PROGRAMME DE FORMATION 2

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1 Début le 21 janvier 2012 Programme de Formation 2 - version 26 octobre 2011! page 1

2 Ce deuxième niveau permet d approfondir les bases du travail rituel et de perfectionner son regard critique. Se situant toujours entre tradition et création, le programme de formation est orienté vers l exploration et la pratique de rites sociaux, plus particulièrement selon les projets et profils de la cohorte d étudiants. Vous y apprendrez à agir comme consultant et célébrant dans la création de cérémonies personnalisées. Vos recherches, vos projets et vos apprentissages plus techniques demeurent enracinés dans les fondements plus existentiels de l École de mystère façon HO Rites. Vous continuerez à explorer la grille des Trois Royaumes et pourrez participer au grand rite de passage amérindien qu est la Quête de Vision, pour continuer de donner à votre compréhension du travail rituel et à votre pratique future, profondeur et intériorité. À la fin du programme, vous serez en mesure de porter divers types de rites sociaux et de pratiquer en tant que célébrant laïque ou citoyen dans une perspective de contribution sociale. OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE Intégrer dans votre vie des pratiques de présence et de saisie des Trois Royaumes Approfondir la structure et les ingrédients de base du travail rituel Être en mesure de recevoir et de répondre à une demande de rituel Être en mesure de concevoir et de porter des rites sociaux ou des cérémonies dans votre communauté proche et plus largement Développer vos habiletés pour observer et décoder le déroulement et l impact d un rituel Faire l expérience de la création de rites sociaux et en comprendre davantage la fonction archétypale Cerner votre profil et votre type de leadership en tant que célébrant et formuler la direction de votre contribution dans une perspective de service et de bienveillance Embrasser la partie ombre de votre leadership Vivre un grand rite de passage, la Quête de vision, pour comprendre dans vos cellules (de façon fondationnelle) l impact profond des cérémonies sur l inconscient et la notion de soul s work. APPROCHE PÉDAGOGIQUE Tout au long du programme, chaque étudiant devra s investir dans du travail de recherche, d observation, d analyse, de création, de méditation et partager le fruit de ses découvertes et de ses apprentissages à la communauté d étudiants. Observation et analyse d un rituel dans la société Création et conduite d un rituel ou d une cérémonie dans sa communauté (équipe de 2 ou 3 personnes) Observation d un rituel conduit par des collègues étudiants Lecture commentée et recherches ciblées Journal de bord et rapport Intégration des pratiques de présence (méditation) dans votre vie Coaching sur le profil de célébrant Programme de Formation 2 - version 26 octobre 2011! page 2

3 DIRECTION Claudine Papin et Paule Lebrun PROFS INVITÉS Stéphane Crête, Catherine Dajczman, Julie Champagne Grenier, Sylvie Tourangeau (consultez les notes biographiques des professeurs sur notre site en cliquant sur l onglet «équipe»). PROJETS ÉTUDIANTS Différents types de rites sociaux pourront faire l objet des projets pratiques des étudiants qui seront soutenus par l équipe des formateurs. Voici une liste non exhaustive : Rituels de cycle de vie : naissance adolescence maternité paternité anniversaire - vieillesse Rituels de changement de statut social ou d étape : mariage, divorce, graduation, retraite, rituels saisonniers Rituel festif et célébration pour familles Rituel de fin de vie, de funérailles et de deuil Rituel collectif ou militant GROUPES CIBLES L ensemble du programme C1 s adresse aux étudiants des groupes de formation Les étudiants des groupes de formation peuvent s inscrire à la pièce aux ateliers, sauf le laboratoire. Ces étudiants noteront que ce nouveau programme «Devenir Célébrant» contient à la fois des ateliers des anciens programmes sur 2 ans, mais en contient d autres qui sont livrés dans une nouvelle perspective très peu abordée lors des programmes de formation Vous y trouverez des pistes de ressourcement nouvelles et complémentaires. Il a été préparé avec soin pour répondre à la demande de plusieurs d'entre vous qui ressentiez le besoin d'approfondir d'avantage certains aspects du travail de célébrant. Comment recevoir, saisir et répondre à une demande (basé entre autres sur des outils et expertises que Julie Champagne Grenier a puisés dans le cadre de sa formation à Celebrant USA). Une opportunité d explorer la mise en scène rituelle avec Stéphane Crête. Un bain d études de protocoles de rituels et de cérémonies. Une plongée dans le renforcement de votre profil de célébrant. Vous n'avez pas à refaire les ateliers que vous avez déjà faits (quête de vision et théâtre archétypal) ce qui en fait une formation complémentaire et abordable. C est aussi une occasion de retrouver l énergie de recherche festive de la communauté de HO. Programme de Formation 2 - version 26 octobre 2011! page 3

4 CONTENU DE FORMATION ATELIER 1 : Métier et profil de célébrant (TECH) Place et besoin des rites sociaux dans la société d aujourd hui Révision et approfondissement des ingrédients et de la structure de base, des étapes d une cérémonie, des actions rituelles et des règles du jeu Introduction aux outils de base du célébrant comme consultant : comment recevoir, saisir et répondre à une demande. Présentation de l approche pédagogique et des procédés d évaluation. Mise en place des projets de recherche et de pratique. Pratiques de présence : Qui suis-je comme célébrant? Profil et leadership. OPTIONNEL Retraite Satori ATELIER 2 : Mise en scène rituelle (TECH) Découvrir comment tirer la puissance et l élan des espaces, des rythmes, des sons, des objets. Regarder le déroulement d un rituel comme un metteur en scène. ATELIER 3 : Protocoles de rites sociaux (TECH) Exploration de déroulements de rites sociaux, plus particulièrement de cérémonies de mariage et de rituels d épousailles, de funérailles et deuil. Prise en compte des croyances et des valeurs des «passants» et des passeurs. Apprentissage plus technique sur fond de pratiques de présences. ATELIER 4 : Théâtre archétypal - Isis et Osiris Le Bien Aimé de l Âme (EM) Expérimenter un théâtre archétypal (approche de Jean Houston). Explorer les grands archétypes du deuil (mort-renaissance) à travers le mythe d Isis et d Osiris : la recherche du Bien Aimé de l Âme. Regard sur la posture de compassion essentielle au célébrant. ATELIER 5 : Laboratoire d'été rassemblement des étudiants F8-F9-C1 (TECH) (COL) Protocoles de rites sociaux, plus particulièrement les rituels d anniversaire et de naissance. Mise en place d un cadre de répétition des projets étudiants et bonification de la mise en scène pour les participants et pour l inconscient. Brainstorming, on construit sur les idées des uns et des autres. Pratiques de présence, exercices d exploration de son profil et de son leadership. Et pour toute la communauté réunie: atelier, conférence, communication, méditation, célébration. Programme de Formation 2 - version 26 octobre 2011! page 4

5 CONTENU DE FORMATION (suite) OPTIONNEL : Quête de vision (EM) Expérimentation de ce grand rite universel qui consiste à partir seul dans la forêt ou la montagne, à jeûner et à s'exposer aux forces de la nature sauvage en vue de recevoir des enseignements. ATELIER 6 : Structure d un rite de passage / retour Quête de vision / Guérisseur blessé / Théâtre de l ombre (EM) À fortiori de l expérience, décoder la structure d un rite de passage telle la quête de vision. Dégager les principes de tout rite de passage, dans une perspective symbolique de vie-mort-vie. Démystifier l intervenant comme modèle de sainteté (perfection) et explorer le concept chamanique du guérisseur blessé. Explorer le chemin alchimique de la transformation de l ombre à travers les différentes étapes de réappropriation. Faire le point sur soi comme intervenant et continuer de prendre de l expansion en incorporant les parties d ombre rejetées. OPTIONNEL : Boîte à outils du travail rituel (TECH) Agrandir et peaufiner sa boîte à outil pour soutenir la création d espace festif et sacré. Apprentissage (savoir-faire) de chants, de rythmes et de danses sacrés. Inspirer du «spirit» des formes traditionnelles, mettre nos énergies à l œuvre pour une traduction contemporaine. ATELIER 7 : Séminaire d intégration : projets et profil (COL) Présentation des recherches et des projets pratiques des équipes: les cérémonies et rituels conduits en cours d année par les étudiants sont décodés à posteriori. La communauté s enrichit des travaux des uns et des autres. Appropriation de son profil et de son leadership : Qui suis-je comme célébrant? Au service de quoi? Au service de qui? Feedback aux étudiants sur leur profil de célébrant. Projets de spécialisation. Agrégation L agrégation est la dernière étape des rituels observés dans plusieurs traditions par l anthropologue Arnold Van Gennep. Reconnaissance et célébration du chemin parcouru en présence de la communauté de HO. Programme de Formation 2 - version 26 octobre 2011! page 5

6 CALENDRIER ATELIER 1 : Métier et profil de célébrant (TECH) janvier jours Formatrice : Claudine Papin Prof invitées : Julie Champagne Grenier, formée à Celebrant USA et fondatrice de Litima Pratiques de présence : Sylvie Tourangeau, performeuse OPTIONNEL Retraite Satori février jrs - Ouvert au public prix étudiant Lieu : Mauricie Guide : Chandrakala ATELIER 2 : Mise en scène rituelle (TECH) mars jours Formateur : Stéphane Crête Prof invitée : Pratiques de présence : Sylvie Tourangeau ATELIER 3 : Protocoles de rites sociaux (TECH) avril jours : mariage et funérailles et deuil Formatrice: Claudine Papin et ses invités ayant des expériences pratiques Prof invitée : Sylvie Tourangeau (pratiques de présence) ATELIER 4 : Théâtre archétypal - Isis et Osiris Le Bien Aimé de l Âme (EM) Atelier expérientiel, plus décodage de la structure d un théâtre rituel mai jours Guide: Paule Lebrun et son équipe ATELIER 5 : Laboratoire d'été Réservé aux étudiants des cohortes F8-F9- C1 (TECH) (COL) juin jours Lieu: à la campagne région de Québec Formateurs : Claudine Papin, Stéphane Crête et Julie Champagne Grenier Programme de Formation 2 - version 26 octobre 2011! page 6

7 CALENDRIER (suite) OPTIONNEL : Quête de vision (EM) 13 au 22 juillet jours - ouvert à la communauté Lieu: St-Michel des Saints Guides: Paule Lebrun et Gordon Robertson ATELIER 6 : Structure d un rite de passage retour Quête de vision (1jr) Le guérisseur blessé et le Théâtre de l ombre (2jrs) (EM) août jours Guides: Paule Lebrun et Claudine Papin OPTIONNEL : Boîte à outils du travail rituel (TECH) - ouvert à la communauté de HO octobre 2012 Québec ou octobre jours Guides : Les directeurs de formation de Québec ou de Montréal et leurs invités passionnés de chants, de rythmes et de danses sacrés ATELIER 7 : Séminaire d intégration : projets et profils (COL) 8-9 décembre jours Formateurs : Paule Lebrun, Claudine Papin et des profs invités Agrégation 15 décembre jour Équipe de HO Programme de 20 jours + (optionnel) Quête de Vision - Retraite Satori - Boîte à outils du travail rituel Programme de Formation 2 - version 26 octobre 2011! page 7

8 Prix* de la formation Programme complet de 7 ateliers et diplôme : $ OPTIONNEL Quête de vision : $ / Hébergement en sus: 620 $ Retraite Satori: 585 $ / Hébergement en sus: 395 $ Boîtes à outils : 325 $ ATELIERS À LA PIÈCE POUR LES ÉTUDIANTS DE F Métier et profil de célébrant: 300 $ Mise en scène rituelle: 300 $ Protocoles de rites sociaux: 375 $ Théâtre archétypal: 450 $ Structure de Rites de passage: 525 $ Boite à Outils: 375 $ Retraite Satori : 585 $ Quête de vision : 1230 $ * Tous nos prix sur ce formulaire incluent les taxes Spécifications Ce prix comprend les ateliers de formation, la documentation et le coaching. Il faut prévoir des coûts de repas et d hébergement pour le laboratoire d été ayant lieu à la campagne. Vous pourrez déduire les coûts de la formation auprès du ministère du Revenu du Québec (# d accréditation : ). Pour ce faire, nous vous émettrons des reçus pour fins d impôt. Dans certains cas, ces coûts peuvent être assumés par les organismes pour lesquels vous travaillez. Information Vous êtes complètement allumés et avez besoin de partager votre enthousiasme? Vous avez des besoins et des projets précis, faites-nous parvenir un courriel pour demander un contact avec la direction de la formation en nous indiquant votre numéro de téléphone ainsi que le meilleur moment pour vous rejoindre. Claudine Papin qui assume la direction pédagogique de HO est tout à fait disposée à s entretenir avec vous et à prendre en compte vos attentes. Inscription PROGRAMME DE FORMATION 2 COÛT ET CONDITIONS GÉNÉRALES Pour vous inscrire, vous devez nous téléphoner ou nous contacter par courriel. Nous vous ferons alors parvenir une fiche d'inscription que vous devrez remplir et nous retourner avec un dépôt de 250 $. INFORMATIONS / RÉSERVATIONS ho_ritesdepassage@yahoo.ca / Programme de Formation 2 - version 26 octobre 2011! page 8