ECONOMIQUE ET SOCIALE
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- Jacqueline Dumas
- il y a 8 ans
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1 ECONOMIQUE ET SOCIALE
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3 Série ES : ou économie approfondie
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5 Deux profils pour votre avenir : 1. Économie - sciences sociales Choisissez en terminale, un enseignement de spécialité : - sciences sociales et politiques - économie approfondie. Un profil qui prend corps avec six heures et demie de sciences économiques et sociales par semaine. Après le bac 1 a n 2 a n s 3 a n s 4 a n s 5 a n s B T S co m p t a e t g e s ti o n, a ctio n c o, D U T te c h. d e c o., c a rriè re s ju ri d iq u e s U n iv e rs i té : s cie n ce s h u m ai n e s, A E S, d ro it I U P ge s ti o n, é c o n o m ie, c o m m e r ce I n s tit u t d é tu d e s p o lit iq u e s
6 ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ - SCIENCES SOCIALES ET POLITIQUES 1. Le système politique démocratique 2. La participation politique 3. L'ordre politique européen
7 ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ - ÉCONOMIE APPROFONDIE 1. Économie et démographie 2. Stratégies d'entreprises et politique de concurrence dans une économie globalisée 3. Instabilité financière et régulation
8 Deux profils pour votre avenir : 2. Économie - maths appliquées Vous prendrez les maths appliquées en enseignement de spécialité en terminale. Après le bac 1 an 2 ans 3 ans 4 ans 5 ans Université : sciences économiques, MISASHS IUP Prépas commerciales Grandes écoles de commerce École de commerce de type bac+4 Bac+5 BTS informatique de gestion, DUT STID
9 La spécialité maths.matrices opérations résolution de système Graphe gestion de trafic planning de tournoi minimisation d une grandeur reconnaissance de code Graphe Probabiliste phénomènes évolutifs
10 Quels programmes en S.E.S. en première? En Première, vous allez découvrir les grandes questions que se posent les économistes, mais aussi les sociologues et les politistes Vous avez aimé les S.E.S. en seconde et vous souhaitez aller plus loin? Vous ne serez pas déçus. Par exemple : En économie : Que produit-on et comment le mesure-t-on? Qu est-ce qu un marché? A quoi sert la monnaie? Comment le budget de l État permet-il d agir sur l économie? En sociologie : Comment la socialisation de l enfant s effectue-t-elle? Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils? Comment le contrôle social s exerce-t-il aujourd hui? En science politique : Quelles sont les formes institutionnelles de l ordre politique?
11 Quels programmes en histoire géographie en première? En histoire L économie mondiale et les sociétés depuis 1850 La guerre au XX siècle Les totalitarismes Colonisation et décolonisation En géographie Les territoires de proximité exemple Rhône - Alpes Aménagement du territoire en France L Union européenne France et Europe dans le monde
12 Quels programmes en maths en première? 1) Analyse algèbre Prolongement de l'étude de fonctions de la classe de seconde, avec l'introduction de la dérivée Pourcentages (maîtrise du traitement de données numériques) Suites ( en lien avec l'économie) 2) Statistiques et Probabilités L'objectif est de faire réfléchir les élèves sur des données réelles riches et variées et de modéliser des situations aléatoires.
13 Quels programmes en S.E.S. en terminale? Les questions des économistes: Quelles sont les sources de la croissance économique? Quels sont les fondements du commerce international et de l internationalisation de la production? La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l environnement? etc. Les questions des sociologues: Comment analyser la structure sociale? Quels liens sociaux dans des sociétés où s affirme le primat de l individu? etc. Des regards croisés: sur deux thèmes Justice sociale et inégalités Travail, emploi et chômage
14 Quels programmes en histoire - géographie en terminale? En histoire Le rapport des sociétés à leur passé Idéologies, opinions et croyances en Europe et aux États-Unis Puissances et tensions dans le monde Les échelles de gouvernement dans le monde En géographie Clés de lectures d'un monde complexe Les dynamiques de la mondialisation Dynamiques géographiques de grandes aires continentales
15 Quels programmes en maths en terminale? 1) Analyse Suites, suites géométriques, suites arithmético-géométriques Notion de continuité sur un intervalle Fonction exponentielle Fonction logarithme Convexité : point d inflexion Intégration 2) Probabilité et statistique Probabilité conditionnelle Notion de loi à densité à partir d exemples Loi à densité sur un intervalle,loi uniforme sur [a, b],loi normale centrée réduite Intervalle de fluctuation, estimation, Intervalle de confiance
16 Quelles compétences à développer en ES? Mémoriser et restituer des connaissances Lire, analyser, synthétiser des informations dans des documents de nature différente Savoir argumenter et rédiger Travailler au-delà de la prise de notes du cours
17 Se préparer à l autonomie Utiliser le manuel Travailler à partir de sources complémentaires au cours Mobiliser des sites internets appropriés Utiliser les ressources du CDI : un lieu de travail incontournable
18 La presse
19 Une revue : Alternatives économiques
20 Sciences humaines
21 Les Cahiers Français: La Documentation Française
22 Collection de poche : Repères édition La Découverte
23 En histoire
24
25 Collection de poche : Thèmes et Débats, édition Bréal
26 La République des idées, aux éditions du Seuil
27 La lecture est une compagne de route
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