Conjugaison présent de l'indicatif. correction des exercices faits à la maison

Transcription

1 Mardi 23 octobre 2018 Conjugaison présent de l'indicatif correction des exercices faits à la maison Ils tiennent à leurs livres... ils ne veulent ils sortent avec leur sœur et leurs amis... ils vont danser. 3. Ils ne comprennent... ils croient. 4. Ils doivent... ils attendent leur visa. 5. Ils ne savent... ils perdent leur temps. 6. Ils vivent seuls... ils lisent... ils se rendent. 7. Ils valent ces livres... ils sont très intéressants. 8. Ils ne peuvent... ils craignent. 9. Ils font... mettent. 10. Ils prennent... ils partent Nous levons notre... nous te souhaitons. 2. Vous êtes sûrs de ce que vous dites... Vous ne faites. 3. Nous vous remercions de tout notre... vous êtes Nous ne savons pas... vous pouvez Ils ne voient... ils lui écrivent. 6. Vous n êtes pas... vous avez.

2 La forme interrogative - Avec l'intonation Tu aimes le chocolat? Elle aime le pain? - Avec l'inversion sujet-verbe Aimes-tu le chocolat? Va-t-elle au cinéma? Aime-t-elle le pain? (-t- euphonique entre 2 voyelles) - Avec «est-ce que» Est-ce que tu aimes le chocolat? Est-ce qu'il aime le chocolat? Est-ce que tu manges les petits-pois? Est-ce qu'ils vont à l'école? La forme interrogative avec : - Comment... Comment il s'appelle ton ami? Comment s'appelle la rue où se trouve l'université? Comment tu vas à l'école? Comment est le vélo de Charlotte? Blanc ou rouge? - Pourquoi... (réponse : parce que/qu') Pourquoi le matin le soleil est très lumineux? Pourquoi tu détestes manger la salade? N.B. Traduction de «molto» = très + adjectifs et adverbes beaucoup + verbes beaucoup de/d' + substantifs - Quand... Quand vas-tu au cinéma? Quand Marco finit le cours de français? Quand nous partons? - Combien de... Combien de livres tu as? Combien tu mesures? Combien d'heures vous lisez à la bibliothèque? Combien d'oranges tu as mangées? Combien de temps tu restes à Nantes? - Où... Où se trouve le centre commercial? Où allez-vous? Où est ma chemise blanche? - Quel... Quelle heure est-il? Quelles sont les questions? Quelle pomme voulez-vous? Quel est ton film préféré? N.B. Quel (masculin singulier) quels (masculin pluriel) Quelle (féminin singulier) quelles (féminin pluriel) - Qu'est-ce que/qu'... Qu'est-ce qu'il veut? Qu'est-ce qu'il y a à la radio? Qu'est-ce que tu manges au déjeuner?

3 La forme négative sujet + ne/n' + verbe + pas... Tu n'aimes pas le chocolat. rien, plus, jamais, personne remplacent «pas» Je ne comprends rien. Je ne mange plus la pizza. Je ne parle jamais avec les étrangers. Je ne vois personne. Attention! La transformation des articles indéfinis et partitifs en de Dans la phrase négative, les articles indéfinis et partitifs se transforment en DE : Je mange du chocolat. Je ne mange pas de chocolat. Je prends de l'eau. Je ne prends pas d'eau. Je veux un bonbon. Je ne veux pas de bonbon. Mettez les phrases à la forme négative. Nous prenons de la tarte aux fraises. - Nous ne prenons pas de tarte aux fraises. Je mange du pain. - Je ne mange pas de pain. Ils consomment des légumes secs. - Ils ne consomment pas de légumes secs. Tu veux de l'orangeade. - Tu ne veux pas d'orangeade. Je bois des sodas. Je ne bois pas de sodas. Elle prend des gâteaux. Elle ne prend pas de gâteaux. Il désire du vin. Il ne désire pas de vin

4 Compréhension de l'oral, niveau A1 corrections 1. Au marché... Écoutez et répondez aux questions. Hugo achète... un kilo de pommes de terre et de carottes, quatre bananes, trois poires, des cerises. Des petits-pois, il n'y en a plus. 2. Que prennent-ils au petit-déjeuner? Complétez les phrases. - Romain. "Moi, je prends un bol de lait chaud avec du cacao et des tartines avec de la confiture." - Fanny. "Moi, du thé avec des biscuits." - Jérémy. "Pour moi, du café au lait avec des tartines au beurre avec du miel." - Lisa. "Moi, du lait froid avec des céréales." Exercices à faire à la maison pour mardi 6 novembre Posez les questions en utilisant l'inversion sujet-verbe et «est-ce que» Tu vas au restaurant? Vous aimez les desserts? Il est végétarien? Elle fait un régime? Tu prends des pâtes? Vous choisissez de la viande? Ils préfèrent le poisson? Elles boivent de la bière? Il aime les glaces?

5 2. Complétez avec : comment..., pourquoi..., quand..., combien de..., quel..., qu'est-ce que... ingrédients composent les crêpes? Les ingrédients sont le lait, la farine, le sucre et l œuf. s'appelle cette spécialité gastronomique française? Elle s'appelle la bouillabaisse. elle aime boire? Elle aime boire du vin rouge. vous ne mangez pas de fromage? Nous ne mangeons pas de fromage parce que nous sommes intolérants. est ton plat préféré? Mon plat préféré c'est la pizza. fruits manges-tu par jour? Je mange quatre fruits par jour. est-ce que tu dînes? Je dîne à 20h00. est sa recette préférée? Sa recette préférée, c'est le bœuf bourguignon. 3. Complétez correctement avec : eau / poisson / bouteille / vin / pommes de terre / blanc. Et conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif Au restaurant Le serveur - Bonjour! Qu'est-ce que vous (désirer)? Le client - Bonjour! (avoir) -vous du? Le serveur Oui monsieur, nous (avoir) du thon ou du saumon, accompagnés de. Le client Très bien, alors je (prendre) du saumon. La cliente Moi, je (choisir) le thon. Le serveur Vous (vouloir) boire de l'_ ou du _? Le client Pour moi, du vin s'il vous plaît. La cliente Moi je (préférer) une bouteille d'eau gazeuse. Le serveur Parfait, je vous (apporter) cela tout de suite! 4. Chassez l'intrus : exemple : la cerise, les haricots verts, la poire, la fraise - la courgette, l'aubergine, la carotte, la pomme - le bœuf, le thon, le saumon, la daurade - la glace, la crêpe, la soupe, la tarte aux pommes - l'eau, le vin, le soda, le lait - les pâtes, le riz, la semoule, la tomate - le jambon, le fromage, le saucisson, la saucisse 5. Les repas : associez correctement 1. Le matin 2. Le midi 3. L'après-midi 4. Le soir a) le déjeuner b) le goûter c) le dîner d) le petit-déjeuner

6 6. Féminin ou masculin? Mettez l'article défini devant les mots suivants : voyage café anniversaire ordinateur semaine vélo chambre froid soda bureau parapluie âge enfants verre tomate souris appareil 7. La traduction de «molto», complétez avec : très, beaucoup, beaucoup de/d' J'aime rencontrer de nouvelles personnes. Il a amis italiens. C'est bien! Elle étudie! Marc est un bon chef cuisinier. Dans ce restaurant, il y a spécialités françaises. Vous êtes sérieux. Ils mangent desserts. Nous sommes contents de vous inviter à dîner ce soir.