Thème I/III : A quoi ressemblent les grandes villes de pays riches?

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1 Thème I/III : A quoi ressemblent les grandes villes de pays riches? D après J. Bastié, La France dans le monde : A,1 «Ville du désir, Paris est le premier centre de congrès internationaux du monde. Ses visiteurs viennent y renforcer leurs relations, tout en bénéficiant des 125 musées, 2 opéras, 150 salles de concert, des restaurants les plus réputés Au nombre des activités qui attirent la clientèle internationale, il faut citer ses universités et ses chercheurs. Au passé prestigieux s ajoute un poids politique considérable, ainsi que des activités économiques en plein épanouissement et, depuis ces dernières années, un effort d urbanisme considérable. Par ces traits, Paris s affirme comme une métropole internationale.» 1 - De quelle ville parlons-nous? 2 - Cette ville est-elle ancienne ou récente? (justifie) 3 - Quel est l avantage aujourd hui pour la ville? 4 - Pourquoi est-elle également importante pour l auteur? 5 - En quoi Paris bénéficie-t-elle de tout ceci selon l auteur? 2 1 p. 261 : 1 - Où se situe-t-on dans Paris? 2 - Autour de quel élément naturel s organise-t-il? 3 - A l aide du plan de la page précédente, trouve quel est le nom de l île au centre de la photographie : 4 - A l aide de ces deux documents, complète le tableau ci-dessous en y plaçant les principaux bâtiments et monuments cités : But culturel ou intellectuel But politique ou administratif But économique 6 p. 263 : 1 - Où se situe-t-on dans l agglomération parisienne? 2 - Regarde p. 259 : où se trouve-t-on? 3 - A quoi sert visiblement cette partie de l agglomération? 4 - Les logements ont-ils tous la même apparence? -Trouve trois points communs entre ces deux photographies : - Quelle est la différence pourtant mise en évidence ici? Cité des Bosquets, à Montfermeil Neuilly, à l Ouest de Paris Neuilly et Montfermeil, deux banlieues parisiennes 2 p. 261, 5 p. 262 : 1 - Où habitaient François et Anaïck? 2 - Qu ont-ils dû faire, et pourquoi? 3 - Qu y a-t-il à la place aujourd hui? 4 - Quel est l inconvénient pour eux chaque jour? 4 p. 262 : 1 - Où se situe-t-on? 2 - Quelles sont les conditions de vie dans ces quartiers? 3 - Comment expliquer cette situation? 4 - De quel problème d actualité peut-on rapprocher ceci?

2 B,1 Pp. 188/189: 1 - Localise cette ville 2 - Quels sont les signes de sa puissance? 3 - A quelle place se situe-t-elle dans la hiérarchie des villes américaines? 4 - Est-elle la capitale des Etats-Unis? 2 1 p. 265 : 1 - Où se situe-t-on? Ecris en rouge le nom de ce quartier sur le plan de New York, en t aidant du document p. 258 : 2 - Décris ce paysage ce urbain : 3 - En t aidant du travail fait sur Paris, peux-tu trouver dans quelle partie de la ville nous nous trouvons? 14 p. 190 : 1 - Où se situe-t-on? 2 - Ecris le nom de ce quartier en bleu sur le plan : 3 - Est-on loin de Manhattan? 4 - Comment décrire l habitat? 5 - Et l extérieur? 6-5 p. 266 : Qu apprend-on sur ce quartier? 6 p. 267 : 1 - Où se trouve-t-on? 2 - Place en vert sur le plan le nom de ce quartier. 3 - Où se trouve-t-on par rapport à Manhattan? 4 - A quoi sert ce quartier? 5 - Comment le décrirais-tu? (aide-toi du 8 p. 267) 6 - Qui y vit? 7 - Où peuvent-ils travailler selon toi? B,1 Pp. 188/189: 1 - Localise cette ville 2 - Quels sont les signes de sa puissance? 3 - A quelle place se situe-t-elle dans la hiérarchie des villes américaines? 4 - Est-elle la capitale des Etats-Unis? 2 1 p. 265 : 1 - Où se situe-t-on? Ecris en rouge le nom de ce quartier sur le plan de New York, en t aidant du document p. 258 : 2 - Décris ce paysage ce urbain : 3 - En t aidant du travail fait sur Paris, peux-tu trouver dans quelle partie de la ville nous nous trouvons? 14 p. 190 : 1 - Où se situe-t-on? 2 - Ecris le nom de ce quartier en bleu sur le plan : 3 - Est-on loin de Manhattan? 4 - Comment décrire l habitat? 5 - Et l extérieur? 6-5 p. 266 : Qu apprend-on sur ce quartier? 6 p. 267 : 1 - Où se trouve-t-on? 2 - Place en vert sur le plan le nom de ce quartier. 3 - Où se trouve-t-on par rapport à Manhattan? 4 - A quoi sert ce quartier? 5 - Comment le décrirais-tu? (aide-toi du 8 p. 267) 6 - Qui y vit? 7 - Où peuvent-ils travailler selon toi? Limite de New York City Limite de New York City

3 Thème II/III - Qu est-ce qu un littoral industrialisé dans un pays riche? Relief et population sur la côte Sud du Japon A carte 1 - De quel littoral allons-nous parler ici? 2 - Comment décrirais-tu le relief du Japon? 3 - Où la population est-elle concentrée? 4 - Comment ceci se traduit-il? 5 - Que peut-on en déduire sur les activités qui se développeront sur ce littoral? B 1 p. 247 : 1 - Où se trouve-t-on? 2 - Comment qualifierais-tu l occupation humaine aux premier, second, et troisième plans? 3 - Pourquoi ce que tu vois en arrière-plan explique en partie ceci? Route Train Péniche Oléoduc Mer Prix du transport d une tonne de marchandise sur 100 km 1 - Présente ce document : 2 - Que remarque-t-on? 3 - Que peut faire une entreprise qui a besoin de matières premières étrangères pour fabriquer des produits qu elle compte ensuite réexporter? 4 - Que peut-on en déduire sur les activités qui se développeront sur le littoral japonais? 4 - Quelles sont les différentes activités visibles ici? 5 Pourquoi peut-on dire que les transports y sont très performants? 2 p. 247 : Kobé est-il le seul ensemble portuaire du Japon? C 1 - Que voit-on en arrière-plan à gauche? 2 - En arrière-plan à droite? 3 - Au centre? 4 - Que dire de l occupation humaine? 5 et6 p De quelle infrastructure parle-t-on? 2 - Quelle est sa caractéristique principale? 3 - Comment les Japonais ont-ils procédé? 4 - Pourquoi une telle décision? 5 - Qu a-t-il fallu faire de surcroît pour que cet aéroport soit efficace? 7 et 8 p. 249 : 1 - De quoi est-il question dans ces documents? 2 - Quelles conséquences a-t-il eu? 3 - Comment expliquer des dégâts si importants? Une plaine littorale au Japon : Thème III/III : Un exemple de grande ville dans un pays pauvre : A 1 - De quelle ville parle-t-on sur la double page 268/269? 2 - Situe cette ville sur la carte de la page 242 : 3-1 p. 268 : Quelle est la particularité du site de la ville? 4-8 p. 270 : Quelle est l idée principale de ce document? 5 - Par combien la population a-t-elle été multipliée en 50 ans? 6 - Quelle ville étudiée avait une taille comparable? 7-7 p. 270 : Combien de personnes supplémentaires viennent s installer chaque année? 8 - D où viennent-elles? 9 - Comment appelle-t-on ce phénomène? 10 - Quelles sont les causes de ces arrivées massives? 11-3 p.203 : Quel indice laisse penser que cette croissance peut se prolonger? B 1-3 et 5 p. 269 : Quel élément du paysage aurait-on pu trouver dans une grande ville européenne ou américaine? 2 - Où se trouve-t-on dans cette partie de la ville? 3 - Quelle preuve as-tu de son dynamisme? 4 - Comment décrire l habitat autour? 5-9 p. 271 : Quels sont les passages du texte rappelant les problèmes évoqués par la photographie : 6-6 p. 270 : Quel est cette fois ci le problème mis en évidence? 7-10 p. 271 : Comment cette partie de la population survit-elle? 8 - Comment expliquer une telle situation?

4 Petite aide pour la révision avant le contrôle de Géographie : Petite aide pour la révision avant le contrôle de Géographie : Petite aide pour la révision avant le contrôle de Géographie :

5 Limite de New York City