LES THÉRAPIES COGNITIVO-COMPORTEMENTALES & ÉMOTIVO-RATIONNELLES

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Beatrice Lafond
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1 UFR PSYCHOLOGIE UNIVERSITÉ CAEN NORMANDIE FORMATION CONTINUE LES THÉRAPIES COGNITIVO-COMPORTEMENTALES & ÉMOTIVO-RATIONNELLES NIVEAU 1 W W W. UNICAEN. FR / PSYCHOLOGIE

2 Les thérapies cognitivo-comportementales (TCC) et émotivo-rationnelles (RET) regroupent un ensemble de traitements des troubles psychologiques qui ont pour cibles les réactions inadaptées, les pensées dysfonctionnelles et les émotions négatives. La neuropsychologie est une discipline qui s intéresse aux relations entre le fonctionnement cognitif et les lésions cérébrales. Cette formation propose de présenter l intérêt de certaines techniques issues des TCC et RET pour les patients atteints d une pathologie neurologique et leur entourage. > > DATES DE LA FORMATION : 25, 26 & 27 AVRIL 2019

3 UNICAEN PUBLIC OBJECTIFS Psychologues, personnels médico-sociaux et autres professionnels de la neuropsychologie. COÛT DE LA FORMATION 600 Présenter l intérêt des techniques issues des TCC en neuropsychologie pour les patients et leur entourage en fonction des pathologies neurologiques. Envisager la dimension psychologique en neuropsychologie lors de l évaluation, de l annonce du diagnostic, de la rééducation et de la prise en charge globale des patients et de leur entourage. Analyser les pratiques professionnelles dans le domaine de la Neuropsychologie.

4 UFR PSYCHOLOGIE PROGRAMME DE LA FORMATION JOUR 1 8h30 9h 9h 12h30 14h 17h30 JOUR 2 9h 12h30 14h 17h30 Accueil et présentation de la formation Contexte théorique et définition des TCC Présentation des modèles et des techniques Les TCC et la pratique neuropsychologique : gestion de l anxiété, aide à l observance des traitements, travail sur les cognitions du professionnel, etc. Techniques cognitives et émotivo rationnelles autour de l annonce du diagnostic : acceptation des émotions et de la réalité Le patient face à la maladie neurologique Comment faire face aux troubles moteurs et/ou cognitifs? Analyse des pratiques JOUR 3 9h 12h30 Diagnostic différentiel, analyse fonctionnelle et thérapie cognitive et comportementale auprès des patients cérébro lésés : présentation d une étude de cas 14h 16h30 L entourage (familles, amis, professionnels) face à la maladie neurologique : intérêt des TCC pour l aide aux aidants et la formation des professionnels 16h30 17h Évaluation et retours sur la formation

5 FORMATION CONTINUE DURÉE & DATES MODALITÉS PÉDAGOGIQUES 20 heures de formation dispensées sur 3 journées à l université de Caen Normandie. > Du 25 au 27 avril 2019 INTERVENANTS Magali Foynard Psychologue libérale, Chartres Mathilde Lalubin Psychologue libérale, Caen Annie Stoker Psychologue libérale, Caen Rachel Vivin Psychologue, CHU de Dijon Différents supports pédagogiques sont associés à cette formation. Un livret reprenant les notions essentielles et les outils abordés durant la formation est remis à chaque stagiaire en début de formation. L accès à un espace numérique pédagogique pendant 3 mois : consulter et télécharger en ligne des diaporamas de formation, des lectures complémentaires, des ressources vers des outils cliniques et des outils d autoformation.

6 UNICAEN UFR PSYCHOLOGIE FORMATION CONTINUE RENSEIGNEMENTS adresse UNICAEN université de Caen Normandie esplanade de la paix CS Caen cedex 5 campus 1 bâtiment L porte SE 409/410 téléphone courriel Internet psychologie.fc@unicaen.fr RETROUVEZ PLUS D INFORMATIONS SUR NOTRE SITE INTERNET 31 octobre 2018 UNICAEN

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