FORUM DE L ORIENTATION

Transcription

1 Samedi 19 janvier 2019 FORUM DE L ORIENTATION La transformation du lycée professionnel Le nouveau baccalauréat général et technologique 2021

2 FORUM DE L ORIENTATION La transformation du lycée professionnel

3 Forum de l orientation La transformation de la voie professionnelle Pourquoi une réforme Quelles modifications majeures L organisation des enseignements

4 Pourquoi une transformation de la voie Pro? Combler le déficit d attractivité en valorisant la voie professionnelle Donner plus de sens à l enseignement général avec la cointervention Une année de seconde plus progressive avec des familles de métiers pour travailler des compétences communes et assurer une orientation en fin d année Accompagner le lycéen dans son projet d orientation post bac et améliorer le taux de poursuite d études vers les BTS

5 Une orientation plus progressive En Troisième Prépa Métiers Stages de découverte possible dès 14 ans En CAP 1, 2 ou 3 ans pour se former Des parcours adaptés dans leurs durées et dans leurs modalités aux besoins des jeunes et aux attentes des professionnels En BAC PRO Le maintien d une professionnalisation dès l entrée du cycle Une classe de seconde organisée par familles de métiers pour une majorité de spécialités Consolider, accompagner et aider à l insertion professionnelle ou la poursuite d études 5

6 Quelles modifications majeures sur la voie Pro? famille de métiers en seconde pour amorcer la professionnalisation du jeune avec un travail sur des compétences communes à la famille de métiers (3 familles validées pour la rentrée 2019) choix d une formation en fin de seconde réalisation d un chef d œuvre préparé dès la 1 ère co-intervention sur les 3 années français/enseignement pro et maths/enseignement pro simplification sur l apprentissage dans la finalisation du contrat réduction de l horaire élève (34h à 30h en BCP et 34h à 31h en CAP)

7 Quelle sera l organisation des enseignements en baccalauréat professionnel? Enseignements professionnels Un volume de 15 heures de la seconde à la terminale mais avec : 2 H d enseignements en cointervention (seconde et 1 ère ) 1 H de PSE (seconde à Term) 2 H de préparation du chef d œuvre (en 1 ère et en terminale) 1 H d économie droit ou d économie gestion Enseignements généraux Un volume de 12 heures avec quelques ajustements horaires, en Maths/Sciences et en Lettres /Histoire mais maintien de la LV2 sur le tertiaire Consolidation, AP et préparation à l orientation Un volume de 3 heures hebdomadaires En seconde et première renforcement en français et en maths En Terminale, module de préparation à la poursuite d études ou à l insertion professionnelle Maintien des PFMP de la seconde à la terminale entre 18 et 22 semaines La réalisation d un chef d œuvre par l élève sur les 2 années est au cœur de la formation

8 Quelle sera l organisation des enseignements en CAP? Enseignements professionnels Un volume de 19 heures en seconde et en terminale dont : 3 H d enseignements en cointervention (seconde et Term) 1.5 H de PSE (seconde et Term) 3 H de préparation du chef d œuvre (seconde et Term) Enseignements généraux Un volume de 8.5 heures avec quelques ajustements, en Maths/Sciences et en Lettres Consolidation, AP et préparation à l orientation Un volume de 3.5 heures hebdomadaires En seconde et Terminale Maintien des PFMP, 12 à 14 semaines sur les 2 ans La réalisation d un chef d œuvre par l élève sur les 2 années est au cœur de la formation

9 FORUM DE L ORIENTATION Le nouveau baccalauréat 2021

10 Le nouveau baccalauréat général et technologique 2021 Pourquoi une réforme La nouvelle organisation des enseignements En seconde En 1 ère et Terminale La nouvelle organisation des épreuves les coefficients

11 Pourquoi une réforme du baccalauréat? Simplifier l examen (12 à 16 épreuves terminales actuellement) Améliorer la réussite dans l enseignement supérieur Valoriser le travail régulier de l élève avec le contrôle continu (40 % de l évaluation finale) Favoriser la construction du projet d orientation du lycéen

12 Quelle sera l organisation des enseignements en seconde? Tronc commun de 26,5 heures 1 ou 2 enseignements optionnels possibles Accompagnement personnalisé en fonction des besoins et des résultats des tests de positionnement 54 heures dédiées à l orientation pour chaque année Enseignements optionnels non dérogatoires à l entrée en seconde GT

13 Quelle sera l organisation des enseignements en 1 ère et en Terminale? Tronc commun de 16 heures en voie générale et 14 heures en voie Technologique, avec Français, Histoire Géographie, LV, enseignement scientifique, EPS. enseignements de spécialités (3 en 1 ère et 2 en Terminale) 1 ou 2 enseignements optionnels possibles 54 heures dédiées à l orientation pour chaque année

14 Les enseignements de spécialité Voie Générale Histoire-Géographie, Géopolique et Sciences Politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues Littératures et Cultures Etrangères Mathématiques Numérique et Sciences Informatiques Physique Chimie Sciences et Vie de la Terre Sciences de l Ingénieur Sciences Economiques et Sociales Arts (musique, arts plastiques, histoire des arts, théâtre ) Littérature et Langues et Cultures de l Antiquité Biologie Ecologie (en lycée Agricole

15 La nouvelle organisation des épreuves Les épreuves terminales, au nombre de 6 dont 1 oral, représentent 60 % de la note finale Le contrôle continu, en 1 ère et en Terminale représente 40 % de la note finale

16 La nouvelle organisation des épreuves Les épreuves terminales représentent 60 % de la note finale 1 épreuve anticipée de français en 1 ère : écrit et oral 4 épreuves en Terminale 1 pour chaque spécialité en avril 1 de philosophie en juin 1 oral projet en juin de 20 minutes adossé à 1 ou 2 enseignements de spécialité

17 Forum de L ORIENTATION La nouvelle organisation des épreuves Le contrôle continu représente 40 % de la note finale 10 % sur la base des bulletins de 1 ère et Terminale dans l ensemble des enseignements (tronc commun, spécialités) 30 % sur les épreuves communes organisées dans l établissement sur le modèle des devoirs communs ou des bacs blancs actuels ; 2 sessions d épreuves communes en 1 ère (décembre et avril) 1 session d épreuves communes en Terminale (mars) pour des matières non évaluées dans les épreuves terminales. Il y aura une banque nationale de sujets et Les copies seront anonymes.

18 Les coefficients pour la voie générale Epreuves terminales obligatoires Contrôle Continu Epreuves anticipées Français écrit : 5 Français oral : 5 Epreuves finales Philosophie : 8 Epreuve orale : 10 Epreuves de spécialités : 16 Coefficient de 30 affecté à la moyenne des notes obtenues lors des épreuves communes sur les enseignements suivants : Histoire Géographie, LV A et LV B (compétences écrites et orales), Enseignement Scientifique, EPS, Enseignement de spécialité arrêté en fin de 1 ère Coefficient de 10 affecté à la moyenne des résultats de l élève en 1 ère et Terminale dans les disciplines suivantes : Français, Philosophie, Histoire Géographie, EMC, LV A et B, Enseignement Scientifique, EPS, Enseignements de spécialités, Enseignements optionnels. Chaque enseignement compte à poids égal sur la base des moyennes des bulletins

19 Les coefficients pour la voie Technologique Epreuves terminales obligatoires Contrôle Continu Epreuves anticipées Français écrit : 5 Français oral : 5 Epreuves finales Philosophie : 4 Epreuve orale : 14 Epreuves de spécialités : 16 Coefficient de 30 affecté à la moyenne des notes obtenues lors des épreuves communes sur les enseignements suivants : Histoire Géographie, LV A et LV B (compétences écrites et orales), Mathématiques, EPS et les enseignements de spécialités suivis Coefficient de 10 affecté à la moyenne des résultats de l élève en 1 ère et Terminale dans les disciplines suivantes : Français, Philosophie, Histoire Géographie, EMC, LV A et B, EPS, Enseignements de spécialités, Enseignements optionnels. Chaque enseignement compte à poids égal sur la base des moyennes des bulletins

20 Les épreuves de rattrapage maintenues Un élève ayant obtenu une note supérieure ou égale à 8 et inférieure à 10 au baccalauréat peut se présenter aux épreuves de rattrapage : deux épreuves orales, dans les disciplines des épreuves finales écrites (français, philosophie, ou enseignements de spécialité