINE Formation aux employés de l arrondissement sur le service clientèle en contexte interculturel et sur les différences. Accès à des locaux pour les organismes reconnus qui offrent des formations à leurs intervenants ou à leurs membres. Soutien d organismes locaux intervenants auprès de clientèles immigrantes ou sur des projets ciblés envers cette clientèle. Soutien financier et en ressources humaines de la Table de réflexion et d actions interculturelles de Lachine (TRAIL) pour la réalisation de son plan d action. Politique d égalité en emploi à la Ville de Montréal. Soutien des différentes initiatives d organismes (rencontre de bienvenue de la CDEC). Soutien aux organismes lors de l organisation d évènements (fêtes interculturelles du COVIQ, fête de la paix de Saint-Pierre). Implication à la TRAIL et à Concert Action Lachine. HABITATION BERGERON Trouver des moyens pour mieux rejoindre les immigrants à l aide de moyens concrets. Dîner communautaire. Ateliers de développement personnel. Jeux de tables. Cuisine collectives. Sortie de groupe. Éduquer/sensibiliser nos membres à la diversité et à la réalité des autres cultures (documentaires, ateliers sur les autres cultures, repas culturels, quiz). Rejoindre les autres communautés culturelles et les inciter à venir aux Habitations Bergeron. Encourager les usagers dans leurs démarches personnelles. Offrir des logements abordables pour favoriser la mixité sociale. JAME Inscrire régulièrement les employés à des formations. Assister à des évènements Jumelage. Francisation (parlé-écrit). Constitution d une trousse d éveil à la lecture et à l écriture pour les 0-5 ans sur la langue maternelle et la Participation à la TRAIL pour travailler de façon concertée avec différents acteurs de Lachine desservant une clientèle multiethnique.

3 mobilisateurs. Participer à des tables sectorielles. diversité linguistique. Jumelage Favoriser des interactions quotidiennes avec des familles immigrantes. Grande fête de reconnaissance Supporter et écouter les bénévoles pour les guider dans leur approche dans un contexte pluriethnique. ACEF SOM Sensibilité, ouverture d esprit et respect de la part des intervenants. Rencontres citoyennes avec interprète, travailleur social, personne ressource bilingue. Assurer la visibilité de l ACEF-SOM auprès de la population immigrante. Sensibilisation auprès des citoyens quant à la surconsommation et à l endettement, aux avantages et aux désavantages reliés à l accès au crédit. Défense des droits individuels et collectifs relativement aux domaines de la consommation. Implication sur différentes tables de concertation du territoire. Référencement à des organismes offrant des services aux personnes immigrantes en fonction de leurs demandes et besoins Rejoindre les populations immigrantes.

4 TABLE PETITE ENFANCE DORVAL-LACHINE Formation qui permettra aux éducatrices des services de garde de renforcer leurs capacités à agir en contexte pluriethnique et plurilingue. Offrir l accès à des haltes garderies. Carte des ressources en petite-enfance. Formation qui permettra aux éducatrices des services de garde de renforcer leurs capacités à agir en contexte pluriethnique et plurilingue. Se joindre aux efforts et aux actions concertés qui ont trait à l accueil des familles immigrantes. ÉCOLE Projet d échange de lettres, de discussions Skype et de courriels avec deux écoles du Sénégal. BILIOTHÈQUES DE LACHINE Cours d initiation à l utilisation de l ordinateur. Ateliers de conversation. Méthodes de langue. Membre actif dans plusieurs comités de Lachine pour faciliter l intégration des familles nouvellement arrivées à Lachine.

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