Présentation du collège Jean Moulin d Arles sur Tech Rentrée

Transcription

1 Présentation du collège Jean Moulin d Arles sur Tech Rentrée

2 Une communauté soudée autour de valeurs affirmées Environ 310 élèves seront accueillis dans 12 divisions à la rentrée 2018 L établissement compte une équipe de vie scolaire et d agents engagée des enseignants impliqués qui accompagnent les élèves dans la durée et un service médico-social complet ainsi qu un service administratif. 2

3 Ambition, culture et une certaine idée du vivre-ensemble Les locaux sont fonctionnels, adaptés et surtout en évolution pour améliorer l accueil des élèves. A la rentrée 2016, trois salles de sciences ont été inaugurées, les vestiaires du gymnase sont complètement rénovés ainsi que les sanitaires de l établissement à la rentrée De plus, les aménagements de la cour ont évolué et évoluent suite à un appel à projet lancé auprès des élèves. 3

4 Une communication facilitée et de proximité Aide TICE : aide sur l informatique au collège ainsi que pour les différents outils (ENT, PRONOTE ) CONNEXION E.N.T* (Environnement Numérique de Travail) : permet d accéder à l espace ENT. L ENT est une plate-forme d échanges qui rassemble tous les membres d une communauté éducative d un établissement scolaire. Egalement, les demandes de bourses et l inscription au lycée en classe de 3 ce font uniquement sur cette plateforme. Il est donc nécessaire de l utiliser régulièrement. e-sidoc : permet de réserver en ligne des livres du CDI de notre établissement et de consulter les ressources disponibles. 4

5 CONNEXION ENT Lors de votre première connexion à l espace ENT, vous serez invités à saisir votre mot de passe provisoire sur cette page. Une fois vos identifiants renseignés, l ENT vous invitera à saisir un mot de passe personnalisé ainsi qu une adresse valide afin de pouvoir confirmer votre identité. Note : ATTENTION, une fois votre mot de passe personnalisé, nous avons aucun moyen de le récupérer. 5

6 ENT/ PRONOTE Depuis la rentrée scolaire 2017, les élèves et parents ont accès à Pronote via l ENT (liens disponibles sur notre site WEB). Des identifiants uniques «élèves» et «parents» sont distribués au début de l année scolaire. Ces identifiants permettent l accès à l ENT et, l authentification sur PRONOTE qui est intégré à l ENT est faite automatiquement. Les identifiants devront être personnalisés dès la première connexion à l ENT. Les élèves pourront également stocker des fichiers, leçons, exercices dans l ENT à partir du menu «Services > Espace de stockage» afin de pouvoir les récupérer à leur domicile. Les identifiants ENT seront les mêmes d une année sur l autre jusqu en fin de classe de Terminale. Espace permettant d accéder à PRONOTE. (Consulter les notes, absences des élèves) Espace permettant de stocker des fichiers, leçons, etc 6

7 Espace parent de Pronote et bulletins: Depuis Mars 2017, les bulletins scolaires trimestriels ne sont plus envoyés par courrier. Ces derniers sont envoyés via l adresse mail des responsables de l élève (renseignée sur la page n 2 du dossier d inscription). De plus, ils sont également accessibles sur Pronote (via l ENT) (espace parents et élèves), consultables et imprimables durant toute l année scolaire. A noter : Dès la classe de 5, les élèves seront dotés de tablettes numériques. 7

8 Notre projet d établissement Faisons vivre une école plus juste, une école plus exigeante qui fait réussir tous les élèves, Une école au cœur des valeurs de la République Objectif 1 : La réussite de l élève. «Apprendre à réussir». Permettre à l élève de mieux investir son métier d élève en accompagnant au mieux le travail personnel notamment à la maison. «Réunir les conditions de réussite». Des pratiques innovantes pour assurer la réussite de tous les élèves. «Développer une culture de l engagement collégien.». Concrétiser un parcours citoyen structurant tout en développant l engagement personnel de chaque élève. Objectif 2 : Un parcours de formation réussi Mieux s informer sur les parcours et les métiers dès la cinquième, dans la perspective de choix éclairés. Mieux impliquer les parents dans les démarches d orientation de façon à développer, en concertation, l ambition chez les élèves durant leur parcours de la 6 ème à la 3 ème. Objectif 3 : Se cultiver pour réussir et se construire Développer la cohérence interdisciplinaire dans les projets et actions engagées Concevoir le projet fédérateur comme Socle Commun Culturel. 8

9 Les nouveaux cycles rentrée 2014 rentrée 2016 Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Apprentissages premiers Apprentissages fondamentaux Consolidation Approfondissements École maternelle CP - CE1 - CE2 CM1 - CM2-6 e 5 e - 4 e - 3 e école collège Tous les niveaux, du CP à la 3 e, passent dans les nouveaux cycles à la rentrée Le cycle 3 est à cheval sur école et collège pour renforcer la collaboration école-collège 9

10 Ce qui est nouveau depuis la rentrée 2016 pour tous les collégiens La scolarité est donc découpée en cycles de 3 ans avec validation du niveau atteint ou non. L organisation des enseignements évoluent : - les enseignements pratiques interdisciplinaires sont mis en place. - des enseignements de complément (option)sont proposés aux élèves 10

11 Les enseignements pratiques interdisciplinaires 1/2 Les EPI se déroulent sur les trois années du cycle 4 et concernent tous les élèves. Ils se fondent sur des démarches de projet interdisciplinaires conduisant à des réalisations concrètes individuelles ou collectives. Les EPI s appuient sur les disciplines et permettent une prise de conscience, par leur mise en pratique, de la transversalité des compétences du socle commun. Ils aident à donner du sens aux enseignements et à lever les barrières entre les disciplines. 11

12 Les enseignements pratiques interdisciplinaires 2/2 Des thématiques interdisciplinaires nationales déclinées en projets locaux 5 ème 4 ème 3 ème Corps, santé, bien-être et sécurité «Etre performant, ça s apprend!» Transition écologique et développement durable Protégeons la biodiversité, la qualité de l eau, de l air et la nature. Langues et cultures étrangères / régionales Peuples en lutte: révoltes, exils, et mémoires au XXe siècle (C est le support essentiel de l oral du DNB) 12

13 Les nouvelles spécificités des horaires du collège d Arles De la 6 ème à la 4 ème, un mercredi sur deux est libéré. Tous les élèves étudient deux langues vivantes (Anglais 1: 4h) et (espagnol 2: 2h) dès la 6 ème. Les arts plastiques: 1h L éducation musicale:1h L EPS: 4h 13

14 Les enseignements de complément (anciennement «option») Ils viennent s ajouter aux enseignements obligatoires. Les élèves qui suivent un tel enseignement ne seront pas regroupés dans des classes qui formeraient des filières. Les élèves peuvent participer à la section Arts et Spectacles du collège à raison de 2h par semaine en 6 ème, 5 ème, 4 ème et 3 ème * Les élèves peuvent bénéficier d un enseignement de catalan à raison de 1h30 en 6 ème, 5 ème et en 4 ème puis 2h 3 ème Les élèves peuvent bénéficier d un enseignement de latin à raison de 1 h hebdomadaire en classe de 5 ème et 2 h hebdomadaires en classes de 4 ème et 3 ème Les enseignements de complément ont lieu en même temps pour un niveau donné; ils ne sont donc pas cumulables. Une sélection pourra être effectuée après la rentrée en fonction des effectifs des demandes ou de l investissement de certains élèves. 14

15 L offre de formation en résumé Les EPI sont inclus dans les heures d enseignement des disciplines. Les modalités sont particulières selon les niveaux Enseignements obligatoires Des ateliers, la chorale et le sport scolaire avec l UNSS sont proposés sur le temps méridien ou hors-temps scolaire; une activité «rugby» 6 ème et 5 ème en parallèle des enseignements de compléments est aussi proposée par le club local en partenariats avec le collège. Enseignements de compléments (entre 1h et 2h selon les cas) Catalan 6 ème, 5 ème et 4 ème : 1h30 Catalan 3 ème : 2h Latin 5 ème : 1h Latin 4 ème et 3 ème : 2h Section Arts et spectacles* 2h de la 6 ème à la 3 ème 15

16 Pour terminer provisoirement Journée d accueil des élèves de CM2: Lundi 25 juin ou 2 juillet 2018 à partir de 9h selon les écoles. Inscriptions au collège: Dossier transmis par le professeur de CM2. Dossier à remettre complet lors la réunion avec les familles ou au collège dès que possible sur les heures d ouverture (7h45-12h et 13h30-17h). En cas de difficulté, contactez le secrétariat du collège au Des questions? Des remarques? n hésitez pas..et pour nous joindre ou ce n@ac-montpellier.fr ou via le site internet du collège A noter: Rentrée des sixièmes le lundi 3 septembre 2018 à 8h et accueil des familles avec visite du collège après le départ des élèves avec leur professeur principal. Les élèves de sixième ne sont pas accueillis le mardi 4 septembre. Réunion des délégués de parents d élèves environ deux semaines après la rentrée. Elections des représentants de parents d élèves: avant dernière semaine avant les vacances de Toussaint. Merci pour votre présence et l accompagnement de vos enfants. 16