Le numérique au service de la prévention et de la sécurité de l Université Le didacticiel des risques

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1 PédagoTICE 29 juin 2015 Le numérique au service de la prévention et de la sécurité de l Université Le didacticiel des risques Anne AMOROS Intervenante pour l équipe TICE Amandine ASPE, Chef du service prévention sécurité Carole BOUCAYRAND Intervenantes pour l équipe pédago Préambule Objectif réglementaire du projet : Répondre à l obligation de l employeur de former les nouveaux entrants en matière de sécurité (Code du Travail) Assister les acteurs de la prévention dans cette mission 1

2 Historique Durée du projet : septembre novembre 2013 (lancement) Constats : - Un didacticiel déjà en activité dans certaines unités mixtes de recherche - Des outils propriétaires utilisés dans le milieu professionnel DGS valide la création en interne du didacticiel : L équipe TICE est identifiée pour travailler avec le service Prévention & Sécurité Lancement du projet P&S Equipe TICE Objectifs : 1. Accompagner l équipe Prévention & Sécurité dans ce projet 2. Mettre à disposition les outils numériques nécessaires à la réalisation et à la diffusion des didacticiels des risques 3. Privilégier l AUTONOMIE de l équipe P&S 2

3 Expression & Analyse des besoins Méthode du «Brown Paper» Résultat du «Brainstorming» Objectif opérationnel : Connaître les règles et les bonnes pratiques en matière de sécurité et de santé, pour travailler soi-même en sécurité et ne pas mettre en danger les collègues ou camarades Public : nouveaux entrants personnels UPS et partenaires, étudiants UPS Typologie de formation : auto-formation Mode de déploiement : assistants de prévention, personnes compétentes en radioprotection, enseignants, Décomposition du cursus de formation : module par risque 3

4 Méthodologie de travail Mise en place du cahier des charges Définition de l organisation Définition du rôle des différents acteurs Planification des tâches Définition des livrables Cursus de formation Décomposition du cursus de formation en modules liés à une thématique de risques : 6 modules au départ. Chaque module a été décrit en terme d objectifs, de prérequis, de contenu et d évaluation. Le visuel du didacticiel et un logo ont été définis par l équipe TICE 4

5 Choix technologiques Conception des modules : Scenari Opale, outil auteur open source utilisé dans le milieu universitaire Diffusion et suivi des apprenants : ILIAS, plateforme d apprentissage (LMS) open source retenue suite à une étude comparative menée par l équipe TICE avec Délivrance de certificat de réussite ; Désignation d une administratrice déléguée pour l espace P&S. Formation : de l équipe P&S sur Scenari Opale et ILIAS Conception et validation des modules Les contenus ont été construits (contenus pédagogiques avec Opale) par l équipe pédago à partir de cours dispensés dans des formations d assistants de prévention et autres. Il s agit de contenus reconnus par les «préventeurs». Dès fin 2012 : travailler sur un mode participatif avec des enseignants sur le déroulé pédagogique de certains modules (chimique, biologique, radiologique) et de voir avec eux la possible utilisation pour les étudiants. 5

6 Architecture plateforme d apprentissage Administrateur Administrateur délégué Auteurs Membres Equipe TICE SPS - Carole Boucayrand Service Prévention & Sécurité (SPS) TOUS : acteurs de la prévention, nouveaux entrants, étudiants, Connexion annuaire établissement ou compte extérieur Présentation du didacticiel des risques Développé par l équipe Prévention & Sécurité 8 modules : -Risque incendie (15 min) -Risque chimique (10 min) -Transport matières dangereuses (5 min) -Risque électrique (10 min) -Risque biologique (10 min) -Risque radioactif (15 min) -Risque laser (10 min) -Mission (10 min) 6

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10 Progression de l apprenant du module dans ILIAS : La progression : Le membre peut reprendre plus tard là où il s est arrêté. Pour valider la formation, un certificat est généré par la plateforme si le taux de bonnes réponses aux quizz Ilias d évaluation atteint 80%. 10

11 Promotion de l outil Présentation au SUP le 12/09/13 Présentation à la DRH le 24/09/13 Présentation à la DGS le 26/09/13 Communications institutionnelles : o 07/11/13 : Présentation de l outil aux acteurs de la prévention (AP, formateurs SST, PCR, chefs de service, ) o 20/11/13 : Courrier du président aux chefs de service et directeurs de laboratoire o 22/11/13 : page Intranet Bilan Bilan au 15/06/2015 : Risque Incendie : 1160 inscrits dont 1087 terminés* Risque Chimique niveau 1 : 281 inscrits dont 237 terminés* TMD : 109 inscrits dont 68 terminés* Risque Electrique : 126 inscrits dont 86 terminés* Risque Biologique : 148 inscrits dont 103 terminés* Risque Rad niveau 1 : 122 inscrits dont 54 terminés* Missions : 39 inscrits dont 34 terminés* Risque Laser : 18 inscrits dont 14 terminés* Total : 1683 modules terminés* * évaluation réussie 256 personnels sur les 1087 modules terminés pour le risque incendie 11

12 Autonomie et Perspectives / Equipe TICE AUTONOMIE: MAJ annuelle des modules d apprentissage Développement de nouveaux modules d apprentissage Administration déléguée : gestion complète de l espace P&S sur Ilias PERPECTIVES: Mise à disposition des partenaires : idéalement sur une plateforme commune à tous les établissements Création d une version anglaise pour le public «recherche» de nos établissements Promotion de l outil auprès des enseignants via le Centre pour le Développement de la Pédagogie (CDP) 27/05/15 : présentation au VP CA + responsable CDP Conclusion / Equipe TICE IMPORTANCE du binôme pédagotice pour la réussite du projet avec une collaboration appréciée de part et d autres Equipe TICE : Michel Jacob, Anne Amoros, Carole Gimenez, Philippe Baqué Equipe pédago : Amandine Aspe, Carole Boucayrand, Julien Fanjeaux, Béatrice Béranger- Bouillet, Jacques Vrech Equipe enseignante: Stéphane Mazières, Gérald Ledru, Pierre Sutra, Christophe Laurent, Eric Clottes, Géraldine Cohen, Alicia Weibel, Laurent Tournois Fonctionnaire sécurité défense : Patrick Mauras 12