Catherine Foliot. Ce que regarder veut dire : présence et métamorphoses

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2 Catherine Foliot Ce que regarder veut dire : présence et métamorphoses

3 Catherine Foliot, 2019 ISBN numérique : Courriel : contact@librinova.com Internet : Le Code de la propriété intellectuelle interdit les copies ou reproductions destinées à une utilisation collective. Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite par quelque procédé que ce soit, sans le consentement de l auteur ou de ses ayants cause, est illicite et constitue une contrefaçon sanctionnée par les articles L335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle.

4 «Tu vois de bien regarder, je crois que cela s apprend.» Hiroshima mon Amour, Marguerite Duras -

5 Les idées présentées dans cet ouvrage découlent pour la plupart de mon travail avec des équipes dans les entreprises sur le changement et l innovation Pourtant, ce livre parle d art!, ou plus précisément de regard. Son origine provient d une expérience fondatrice faite au Musée du Louvre : j observais qu avec chaque public, alors que nous regardions la même oeuvre, se disaient des choses si différentes. Qu est-ce qui fait que l on peut-on voir des différences à partir du même? Qu est-ce qui parle dans ces œuvres silencieuses? De l aimé : l adjectif, bien sûr, mais peut-être également le participe passé, c est-à-dire de ce qui a été aimé. Est-ce à dire que les œuvres sur lesquelles nous nous arrêtons portent les traces d objets, d êtres aimés, proches ou lointains? Comment regardons-nous ce qui nous attire, nous dérange, nous étonne, intrigue ou résiste à la compréhension immédiate? Que ce soit devant des tableaux et des situations de vie d entreprise, le regard est un miroir et un formidable outil de changement Tel est le projet de cette promenade pour sentir en quoi le regard développe une présence vivante et porteuse de métamorphoses, comme autant de ressources pour penser, imaginer, entreprendre.

6 PREMIERS REGARDS

7 La Jeune Fille à la perle de Johannes Vermeer Regarder, c est se détourner Johannes Vermeer, La Jeune fille à la perle, , Maurithuis, La Haye On n avait jamais vu ça. Jamais personne, que ce soit des contemporains de Vermeer à Amsterdam ou à Delft, et dans toute l Europe : en cette fin du siècle d Or hollandais, apparaît là, en 1667, dans ce petit format, une représentation tout à fait extra-ordinaire.

8 Non, ça n est pas à cause de ce fond si noir, d un noir quasiment pur, car Léonard de Vinci l avait déjà proposé avec son Saint Jean-Baptiste. Ça n est pas ce choix de cadrage très particulier, de zoom dirait-on aujourd hui, car certains peintres à la Renaissance avaient osé ces portraits très rapprochés, encore plus même. Le turban est bleu, d un bleu que l on avait l habitude de voir pour les figures de la Vierge Marie, faisant contraste avec le rouge de ces lèvres entrouvertes comme des portes ouvertes à une parole proche. Mais La Jeune Fille à la Perle ne semble pas parler. Nous sommes au seuil de la parole. Nous sommes là où ça se retourne. C est précisément ce retournement qui n a jamais été vu. Johannes Vermeer a choisi son sujet. En vingt années de création artistique, il n a peint que 42 tableaux, dont 34 lui sont aujourd hui attribués avec certitude. Aucun commanditaire. C est lui qui décide de chaque tableau, ce qui, en ces temps, est tout à fait inédit et a sans doute contribué à le classer parmi les des plus grands artistes de l histoire de l art. Vermeer travaillait très lentement, ne peignait que deux à trois tableaux par an, n avait qu un seul acheteur : Pieter Claesz van Ruijvens, riche percepteur patricien de Delft. Tous ses tableaux offrent un regard très singulier. Tout se passe à l intérieur : une laitière au travail, une femme lisant une lettre cette femme est enceinte, assurément sa femme, la catholique Catharina Bolnes avec laquelle il y a eu onze enfants -, une leçon de musique, un concert, la conversation d une jeune fille et d un officier à la fenêtre Sur le bord de cette fenêtre tant répétée, la liseuse, le géographe, l astronome, ces figures nous parlent tant du monde de l ordinaire, que de ce qui se joue à cette époque de formidable expansion, nourrie des découvertes de mondes tant terrestres que célestes. Alors que le monde se repense en mouvement Galilée, Copernic, Kepler démontrent l héliocentrisme après 2000 ans de croyance au géocentrisme Vermeer pose ses fenêtres comme des arrêts du

9 temps. Mais pour quoi se détourne t-elle? Qu est-ce qui arrête la Jeune fille à la perle pour qu elle se retourne? Qu est-ce qui la détourne de ses tâches quotidiennes? Cette jeune fille dont on a pensé qu elle était fille de la maison de ce couple Vermeer, maison emplie d enfants qui demandait une succession de services bien précis tant pour l entretien matériel que le soin à donner à cette famille nombreuse. Elle n a pas de nom, cette jeune fille à la perle. Vermeer choisit de peindre celle qui n a pas d identité particulière. Il a choisi de la faire sujet, sujet d un portrait, visage qui sort de l ombre, image consacrée à ce qu elle est. Vermeer en la re-présentant la re-connaît : il la reconnaît comme être vivant, existant, et singulier : consécration de son existence. Voilà ce que nous donner à voir Vermeer : par le regard sur une fille sans nom apparaît une femme qui sort de l ombre. Se déjoue un destin voué à l oubli, se célèbre la différence de ceux qui vivent auprès de nous. Eloge du quotidien, de ce qui est proche mais qu on ne regardait pas, détournement d une trajectoire : voilà ce que rend possible l arrêt que demande le regard. Vermeer nous livre cette première leçon : alors que le monde bouge, l arrêt que pose le regard permet de modifier notre perception du monde et de voir autrement les choses et les êtres. Regarder suppose d accepter de se détourner. Le regard demande un détournement du temps de l agir, du faire. Cela suppose de se décaler de son chemin, de ses habitudes, de la succession des temps imposés pour accéder à un retournement. Il y a toujours un au-delà dans ce qui est visible à première vue, les chercheurs le savent bien : ils s aventurent dans ce qu on ne voit pas. Ce retournement apparaît progressivement au fur et à mesure qu on se

10 laisser pénétrer par ce qui vient de l extérieur pour le transformer en nous. Dans l acte de peindre La Jeune Fille à la perle, n est-ce pas que Vermeer s est transformé tout autant qu elle.? Qu y a t il, qui y a t-il derrière ce regard porteur de transformation? La Joconde pourra nous en dire plus

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