IREPS Pays de la Loire POLE SARTHE rue du miroir Le Mans. Tel fax

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "IREPS Pays de la Loire POLE SARTHE. 84-100 rue du miroir 72100 Le Mans. Tel 02 43 78 25 06 fax 02 43 78 21 46. Email: ireps72@irepspdl."

Transcription

1 Renforcer les compétences psychosociales des enfants et adolescents. Repères pour démarrer un projet Pour tous renseignements concernant le programme MAGALI SEGRETAIN Pour les inscriptions JOELLE LIEUNARD N de déclaration d activité d organisme de formation IREPS Pays de la Loire POLE SARTHE rue du miroir Le Mans Tel fax santepaysdelaloire.com RENFORCER LES COMPÉTENCES PSYCHOSOCIALES DES ENFANTS ET ADOLESCENTS Repères pour démarrer un projet Module de formation 4 jours janvier et mars 2016

2 Avant-propos : RENFORCER LES COMPÉTENCES PSYCHOSOCIALES DES ENFANTS ET ADOLESCENTS. Repères pour démarrer un projet Les compétences psychosociales? Définition de l Organisation MONDIALE DE LA SANTÉ DIVISION DE LA SANTÉ MENTALE ET DE LA PRÉVENTION DES TOXICOMANIES «Les compétences psychosociales sont la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. C'est l'aptitude d'une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adoptant un comportement approprié et positif à l'occasion des relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement.» Dix compétences psychosociales: (présentées par couples) Savoir résoudre les problèmes / Savoir prendre les décisions, Avoir une pensée créative / Avoir une pensée critique, Savoir communiquer efficacement / Etre habile dans les relations interpersonnelles, Avoir conscience de soi / Avoir de l'empathie pour les autres, Savoir gérer son stress / Savoir gérer ses émotions. Public : Professionnel-les des secteurs de la santé, de l éducation, du social, souhaitant renforcer les compétences psychosociales d enfants ou de pré-adolescents (début collège) en établissements scolaires, centres de loisirs, lieux d accueil Objectifs d apprentissage : - Savoir se repérer dans le concept de compétences psychosociales (CPS) - Savoir animer quelques activités proposées dans les programmes de CPS, en particulier autour de la conscience de soi - Savoir construire une séance collective - Connaître quelques conditions d implantation d un programme de renforcement des CPS A l issue de cette formation, les stagiaires seront en capacité de comprendre ce que relève un projet de renforcement des compétences psychosociales et auront construit un cadre de références pour aborder ce type de programme dans leur institution (établissement scolaire, centre de loisirs, etc ) Programme : - Les dix compétences psychosociales définies par l OMS et les ancrages théoriques - Les repères pédagogiques pour conduire une séance - Les référents méthodologiques pour l implantation d un programme - Expérimentation d activités et présentation d outils d interventions Méthodes pédagogiques : - Apports théoriques - Expérimentation d activités, forum-outils - Echanges d expériences, réflexion sur les pratiques - Temps de synthèse des apports théoriques ou pratiques Formateur : Magali SEGRETAIN Chargée de mission en éducation pour la santé, IREPS Pays de la Loire, directrice du programme régional «Santé à l école» Dates : 4 jours de formation, les janvier et mars 2016 Coût : L Ireps bénéficie du soutien financier de l ARS ou l INPES Lieu: IREPS Pays de la Loire - Pôle Sarthe rue du miroir LE MANS L inscription par équipe est vivement conseillée (2-3 professionnels-les)

3 INTEGRER L ATELIER CUSINE DANS UNE DEMARCHE D EDUCA- TION POUR LA SANTE avec un public en situation de précarité Pour tous renseignements concernant le programme SHONA BARBETTE Pour les inscriptions JOELLE LIEUNARD IREPS Pays de la Loire POLE SARTHE rue du miroir Le Mans Tel fax INTEGRER L ATELIER CUISINE DANS UNE DEMARCHE D EDUCATION POUR LA SANTE avec un public en situation de précarité N de déclaration d activité d organisme de formation Ce numéro ne vaut pas agrément de l Etat santepaysdelaloire.com MODULE DE FORMATION Mars 2016

4 Avant propos : En France, malgré un contexte de profusion alimentaire, l accès pour tous à une alimentation satisfaisante permettant d atteindre un état nutritionnel favorable à la santé, est encore loin d être assuré. La précarité génère d importantes disparités en matière de consommation et de comportements alimentaires. Or, l alimentation est un élément majeur, contribuant ainsi à la santé et au bien-être. Les professionnels des champs sanitaire, social et éducatif sont régulièrement témoins du besoin en matière d éducation nutritionnelle auprès des publics en situation de précarité. Comment accompagner au mieux les publics vulnérables dans leur consommation alimentaire? Comment échanger sur des questions d alimentation en partageant un moment convivial et chaleureux? L atelier cuisine est un outil performant d éducation pour la santé, ludique et totalement adapté pour répondre à ce besoin auprès d un public vulnérable. Public : Cette formation s adresse aux professionnel-les et bénévoles en lien avec le secteur de l aide alimentaire, désirant s investir dans une démarche d éducation et de promotion de la santé par la mise en place d un atelier cuisine. Objectifs d apprentissage : - Acquérir ou renforcer des connaissances sur les concepts de prévention, d éducation et de promotion de la santé - Enrichir ou acquérir des repères en matière d hygiène, de sécurité et d équilibre alimentaire - Connaître la méthodologie et le cadre réglementaire d un atelier cuisine A l issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : - se référer aux concepts de santé et éducation pour la santé dans la conception de leur atelier cuisine - transmettre des connaissances de base en nutrition, en hygiène et en sécurité alimentaire lors de séances collectives - d aider les personnes en situation de précarité à tendre vers un équilibre nutritionnel en tenant compte de leur environnement et de leurs moyens (matériel, financier, connaissances) - favoriser le lien social et rompre l isolement des personnes participant à un atelier cuisine - Programme : - Concepts en prévention, éducation et promotion de la santé - Représentations en jeu dans l alimentation et ses répercussions sur le comportement alimentaire - Repères en besoins nutritionnels des individus - Hygiène et sécurité alimentaire - Posture et rôle de l animateur-trice - Structuration et progression pédagogique des séances - Cadre réglementaire des ateliers cuisine INTEGRER L ATELIER CUSINE DANS UNE DEMARCHE D EDUCATION POUR LA SANTE Méthodes pédagogiques : - apports théoriques - alternance de travaux individuels et collectifs - construction de séances - expérimentations de supports et d outils Formatrice: Shona BARBETTE Diététicienne et chargée de mission en éducation pour la santé, IREPS Pays de la Loire Pôle Sarthe. Animatrice d ateliers santé Dates : 1 module de 3 jours de formation, Les Mars 2016 Coût : 540 par personne pour les 3 jours Lieu: IREPS Pays de la Loire - Pôle Sarthe rue du miroir LE MANS

5 Animer un Atelier Santé - Estime de soi avec un public en Pour tous renseignements concernant le programme ANIMER UN ATELIER SANTE - ESTIME DE SOI SANDRINE LEGARDINIER Pour les inscriptions JOELLE LIEUNARD N de déclaration d activité d organisme de formation Ce numéro ne vaut pas agrément de l Etat IREPS Pays de la Loire POLE SARTHE rue du miroir Le Mans Tel fax santepaysdelaloire.com Avec un public en situation de précarité MODULE DE FORMATION 4 jours avril et 26 mai 2016 et 1 journée : «Retour sur la pratique» le 8 novembre 2016

6 Animer un Atelier Santé - Estime de soi avec un public en situation de précarité Avant propos : La précarité, réelle ou perçue, s impose comme un facteur aggravant des inégalités de santé et un recours aux soins tardif, voire inexistant. L accès à la prévention et aux soins pour les publics en situation de précarité est un des axes prioritaires des politiques de santé publique. C est dans ce cadre et depuis 1998, que les professionnels-les de l Education Pour la Santé conçoivent et animent des Ateliers Santé visant notamment à renforcer l estime de soi des personnes. La pédagogie interactive proposée au sein de ces ateliers permet la participation, la prise de parole, la confrontation... et contribue au renforcement de l image de soi. Cette formation propose d expérimenter des activités exploitables en Atelier Santé ainsi que des stratégies pour renforcer la confiance et l estime de soi. Objectifs d apprentissage : - renforcer sa connaissance des spécificités d un public en situation de précarité - identifier des stratégies de renforcement de l estime de soi dans le cadre d un atelier santé A l issue de cette formation, les stagiaires seront en capacité : - de se repérer dans les concepts d éducation pour la santé - d utiliser des moyens pour renforcer l estime de soi - de repérer et développer ce qui, dans leur posture et leur pratique, participe au développement de l estime de soi - de construire et animer des ateliers santé adaptés à un public en situation de précarité - d activer des moyens et stratégies pour renforcer l estime de soi dans le cadre d une animation collective Programme : - Santé et éducation pour la santé : représentations et concepts - Précarité : perception, réalité, statut, quelles représentations? - Estime de soi : représentations et définitions, fondements et évolution. Liens avec la santé et l éducation pour la santé - Stratégies, outils et méthodes d animation Méthodes pédagogiques : - apports théoriques - alternance de travaux individuels et collectifs. - expérimentations et appropriation de méthodes et outils pédagogiques. Formatrices : Sandrine LEGARDINIER Shona BARBETTE Chargées de mission, en éducation pour la santé, IREPS Pays de la Loire Pôle Dates : 4 jours de formation, avril et 26 mai 2016 Coût : L Ireps bénéficie du soutien financier de l ARS ou l INPES. Lieu: IREPS Pays de la Loire - Pôle Sarthe rue du miroir LE MANS

7 Adopter une posture éducative pour animer un programme d éducation émotionnelle Pour tous renseignements concernant le programme SANDRINE LEGARDINIER Pour les inscriptions JOELLE LIEUNARD IREPS Pays de la Loire POLE SARTHE rue du miroir Le Mans Tel fax ADOPTER UNE POSTURE EDUCATIVE POUR ANIMER UN PROGRAMME D EDUCATION EMOTIONNELLE à destination d un public en situation de vulnérabilité N de déclaration d activité d organisme de formation Ce numéro ne vaut pas agrément de l Etat santepaysdelaloire.com MODULE DE FORMATION 3 jours et 11 octobre 2016

8 Avant propos : La capacité à gérer ses émotions est une des dix compétences psychosociales* qui ont un rôle à jouer dans la promotion de la santé et du bien être. Ces compétences permettent de réagir de manière efficace aux facteurs de stress et d adapter des comportements favorables à la santé. Bien que souvent perçue comme négative, l émotion est un indicateur intéressant de satisfaction des besoins de l individu ainsi qu un facteur de mobilisation et de survie. Les professionnels des champs sanitaire, social et éducatif sont régulièrement témoins du mal être occasionné par la difficulté de leur public à gérer leurs émotions de manière adaptée et du recours à des solutions alternatives moins favorables à la santé. Ils sont eux-mêmes souvent touchés et démunis par les émotions vécues ou exprimées par les personnes qu ils accompagnent. Public : Cette formation s adresse aux professionnels et bénévoles accompagnant des publics en situation de vulnérabilité dans leurs champs d action : sanitaire, social et éducatif. *Capacité d une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. Objectifs d apprentissage : - Développer ses savoirs théoriques et pratiques en matière d expression et de gestion des émotions - Savoir construire et animer un programme d éducation émotionnelle A l issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : - Identifier les mécanismes de l émotion - Repérer la valeur d indicateur et de stimulation de l émotion - Repérer et prendre en compte des situations émotionnelles dans un groupe - De construire une posture éducative permettant l expression des émotions - D élaborer des séances éducatives pour travailler les émotions avec un groupe d adultes Programme : ADOPTER UNE POSTURE EDUCATIVE POUR ANIMER UN PROGRAMME D EDUCATION EMOTIONNELLE - L émotion : une habileté sociale facteur de santé - Les grandes familles d émotions et leurs manifestations corporelles. Leurs fonctions - L impact de la culture, de l éducation, des normes sur la capacité à exprimer les émotions - Les réactions émotionnelles - Stratégies, outils, méthodes d animation Méthodes pédagogiques : - apports théoriques - alternance de travaux individuels et collectifs - analyses de situations émotionnelles - construction de conducteurs de séances. Formatrice : Sandrine LEGARDINIER Chargée de mission, en éducation pour la santé, IREPS Pays de la Loire Pôle Sarthe. Animatrice d ateliers santé Dates : 1 module de 3 jours de formation, et 11 octobre 2016 Coût : 540 par personne pour les 3 jours Lieu: IREPS Pays de la Loire - Pôle Sarthe rue du miroir LE MANS

9 Animer un Atelier Santé - Estime de soi avec un public en situation de précarité Pour tous renseignements concernant le programme SANDRINE LEGARDINIER Pour les inscriptions JOELLE LIEUNARD N de déclaration d activité d organisme de formation IREPS Pays de la Loire POLE SARTHE rue du miroir Le Mans Tel fax santepaysdelaloire.com ANIMER UN ATELIER SANTE - ESTIME DE SOI AVEC UN PUBLIC EN SITUATION DE PRECARITE APPROFONDISSEMENT À partir de l outil Analyse Transactionnelle MODULE DE FORMATION 3 jours et 29 novembre 2016

10 Animer un Atelier Santé Estime de soi avec un public en situation de précarité Avant propos : Cette formation vient compléter le premier module sur l animation d un atelier Santé - Estime de soi. L Analyse Transactionnelle est proposée dans ce module de formation comme une grille de lecture des modes de communication interpersonnelle et d une approche éducative de la communication bienveillante. L Analyse Transactionnelle met également à la disposition des professionnels des outils pour permettre aux personnes de mieux se connaître et les valoriser dans leur être et leur agir. Public : Ce module de formation s adresse aux professionnels et bénévoles ayant participé au premier module de la formation «Animer un atelier Santé - Estime de soi avec un public en situation de précarité». APPROFONDISSEMENT Objectifs d apprentissage : - acquérir les bases de l Analyse Transactionnelle (AT) - comprendre les enjeux des interactions au sein d un groupe - enrichir sa palette d outils pour renforcer l estime de soi avec des outils issus de l Analyse Transactionnelle A l issue de cette formation, les stagiaires seront en capacité - d utiliser les outils de communication bienveillante et développer des méthodes pour renforcer les compétences relationnelles au sein d une animation collective - de mobiliser leurs différents canaux de communication pour construire une attitude favorable à l estime de soi des autres Programme : - L Analyse transactionnelle, un outil pour mieux se connaître et mieux communiquer - Les différents modes de communication et de comportements : les comprendre et savoir les mettre en application - Les enjeux des transactions interpersonnelles au sein d un groupe - Moyens et stratégies pour favoriser une relation de confiance, propice à une juste estime de soi Méthodes pédagogiques : - apports théoriques - alternance d expérimentations individuelles et de travaux collectifs - appropriation des méthodes et outils pédagogiques - découverte d outils d AT et mise en situation d écriture de séances Formatrice: Sandrine LEGARDINIER Chargée de mission, en éducation pour la santé, IREPS Pays de la Loire Pôle Sarthe. Dates : 3 jours de formation, les et 29 novembre 2016 Coût : 540 par personne pour les 3 jours Lieu: IREPS Pays de la Loire - Pôle Sarthe rue du miroir LE MANS

La santé, un facteur d insertion

La santé, un facteur d insertion La santé, un facteur d insertion Anne Danibert - Chef de projets prévention et promotion de la santé Mutuelle Atlantique Une orientation politique de la Mutuelle En 1996, la mutuelle inscrit comme orientation

Plus en détail

CONSEIL INGENIERIE FORMATION MANAGEMENT

CONSEIL INGENIERIE FORMATION MANAGEMENT CONSEIL MANAGEMENT Assurer la responsabilité opérationnelle d une équipe Développer son leadership au sein d une équipe Pratiquer la délégation Conduire une réunion Conduire un entretien individuel-professionnel

Plus en détail

Comment élaborer un programme spécifique d une maladie chronique?

Comment élaborer un programme spécifique d une maladie chronique? RECOMMANDATIONS Éducation thérapeutique du patient Comment élaborer un programme spécifique d une maladie chronique? Juin 2007 OBJECTIF Ces recommandations visent à aider les sociétés savantes et organisations

Plus en détail

Mme Catherine Malki - enseignante STMS - Lycée J Jaurès- Châtenay-Malabry

Mme Catherine Malki - enseignante STMS - Lycée J Jaurès- Châtenay-Malabry PRE-REQUIS DES BACHELIERS ST2S Pôle méthodologie : Comment les organisations sanitaires et sociales mettent en place un plan d action pour améliorer la santé ou le bien être social des populations? Notion

Plus en détail

Définition 6.1 : Compétences (1/2)

Définition 6.1 : Compétences (1/2) Définition 6.1 : Compétences (1/2) «Caractéristique positive d'un individu témoignant de sa capacité à accomplir certaines tâches. Les compétences sont d'une très grande diversité. ( ) Certaines compétences

Plus en détail

Cursus de Formation Assistant(e) de Soins en Gérontologie

Cursus de Formation Assistant(e) de Soins en Gérontologie Cursus de Formation Assistant(e) de Soins en Gérontologie La fonction d Assistant de Soins en Gérontologie consiste en une assistance dans les actes de la vie quotidienne des personnes fragilisées par

Plus en détail

Maîtrise mentale et comportementale

Maîtrise mentale et comportementale Maîtrise mentale et comportementale Conception et animation Fabrice De Ré Formation, coaching Maîtrise mentale et comportementale +33 (0) 618 951 340 - contact@aikievolutis.com Formation pour les métiers

Plus en détail

2 Réussir son recrutement RECRUTEMENT. 5 Mobiliser ses salariés MANAGEMENT. 8 Former ses salariés EVOLUTION DES COMPETENCES

2 Réussir son recrutement RECRUTEMENT. 5 Mobiliser ses salariés MANAGEMENT. 8 Former ses salariés EVOLUTION DES COMPETENCES 1 Décider d embaucher? 2,5 jours 1,5 jour PACK 2 Réussir son recrutement RECRUTEMENT 6 jours 3 Attirer, motiver, fidéliser ses salariés 2 jours 4 Choisir son mode de management 2 jours 1 jour PACK 5 Mobiliser

Plus en détail

PARCOURS MANAGEMENT RESSOURCES MANAGERS

PARCOURS MANAGEMENT RESSOURCES MANAGERS La transversalité des compétences managériales Un parcours sur 3 niveaux pour tous les managers du Groupe selon leur expérience dans la fonction. Cette segmentation a pour objectif de doter les managers

Plus en détail

ACTION COLLECTIVE. Formation de tuteurs FORMATION. «Devenir tuteur d entreprise, les clefs de la réussite» Référence de l action : 44375 ORGANISME

ACTION COLLECTIVE. Formation de tuteurs FORMATION. «Devenir tuteur d entreprise, les clefs de la réussite» Référence de l action : 44375 ORGANISME ACTION COLLECTIVE Formation de tuteurs FORMATION «Devenir tuteur d entreprise, les clefs de la réussite» Référence de l action : 44375 ORGANISME FORSANE Contact : Anne Gomond contact-niort@forsane.com

Plus en détail

Catalogue des Formations

Catalogue des Formations 67, Rue Aziz Bellal, Etage 3, N 2, Maarif. 32, Avenue Abdelali Benchekroune, Etage 5, N 20. Nos atouts formation Thèmes de formation En partenariat avec un réseau national et International, nous dispensons

Plus en détail

Pilotage pédagogique, management et amélioration du climat scolaire

Pilotage pédagogique, management et amélioration du climat scolaire Pilotage pédagogique, management et amélioration du climat scolaire Roselyne TABORISKY, chargée de formation au Centre académique d Aide aux Écoles et aux Établissements (C.A.A.E.E.) de l académie de Versailles

Plus en détail

Programmes inter-entreprises

Programmes inter-entreprises Brochure interactive Programmes inter-entreprises France, 2014-2015 Pour plus d informations sur les lieux, dates et prix de nos training, veuillez consulter www.krauthammer.fr (rubrique Programmes inter-entreprises

Plus en détail

Réussir vos enjeux commerciaux GRACE A UN MANAGEMENT STIMULANT DE LA FORCE DE VENTE

Réussir vos enjeux commerciaux GRACE A UN MANAGEMENT STIMULANT DE LA FORCE DE VENTE Réussir vos enjeux commerciaux GRACE A UN MANAGEMENT STIMULANT DE LA FORCE DE VENTE Réussir vos enjeux commerciaux GRACE A UN MANAGEMENT STIMULANT DE LA FORCE DE VENTE 1/ Les spécificités du management

Plus en détail

Cette offre s adresse à tous les acteurs de la promotion de la santé associatifs et institutionnels, dirigeants et salariés d entreprises.

Cette offre s adresse à tous les acteurs de la promotion de la santé associatifs et institutionnels, dirigeants et salariés d entreprises. Notre offre de formation 2014 s appuie sur l analyse des résultats d une enquête sur les besoins en formation réalisée entre mai et juin 2013, à l attention des acteurs de la promotion de la santé réunionnais.

Plus en détail

Accompagnement des managers

Accompagnement des managers DIRECTEURS CHEFS DE SERVICE CADRES INTERMÉDIAIRES CADRES DE PROXIMITÉ Accompagnement des managers UN NOUVEAU CONCEPT : LE BINÔME COACH / CONSULTANT RESTONS Z E N Une circulaire du Ministère des Affaires

Plus en détail

Transformez votre relation au monde!

Transformez votre relation au monde! Transformez votre relation au monde! Formations certifiantes PNL QUEST interactive 2013-2014 Qu est-ce que la PNL? La PNL (Programmation Neuro-linguistique) est une discipline développée dans les années

Plus en détail

INSET DE NANCY REPERES ET OUTILS FONDAMENTAUX

INSET DE NANCY REPERES ET OUTILS FONDAMENTAUX INSET DE NANCY REPERES ET OUTILS FONDAMENTAUX LE RÉSEAU DES CADRES ET DE L EXPERTISE TERRITORIALE INSET ANGERS, INSET DUNKERQUE, INSET MONTPELLIER, INSET NANCY, INET Pour toute information et inscription

Plus en détail

Formations Analyse Transactionnelle et développement durable

Formations Analyse Transactionnelle et développement durable MBResilience 17, rue des Suisses 75014 PARIS tel : 06 81 79 73 89 mél : manuel.beguier@mbresilience.com SIRET : 524034188000028 N formation : 11754896375 Formations Manuel BEGUIER, formateur Ingénieur

Plus en détail

Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat de Technicien de l Intervention Sociale et Familiale

Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat de Technicien de l Intervention Sociale et Familiale A R D E Q A F Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat de Technicien de l Intervention Sociale et Familiale 1.1 Définition de la profession et du contexte de l intervention p. 2 1.2 Le référentiel

Plus en détail

Un apprentissage de la Communication NonViolente

Un apprentissage de la Communication NonViolente Un apprentissage de la Communication NonViolente De quoi s agit-il? Un outil soutenant une démarche pédagogique pour : développer un savoir-faire en communication au service d un savoir-être en relation

Plus en détail

Formations en éducation et promotion de la santé

Formations en éducation et promotion de la santé Formations en éducation et promotion de la santé L IREPS Aquitaine a le plaisir de vous proposer 7 sessions de formation au cours de l année 2014. Ces sessions de formation, conçues en collaboration avec

Plus en détail

CONSEIL INGENIERIE FORMATION RESSOURCES HUMAINES

CONSEIL INGENIERIE FORMATION RESSOURCES HUMAINES RESSOURCES HUMAINES Optimiser sa communication et ses relations de travail Communiquer face à des situations difficiles Développer et optimiser les capacités de sa mémoire Gérer son temps Gérer et anticiper

Plus en détail

Les personnes âgées et les personnes en fin de vie. L animation Conduire des ateliers spécifiques en lien avec les besoins des personnes âgées

Les personnes âgées et les personnes en fin de vie. L animation Conduire des ateliers spécifiques en lien avec les besoins des personnes âgées CFPC Formation Professionnelle Sommaire Les personnes âgées et les personnes en fin de vie 9 heures Repérer, pour mieux y répondre, les phases de la fin de vie. Comment prendre soin des personnes âgées

Plus en détail

PRESENTATION DES ORIENTATIONS DU PROJET PEDAGOGIQUE

PRESENTATION DES ORIENTATIONS DU PROJET PEDAGOGIQUE PRESENTATION DES ORIENTATIONS DU PROJET PEDAGOGIQUE LA FORMATION DES EDUCATEURS DE JEUNES ENFANTS A L I.F.R.A.S.S. La formation des Educateurs de Jeunes Enfants est réalisée conformément à l arrêté du

Plus en détail

Maîtrise mentale et comportementale Centre pénitentiaire

Maîtrise mentale et comportementale Centre pénitentiaire Maîtrise mentale et comportementale Centre pénitentiaire Formation pour les centres pénitentiaires Après 20 ans d exercice dans les métiers de sécurité, également formé aux techniques de communication,

Plus en détail

2016 formation. qualifiante

2016 formation. qualifiante 2016 formation qualifiante Surveillant(e)s de nuit qualifié(e)s Maître(sse)s de maison CREAI ChAmpAgnE-ARdEnnE : Cité Administrative Tirlet - Bât. 3-51036 ChAlons en ChAmpAgne Cedex tél. : 03 26 68 35

Plus en détail

Public cible : DRH et Responsables RH. Objectifs visés : jurisprudentielles les plus significatives, impactant la relation au travail.

Public cible : DRH et Responsables RH. Objectifs visés : jurisprudentielles les plus significatives, impactant la relation au travail. Public cible : DRH et Responsables RH. Objectifs visés : Identifier les apports des réformes législatives, règlementaires ainsi que les évolutions jurisprudentielles les plus significatives, impactant

Plus en détail

OFFRE DE FORMATION CONTINUE 2015-2016. GROUPE D APPUI DÉPARTEMENTAL AUX PROJETS ÉDUCATIFS TERRITORIAUX (PEdT) Logo LE

OFFRE DE FORMATION CONTINUE 2015-2016. GROUPE D APPUI DÉPARTEMENTAL AUX PROJETS ÉDUCATIFS TERRITORIAUX (PEdT) Logo LE OFFRE DE FORMATION CONTINUE 205-206 GROUPE D APPUI DÉPARTEMENTAL AUX PROJETS ÉDUCATIFS TERRITORIAUX (PEdT) Logo LE SOMMAIRE THÉMATIQUE COORDINATION Le Groupe d Appui Départemental (GAD) du Gard, instance

Plus en détail

formation 2012 Un Organisme de Formation à votre service Spécialisé «Logement des Jeunes»

formation 2012 Un Organisme de Formation à votre service Spécialisé «Logement des Jeunes» Un Organisme de Formation à votre service Spécialisé «Logement des Jeunes» FORMA-CLLAJ formation 2012 / /Directeurs // Responsables // Élus // Cadres administratifs // Agents de collectivités territoriales

Plus en détail

Réussir vos enjeux commerciaux GRACE A UN MANAGEMENT STIMULANT DE LA FORCE DE VENTE

Réussir vos enjeux commerciaux GRACE A UN MANAGEMENT STIMULANT DE LA FORCE DE VENTE Réussir vos enjeux commerciaux GRACE A UN MANAGEMENT STIMULANT DE LA FORCE DE VENTE Réussir vos enjeux commerciaux GRACE A UN MANAGEMENT STIMULANT DE LA FORCE DE VENTE 1/ Les spécificités du management

Plus en détail

INTER-ENTREPRISES 2014

INTER-ENTREPRISES 2014 Votre prochaine formation MANAGEMENT COMMUNICATION ORALE EFFICACITÉ RELATIONNELLE COMMERCIAL RELATION CLIENT TÉLÉMARKETING... AGENDA FORMATION INTER-ENTREPRISES paris - Lyon MANAGEMENT A travailler, même

Plus en détail

PROJET EDUCATIF DU CLUB NATURE & ENVIRONNEMENT DE T.R.I.

PROJET EDUCATIF DU CLUB NATURE & ENVIRONNEMENT DE T.R.I. PROJET EDUCATIF DU CLUB NATURE & ENVIRONNEMENT DE T.R.I. T.R.I. est une association dont l objectif est l insertion professionnelle et l éducation à l environnement. Le club nature & environnement développe

Plus en détail

CATALOGUE Formations. Comités Départementaux d Education pour la Santé du Gard et de l Aude

CATALOGUE Formations. Comités Départementaux d Education pour la Santé du Gard et de l Aude CATALOGUE Formations Comités Départementaux d Education pour la Santé du Gard et de l Aude 2016 Mot des présidents Cela fait maintenant plus de 30 ans que les Comités d Education pour la Santé du Languedoc

Plus en détail

LA VIE EST PLUS SIMPLE QUAND ON EST BIEN FORMÉ!

LA VIE EST PLUS SIMPLE QUAND ON EST BIEN FORMÉ! Animer ses réunions efficacemment (1 J) Prévenir les RPS (1 J) Mobiliser son intelligence émotionnelle (1 J) Conduire ses 2 entretiens (2 J) Développer son Leadership (1 J) Piloter efficacement une équipe

Plus en détail

FORMATIONS AUTOMNE/HIVER 2014

FORMATIONS AUTOMNE/HIVER 2014 FORMATIONS AUTOMNE/HIVER 2014 Projets de formation validés par la Commission Paritaire Nationale Emploi Formation et financés par Uniformation au titre du projet de branche des Régies de Quartier et de

Plus en détail

Objectifs généraux du module 1

Objectifs généraux du module 1 PROGRESSION PEDAGOQIQUE ET PROGRAMME DE LA FORMATION AU COACHING PROFESSIONNEL Objectifs généraux du module 1 Développer la qualité de la communication et l intelligence relationnelle en général. Comprendre

Plus en détail

Mener des entretiens professionnels

Mener des entretiens professionnels Formations Mener des entretiens professionnels Durée :... 2,5 jours - 18 heures Personnel concerné :... tout responsable hiérarchique ayant à mener des entretiens d évaluation Méthode pédagogique :...

Plus en détail

CATALOGUE DES ACTIVITÉS DE FORMATION POUR LES ORGANISMES ÉDUCATION POPULAIRE CREP

CATALOGUE DES ACTIVITÉS DE FORMATION POUR LES ORGANISMES ÉDUCATION POPULAIRE CREP CATALOGUE DES ACTIVITÉS DE FORMATION POUR LES ORGANISMES ÉDUCATION POPULAIRE CREP 1 CATALOGUE DES ACTIVITÉS DE FORMATION pour les organismes ÉDUCATION POPULAIRE Le catalogue des activités de formation

Plus en détail

Bachelier - AESI en sciences

Bachelier - AESI en sciences Haute Ecole Léonard de Vinci Programme du Bachelier - AESI en sciences Année académique 2015-2016 Contenu 1. Identification de la formation... 2 2. Référentiel de compétences... 3 3. Profil d enseignement...

Plus en détail

REFERENTIEL ACTIVITES ET COMPETENCES

REFERENTIEL ACTIVITES ET COMPETENCES SEILLER EMPLOIV CONSEILLER EMPLOI FORMATION INSERTION REFERENTIEL ACTIVITES ET COMPETENCES FONCTION 1 : INTERVENTION AUPRÈS DES PERSONNES ÉLABORATION DE PROJETS ET ACCOMPAGNEMENT DE PARCOURS D INSERTION

Plus en détail

PRESENTATION DE LA CIPCA. MILDECA- colloque INSERM 1

PRESENTATION DE LA CIPCA. MILDECA- colloque INSERM 1 PRESENTATION DE LA CIPCA MILDECA- colloque INSERM 1 LA CIPCA A ÉTÉ MISE EN PLACE DANS LE CADRE DU PLAN GOUVERNEMENTAL 2013-2017 Pour que la prévention devienne une priorité des politiques de lutte contre

Plus en détail

ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT

ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT Recommandations Isabelle Berthon Introduction (1) La Haute Autorité de santé et l Institut National de Prévention et d Education Pour la Santé ont publié en juin 2007

Plus en détail

FORMATION PNL CYCLE COMPLET. «Révélez vos talents»

FORMATION PNL CYCLE COMPLET. «Révélez vos talents» Formation Coaching Préparation Mentale athlètes haut-niveau Enseignement de la PNL Annecy Genève Aix-les-Bains Chambéry Contact : +33677610793 s.thomas-conseil@orange.fr www.sebastien-thomas-conseil.com

Plus en détail

Sensibilisation aux campagnes nationales (cancer du sein, VIH, diabète, maladies cardio vasculaires, nutrition santé..)

Sensibilisation aux campagnes nationales (cancer du sein, VIH, diabète, maladies cardio vasculaires, nutrition santé..) 1 Enjeu : Dans le contexte socio-économique et sanitaire du Département des Ardennes, les Centres Sociaux structures de proximité peuvent jouer un véritable rôle dans l amélioration de la santé des habitants,

Plus en détail

Un voyage de 1000 km commence toujours par un pas Lao Tseu

Un voyage de 1000 km commence toujours par un pas Lao Tseu Un voyage de 1000 km commence toujours par un pas Lao Tseu être générateur de transformation individuelle et collective dans les entreprises s appuyer sur la capacité de chacun à changer et à incarner

Plus en détail

AEC en Techniques d éducation à l enfance

AEC en Techniques d éducation à l enfance (JEE.0K) 322-101-MV Introduction à la profession Ce cours permet à l étudiant d explorer la profession d éducatrice à l enfance dans son ensemble et de bien cerner le contexte des services de garde au

Plus en détail

B.P.J.E.P.S. Animation Culturelle

B.P.J.E.P.S. Animation Culturelle Centre de Formation du Théâtre en Miettes LA PRESENTATION DETAILLEE DE LA FORMATION LE PUBLIC Cette formation s'adresse à plusieurs types de candidats : - Des candidats actuellement employés sur des postes

Plus en détail

Pôle 2 Sciences Médico-Sociales et Animation - Éducation à la santé

Pôle 2 Sciences Médico-Sociales et Animation - Éducation à la santé BAC PRO ASSP Première et Terminale Pôle 2 Sciences Médico-Sociales et Animation - Éducation à la santé Options en structure et à domicile Auteurs : Löetitia CARRERA Nathalie DAVID Christophe RAGOT Anita

Plus en détail

Préparation au concours d'infirmier

Préparation au concours d'infirmier Impression à partir du site https://offredeformation.picardie.fr le 26/11/2015. Fiche formation Préparation au concours d'infirmier - N : 9880 - Mise à jour : 16/11/2015 Préparation au concours d'infirmier

Plus en détail

2014-2015. Programme régional de formation

2014-2015. Programme régional de formation 2014-2015 Programme régional de formation L E C A D R E, U N G E S T I O N N A I R E D E P E R S O N N E S D A N S U N C O N T E X T E D E R É S E A U X D E S E R V I C E S À L A P O P U L A T I O N À

Plus en détail

Auxiliaire de Vie Scolaire

Auxiliaire de Vie Scolaire Auxiliaire de Vie Scolaire Livret d accueil et d information Circonscription Bobigny II ASH Pôle ressource de Seine Saint Denis Académie de Créteil 2 Sommaire Les fonctions : généralités Les fonctions

Plus en détail

Professionnalisation des responsables de secteur 25 jours

Professionnalisation des responsables de secteur 25 jours Professionnalisation des responsables de secteur 25 jours Les responsables occupent un «poste clé» autant dans l organisation et la gestion des activités que dans l animation de leur équipe et la qualité

Plus en détail

Pour une performance sociale et durable.

Pour une performance sociale et durable. Pour une performance sociale et durable. NOTRE MISSION La plupart des dirigeants des entreprises et notamment des entreprises socialement responsables savent que le capital humain est la ressource la

Plus en détail

5 formations indispensables pour une relation managériale efficace!

5 formations indispensables pour une relation managériale efficace! 5 formations indispensables pour une relation managériale efficace! Edition 2010 Des formations -s & -s Nouveauté rentrée 2010 : Réduction de l offre : Le socle + 4 déclinaisons spécifiques www.management-progression.fr

Plus en détail

Cahier des charges pour l animation de formations pour EVOLIA93

Cahier des charges pour l animation de formations pour EVOLIA93 Cahier des charges pour l animation de formations pour EVOLIA93 Contexte Evolia93, plateforme des services à la personne en Seine-Saint-Denis a pour mission la structuration et la professionnalisation

Plus en détail

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX EDUCATEURS DE JEUNES ENFANTS

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX EDUCATEURS DE JEUNES ENFANTS LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX EDUCATEURS DE JEUNES ENFANTS 1. RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL D EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS 2. RÉFÉRENTIEL ACTIVITÉS 3. RÉFÉRENTIEL DE 4. RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 5. RÉFÉRENTIEL

Plus en détail

3 principes fondamentaux pour un management efficace : 5 formations indispensables pour les managers

3 principes fondamentaux pour un management efficace : 5 formations indispensables pour les managers 3 principes fondamentaux pour un management efficace : A chaque objectif opérationnel un objectif managérial La motivation des collaborateurs : préoccupation centrale La relation Manager / collaborateur

Plus en détail

ACCOMPAGNEMENT ET SOINS DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS EN INSTITUTION. Accompagnement et soins des enfants et des adolescents en institution

ACCOMPAGNEMENT ET SOINS DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS EN INSTITUTION. Accompagnement et soins des enfants et des adolescents en institution Accompagnement et soins des enfants et des adolescents en institution Les souffrances des adolescents sont réelles et conséquentes, dans une période du développement de la personne, empreinte de bouleversements.

Plus en détail

ECOLE DU MANAGEMENT - Niveau 3 Cycle Supérieur Industriel

ECOLE DU MANAGEMENT - Niveau 3 Cycle Supérieur Industriel Responsables opérationnels débutants ou expérimentés en lien direct avec le comité de direction. Responsables d unités de production. Responsables de projet (technique, organisation, industrialisation).

Plus en détail

Action 1 : Travailler en équipe. Action 2 : Les codes de l entreprise. Action 3 : La fonction tutoriale. Action 4 : Encadrer une petite équipe.

Action 1 : Travailler en équipe. Action 2 : Les codes de l entreprise. Action 3 : La fonction tutoriale. Action 4 : Encadrer une petite équipe. Action 1 : Travailler en équipe. Action 2 : Les codes de l entreprise. Action 3 : La fonction tutoriale. Action 4 : Encadrer une petite équipe. Action 5 : Gestion du stress ; des émotions et confiance

Plus en détail

Qui sommes-nous? A qui s adresse notre programme de formation?

Qui sommes-nous? A qui s adresse notre programme de formation? Qui sommes-nous? Depuis plus de 10 ans, le Centre Universitaire de Charleroi ASBL (CUNIC) organise des formations pour formateurs tant à destination des demandeurs d emploi que des salariés des organisations

Plus en détail

ECOLE DU MANAGEMENT - Niveau 3 Cycle Supérieur Industriel

ECOLE DU MANAGEMENT - Niveau 3 Cycle Supérieur Industriel Responsables opérationnels débutants ou expérimentés en lien direct avec le comité de direction. Responsables d unités de production. Responsables de projet (technique, organisation, industrialisation).

Plus en détail

Positiver la fonction de manager

Positiver la fonction de manager Positiver la fonction de manager Cycle de 9 jours soit 63 heures Les objectifs de la formation 1 COMMUNICATION MANAGÉRIALE Mieux se connaître dans son nouveau rôle de Manager. Prendre sa place et se positionner

Plus en détail

L école de la facilitation - Bordeaux Formation certifiante de «Facilitateur du travail d équipe» Programme détaillé des modules

L école de la facilitation - Bordeaux Formation certifiante de «Facilitateur du travail d équipe» Programme détaillé des modules L école de la facilitation Bordeaux Formation certifiante de «Facilitateur du travail d équipe» Programme détaillé des modules La facilitation vise à : Valoriser les potentiels de chacun, développer la

Plus en détail

PROGRAMME DE FORMATION DES GESTIONNAIRES DE L UNIVERSITÉ LAVAL

PROGRAMME DE FORMATION DES GESTIONNAIRES DE L UNIVERSITÉ LAVAL PROGRAMME DE FORMATION DES GESTIONNAIRES DE L UNIVERSITÉ LAVAL Contenu VOUS TROUVEREZ DANS CE DOCUMENT Contexte Personnel visé Admissibilité au programme Orientation du programme Compétences clés de gestion

Plus en détail

PROGRAMME DE FORMATION

PROGRAMME DE FORMATION PROGRAMME DE FORMATION RENFORCER LA QUALITE DE SON ACCUEIL PHYSIQUE ET TELEPHONIQUE OBJECTIFS DE LA FORMATION OBJECTIF GENERAL Acquérir les bonnes pratiques et attitudes afin de gagner en aisance, efficacité

Plus en détail

Echange de pratiques ACTIONS DE PRÉVENTION AUPRÈS DES QUELLES SPÉCIFICITÉS DANS LES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP?

Echange de pratiques ACTIONS DE PRÉVENTION AUPRÈS DES QUELLES SPÉCIFICITÉS DANS LES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP? Echange de pratiques QUELLES SPÉCIFICITÉS DANS LES ACTIONS DE PRÉVENTION AUPRÈS DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP? 16 octobre 2014, 9h/17h Salle Camille Claudel, Dijon Source images : La santé de

Plus en détail

Catalogue 2015. Formations. Ireps Pays de la Loire. www.santepaysdelaloire.com Rubrique : Ireps / Appui aux acteurs / Formation

Catalogue 2015. Formations. Ireps Pays de la Loire. www.santepaysdelaloire.com Rubrique : Ireps / Appui aux acteurs / Formation Formations Ireps Pays de la Loire www.santepaysdelaloire.com Rubrique : Ireps / Appui aux acteurs / Formation Catalogue 2015 L Ireps Pays de la Loire est engagée depuis sa création dans la formation des

Plus en détail

Dispositif de Formations de formateurs RÉUSSIR SON PARCOURS

Dispositif de Formations de formateurs RÉUSSIR SON PARCOURS Dispositif de Formations de formateurs 1 RÉUSSIR SON PARCOURS Vous souhaitez : Devenir formateur permanent ou occasionnel Obtenir une certification de formateur Vous perfectionner dans votre métier Réaliser

Plus en détail

LES BASES DU MANAGEMENT

LES BASES DU MANAGEMENT LES BASES DU MANAGEMENT Formation Managers Présentation : Le management est art difficile qui s apprend : il s agit toujours d une médiation, d une priorisation, et il est par nature en perpétuel recommencement

Plus en détail

Ingénierie pédagogique et de la formation

Ingénierie pédagogique et de la formation UNIVERSITÉ DE FRANCHE-COMTÉ Formation d été de professeurs et de formateurs Ingénierie pédagogique et de la formation Concevoir, piloter et animer des dispositifs de formation Descriptifs des modules de

Plus en détail

Programme détaillé BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES. Objectifs de la formation. Les métiers. Durée des études DIPLÔME D ETAT

Programme détaillé BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES. Objectifs de la formation. Les métiers. Durée des études DIPLÔME D ETAT Objectifs de la formation Le BTS Management des unités commerciales a pour perspective de vous permettre de prendre la responsabilité de tout ou partie d une unité commerciale. Une unité commerciale est

Plus en détail

PARCOURS EFB - AVOCATS

PARCOURS EFB - AVOCATS PARCOURS EFB - AVOCATS Le dispositif de formation a distance Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4 Étape 5 Entretien téléphonique individuel de cadrage avec un tuteur Autodiagnostic Amont Formation en ligne

Plus en détail

ITALIE INSTITUT FRANÇAIS D ITALIE

ITALIE INSTITUT FRANÇAIS D ITALIE CAVILAM Alliance française Centre d Approches Vivantes des Langues et des Médias 1 Avenue des Célestins BP2678 03206 Vichy Cedex France Tél. : 33 (0)4 70 30 83 83 Fax : 33 (0)4 70 30 83 84 Email : info@cavilam.com

Plus en détail

Catalogue Formations 2015

Catalogue Formations 2015 Catalogue Formations 2015 Thème 1 La Comptabilité & Gestion des entreprises de l ESS Module 1 / session Les outils budgétaires appliqués aux associations Assurer le suivi et l analyse du budget Maîtriser

Plus en détail

Santé des soignants - Qualité des soins - Performance économique

Santé des soignants - Qualité des soins - Performance économique Santé des soignants - Qualité des soins - Performance économique Entreprise labellisée Formation Encadrer et manager en milieu de santé 1 Le contexte hospitalier Contraintes Santé et sécurité des salariés

Plus en détail

Association Lire et Ecrire Section de Fribourg - Freiburg

Association Lire et Ecrire Section de Fribourg - Freiburg Association Lire et Ecrire Section de Fribourg - Freiburg PROJET : ATELIERS «LECTURE PARENT-ENFANT» Les ateliers «Lecture parent-enfant» sont des ateliers de formation et de prévention. Les parents y acquièrent

Plus en détail

Ministère de l Education Nationale

Ministère de l Education Nationale Ministère de l Education Nationale BREVETS D ETUDES PROFESSIONNELLES Document d accompagnement des programmes de VIE SOCIALE ET PROFESSIONNELLE - 1 - Direction des lycées et collèges Sous-direction des

Plus en détail

«PRATICIEN DU CHANGEMENT & PROFESSIONNEL DE LA RELATION»

«PRATICIEN DU CHANGEMENT & PROFESSIONNEL DE LA RELATION» «PRATICIEN DU CHANGEMENT & PROFESSIONNEL DE LA RELATION» PROMO 7 La formation au coaching QUI SOMMES-NOUS? Nous sommes des coachs professionnels, hommes et femmes, témoins et acteurs de l évolution des

Plus en détail

Z Animateurs de processus

Z Animateurs de processus FORMATION des Z Animateurs de processus 16 jours pour développer votre posture et acquérir les outils nécessaires à l animation agile de groupe Intervenants certifiés : AT, MBTI, Méthodes Agiles P I E

Plus en détail

CAP EST LAGOON RESORT

CAP EST LAGOON RESORT 2014 DEVELOPPER Son LEADERSHIP pour dépasser les situations conflictuelles et conduire efficacement le changement LES J 13/V 14/S 15 ET V 21/S 22 NOVEMBRE 2014 PENDANT 5 JOURS DANS UN CADRE REPOSANT ET

Plus en détail

Formations Management

Formations Management Formations Management MANAGEMENT ET COMMUNICATION Ecole du Management : Cycle Animateur d équipe Ecole du Management : Cycle Maîtrise Ecole du Management : Cycle Coordinateur Technique Animateur (trice)

Plus en détail

GESTION PERSONNELLE NIVEAU TROIS ÉCOLE SECONDAIRE

GESTION PERSONNELLE NIVEAU TROIS ÉCOLE SECONDAIRE Nom : Date : GESTION PERSONNELLE NIVEAU TROIS ÉCOLE SECONDAIRE Compétence 1 : Bâtir et maintenir une image de soi positive Niveau trois : Développer des habiletés afin de maintenir une image de soi positive

Plus en détail

BILAN DE CARRIERE. La convergence de 2 mondes : Les Ressources Humaines Le développement personnel & l engagement relationnel www.elansol.

BILAN DE CARRIERE. La convergence de 2 mondes : Les Ressources Humaines Le développement personnel & l engagement relationnel www.elansol. - 1 - Conseil RH et Formation BILAN DE CARRIERE La convergence de 2 mondes : Les Ressources Humaines Le développement personnel & l engagement relationnel www.elansol.fr L heure est au changement et, pour

Plus en détail

PROGRAMME ET PLANNING PREVISIONNEL 2003

PROGRAMME ET PLANNING PREVISIONNEL 2003 PROGRAMME ET PLANNING PREVISIONNEL 2003 Les propositions et les programmes des différentes manifestations vous seront adressés par mail ou par courrier au plus tard un mois avant le début de la formation.

Plus en détail

Cycle de qualification développement économique et politique de la ville 2013-2014. Se saisir des outils formation

Cycle de qualification développement économique et politique de la ville 2013-2014. Se saisir des outils formation Cycle de qualification développement économique et politique de la ville 2013-2014 Se saisir des outils formation Sylvie Bocquet Chef de service Animation Territoriale» Direction de la Formation Permanente

Plus en détail

Management Responsabilité

Management Responsabilité L évaluation professionnelle : un enjeu pour l évolution du management hospitalier Identifier la problématique de l évaluation professionnelle Utiliser l entretien annuel d activité comme levier de changement

Plus en détail

EDUCATEUR: APPROCHE CONCEPTUELLE 2

EDUCATEUR: APPROCHE CONCEPTUELLE 2 MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1 DOSSIER PEDAGOGIQUE UNITE DE FORMATION EDUCATEUR:

Plus en détail

La Communication NonViolente pour les acteurs de la santé et de la Relation d Aide ou d Accompagnement

La Communication NonViolente pour les acteurs de la santé et de la Relation d Aide ou d Accompagnement La Communication NonViolente pour les acteurs de la santé et de la Relation d Aide ou d Accompagnement Formation animée par le Dr Pascale Molho, formatrice certifiée par le Centre pour la Communication

Plus en détail

[LES FORMATIONS PROFESSIONNELLES]

[LES FORMATIONS PROFESSIONNELLES] 2015 [LES FORMATIONS PROFESSIONNELLES] Programme de formations du 2ème semestre 2015 pour les acteurs de l Economie Sociale et Solidaire [SOMMAIRE] LA CO-OPERATIVE... 3 Nos formations professionnelles

Plus en détail

ALIDORO CONSULTANTS NOTRE OFFRE DE FORMATION 2015

ALIDORO CONSULTANTS NOTRE OFFRE DE FORMATION 2015 ALIDORO CONSULTANTS NOTRE OFFRE DE FORMATION 2015 SOMMAIRE NOTRE CONCEPTION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE Notre approche pédagogique et déontologique page 1 Valeur ajoutée d Alidoro Consultants page

Plus en détail

PROGRAMME DE LA FORMATION DE FORMATEURS SPECIALISTES EN MICROCREDIT PERSONNEL

PROGRAMME DE LA FORMATION DE FORMATEURS SPECIALISTES EN MICROCREDIT PERSONNEL PROGRAMME DE LA FORMATION DE FORMATEURS SPECIALISTES EN MICROCREDIT PERSONNEL Introduction (ANDML) : rappel de la convention CDCANDML encadrant la recherche-action de trois ans sur le développement du

Plus en détail

Catalogue des formations 2014

Catalogue des formations 2014 Catalogue des formations 2014 Institut de Formation en Soins Infirmiers du Centre Hospitalier de Compiègne Code NAF: 851 A - N SIRET 200 034 650 00040 - N existence: 22.60.02.715.60 Sommaire des formations

Plus en détail

PROGRAMME A LA CARTE. MODULES DE PERFECTIONNEMENT en MANGEMENT ET COMMUNICATION

PROGRAMME A LA CARTE. MODULES DE PERFECTIONNEMENT en MANGEMENT ET COMMUNICATION PROGRAMME A LA CARTE MODULES DE PERFECTIONNEMENT en MANGEMENT ET UNE INDIVIDUALISATION DES PARCOURS DE FORMATION Les modules de perfectionnement de CAPITOLIS permettent à une personne qui exerce ou va

Plus en détail

Catalogue des formations 2015

Catalogue des formations 2015 Catalogue des formations 2015 Education pour la santé Promotion de la santé Sommaire Quelques informations pratiques sur nos formations...4 Promouvoir la santé des publics : quelques fondamentaux...6 Promouvoir

Plus en détail

Formation à l approche Snoezelen. Ordre de Malte France, une force au service du plus faible

Formation à l approche Snoezelen. Ordre de Malte France, une force au service du plus faible Formation à l approche Snoezelen Ordre de Malte France, une force au service du plus faible Qu est-ce que l approche Snoezelen? C est une approche de l autre dans un environnement sécurisant, basée sur

Plus en détail

Fiche d évolution. Fiche d évolution du MACRO métier. Infirmier/ière. Infirmier/ière

Fiche d évolution. Fiche d évolution du MACRO métier. Infirmier/ière. Infirmier/ière J1504 - Soins infirmiers spécialisés en bloc opératoire spécialisés en anesthésie J1507 - Soins infirmiers spécialisés 1 Les activités principales L infirmier doit assurer, sous l autorité des médecins,

Plus en détail

Karen BENOIST. Coach scolaire et parental CATALOGUE DES FORMATIONS ET DES ATELIERS 2014/2015. Côte d Or

Karen BENOIST. Coach scolaire et parental CATALOGUE DES FORMATIONS ET DES ATELIERS 2014/2015. Côte d Or Karen BENOIST Coach scolaire et parental CATALOGUE DES FORMATIONS ET DES ATELIERS 2014/2015 Côte d Or NOTRE OFFRE DE FORMATION ET D ATELIERS INVITATION AU CONTACT Les formations s adressent aux professionnels

Plus en détail

L Education à la Santé : quelle intégration au sein de la formation initiale des enseignants?

L Education à la Santé : quelle intégration au sein de la formation initiale des enseignants? L Education à la Santé : quelle intégration au sein de la formation initiale des enseignants? Colloque UNIRèS «Education à la santé et complexité : Recherche, formation, pratiques» Atelier 3 : Pistes pour

Plus en détail