API CABOURG. L API Cabourg est vigilante sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires et le bien être des enfants.

Transcription

1 L API Cabourg est vigilante sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires et le bien être des enfants. Nous avons souhaité vous donner la parole afin de connaître votre avis et recueillir vos éventuelles suggestions sur ce sujet. Nous avons transmis les résultats de cette concertation à Julien Trouvé (Président API Vanves) et Stéphanie Gazel (Chargée des rythmes scolaires API Vanves) afin qu ils vous représentent au mieux, dans un dialogue constructif à la réunion du 13 novembre dernier.

2 2 QUESTIONNAIRES DISCTINCTS : L API Cabourg est consciente que les conséquences de cette réforme est différente pour un enfant de maternelle ou un enfant en élémentaire. Nous avons choisi de séparer volontairement les questionnaires et donc les résultats pour une meilleure précision de l impacte. Merci aux : 17 parents de l élémentaire 22 parents de la maternelle pour vos réponses. L API Vanves va renouveler cette consultation prochainement sur toutes les écoles de Vanves.

3 Diversité des NAP 59% Satisfait Encadrement des NAP 45% Satisfait Information aux parents 41% Pas satisfait Organisation des NAP 45% Satisfait Enfant fatigué 82% Plus Déconcentré 50% Plus Enfant parle des NAP 60% Rarement Enfant aime les activités 74% Régulièrement Enfant : répérage dans le temps 55% Difficilement Réorganiser les NAP sur une demi-journée 45%

4 RESULTATS POUR LA MATERNELLE 1 - Quelle est votre opinion sur les nouvelles activités périscolaires (NAP) organisées par la Mairie? Diversité des activités Très satisfait Satisfait Pas satisfait Pas concerné / sans opinion 27,27% 59,09% 4,55% 9,09% Encadrement 31,82% 45,45% 9,09% 13,64% Information aux parents 18,18% 31,82% 40,91% 9,09% Organisation (horaires, transfert...) 18,18% 45,45% 18,18% 18,18% «Vu qu'on n'a pas de transmission, on ne sait rien sur l'encadrement véritable ou l'organisation véritable, les petits ne sont pas capables de dire. En tant que parents, ça me gêne de ne pas avoir plus de transmissions.»

5 RESULTATS POUR LA MATERNELLE 2 - Avec 4,5 jours d'école par semaine, sans interruption, votre enfant est-il? Plus Comme avant Moins Sans opinion Fatigué 81,82% 9,09% 0,00% 9,09% Déconcentré 50,00% 22,73% 0,00% 27,27% «cela va avec la fatigue et le fait que les repères sont difficiles à se mettre en place malgré le travail des professionnels. trop de journées différentes!!»

6 RESULTATS POUR LA MATERNELLE 3 - Quels retours votre enfant vous fait-il des NAP? Régulièrement Rarement Pas du tout Sans opinion Il en parle 25,00% 60,00% 10,00% 5,00% Il aime les activités 73,68% 5,26% 0,00% 21,05% «peinture : il apprécie et passe un bon moment, l'encadrante est TOP! pour l'autre activité????» «Il est encore petit mais il a l'air d'aimer.»

7 RESULTATS POUR LA MATERNELLE 4 - Avec 3 journées différentes sur 5, votre enfant s'est-il bien repéré dans le temps? Facilement 22,73% Difficilement 54,55% Sans opinion 22,73% «trop de changement dans les moments de transition, trop de personnes!!» «il ne voit pas la difference entre la NAP et l'ecole» «Lundi différent du Mardi avec NAP différent du Mercredi. Ce n'est pas très régulier.»

8 RESULTATS POUR LA MATERNELLE 5 - Selon vous, un nouvel emploi du temps serait-il plus bénéfique à votre enfant? Si oui, quand voudriez-vous positionner le temps des NAP? Rien changer, 31,82% Répartir les NAP tous les soirs sur 45 minutes, 13,64% Regrouper les NAP sur une demi-journée par semaine, 45,45% Sans opinion 9,09% 6 - Quelles sont les améliorations ou suggestions que vous souhaitez apporter sur le fonctionnement de ces nouveaux rythmes scolaires? «Il faut absolument en maternelle trouver une solution à l'absence de transmission aux parents +++»

9 RESULTATS POUR LA MATERNELLE «Soit regrouper en effet les Nap sur le mercredi matin ou diminuer les 2 fois par semaine à 45 min ou une heure car 1,5h c est bcp trop surtout pour des maternelles ou l attention est très limitée» «répartir les NAP tous les midis en fin de cantine sur 45 minutes, moins d'activité en maternelle, les enfants ont besoin de se détendre!» «Mettre la demie journée travaillée le samedi matin» «Remplacer le mercredi matin par le samedi matin. La pause du milieu de semaine est indispensable quand ils sont petits. A l'époque, on allait bien à l'école le samedi matin. Non? Ou réduire les vacances scolaires pour alléger les emplois du temps comme les autres pays.»

10 Diversité des NAP 47% Satisfait Encadrement des NAP 59% Satisfait Information aux parents 53% Satisfait Organisation des NAP 47% Très satisfait Enfant fatigué 47% Plus Déconcentré 41% Comme avant Enfant parle des NAP 69% Réguliérement Enfant aime les activités 81% Réguliérement Enfant : répérage dans le temps 88% Facilement Réorganiser les NAP 71% Ne rien changer L'accompagnement scolaire selon vous 29% Satisfaisant La capacité de votre enfant a acquérir son savoir scolaire 53% Identique

11 RESULTATS POUR L ELEMENTAIRE 1 - Quelle est votre opinion des nouvelles activités périscolaires (NAP) organisées par la Mairie? Diversité des activités Très satisfait Satisfait Pas satisfait Sans opinion 41,18% 47,06% 5,88% 5,88% Encadrement 29,41% 58,82% 0,00% 11,76% Information aux parents Organisation (horaires, transfert...) «Aucun retour sur le contenu des activités réalisées par mon enfant» 17,65% 52,94% 23,53% 5,88% 47,06% 35,29% 0,00% 17,65% «Activités diversifiées» «Je n'ai pas mis mes enfants aux nap»

12 RESULTATS POUR L ELEMENTAIRE 2 - Avec 4,5 jours d'école par semaine, sans interruption, votre enfant est-il? Régulière ment Rarement Pas du tout Sans opinion Il en parle 68,75% 12,50% 12,50% 6,25% Il aime les activités 81,25% 0,00% 0,00% 18,75% «notre fille a beaucoup aimé les premières activités proposées ( foot et conceptiond 'un livre). cela permet de découvrir de nouvelles activités qu'elle n'aurait pas eu idée d'essayer comme le foot. le personnel d'encadrement est compétent.» «Théâtre, thaï chi, danse pour mon fils, bien pour l'ouverture d'esprit la découverte»

13 RESULTATS POUR L ELEMENTAIRE 3 - Quels retours votre enfant vous fait-il sur les NAP? Plus Moins Comme avant Sans opinion Fatigué 47,06% 17,65% 35,29% 0,00% Déconcentré 5,88% 23,53% 41,18% 29,41% «moins de fatigue mais il faudrait alléger les devoirs ou les supprimer en contrepartie» «Plus de régularité, l'heure du coucher est la seule qui est importante» «les enfants acceptent bien d'aller à l'école tous les jours de la semaine mais montrent des signes de fatigue plus tôt dans la semaine, càd dès le mercredi.»

14 RESULTATS POUR L ELEMENTAIRE 4 - Avec 3 journées différentes sur 5, votre enfant s'est-il bien repéré dans le temps? Facilement 88,24% Difficilement 11,76% Sans opinion 0,00% «Avec 5 journées différentes sur 7 mon enfant se repère dans le temps»

15 RESULTATS POUR L ELEMENTAIRE 5 - Selon vous, un nouvel emploi du temps serait-il plus bénéfique à votre enfant? Si oui, quand voudriez-vous positionner le temps des NAP? Rien changer, 70,59% Répartir les NAP tous les soirs sur 45 minutes, 0,00% Regrouper les NAP sur une demi-journée par semaine, 17,65% Sans opinion 11,76%

16 RESULTATS POUR L ELEMENTAIRE 6 - Comment jugez-vous l'accompagnement scolaire (ex : étude dirigée) organisé par la Mairie? Très satisfaisant 11,76% Satisfaisant 29,41% Pas satisfaisant 23,53% Pas concerné / sans opinion 35,29% «J'ai le sentiment que les enfants, à Cabourg, passe plus de temps à gouter + jouer qu'à faire leurs devoirs» «Durée raccourcie a 45 min bien car les devoirs sont peu nombreux» «trop court pour avoir le temps de faire les devoirs et pour un accompagnement personnalisé»

17 RESULTATS POUR L ELEMENTAIRE 7 - Comment évaluez-vous la capacité de votre enfant à acquérir son savoir scolaire (Math, Français...) depuis la rentrée? «difficile à évaluer : cela dépend beaucoup de l'enseignant.» Améliorée 11,76% Identique 52,94% Moins bien 11,76% Sans opinion 23,53% «Pas assez de recul» «Très difficile de le remettre au travail après l'école les jours où il a eu les NAP»

18 RESULTATS POUR L ELEMENTAIRE 8 - Quelles sont les améliorations ou suggestions que vous souhaitez apporter sur le fonctionnement de ces nouveaux rythmes scolaires? «Suggestions d'activités : magie, robotique, informatique. Si possible, repartir sur la semaine, une activité sportive et une activité calme.» «Rien mis à part une information renforcée en amont. Pour une mise en route, je trouve cela très positif.» «Je trouve dommage que les enfants aient encore des activités sportives le matin sur le temps scolaire alors que celui-ci devait être recentré sur les apprentissages lourds du français et des mathématiques notamment.»

19 RESULTATS POUR L ELEMENTAIRE «Les mercredis sont devenus très denses du fait des activités concentrées sur une demi journée. Un retour en arrière serait idéal!» «quand les enfant ont piscine au cours d'un semestre, il ne faudrait pas prévoir de NAP "sportif" ou alors supprimer l'autre cours de sport prévu dans la semaine car sinon cela leur 3 cours de sport dans la semaine: cela fait beaucoup surtout si l'enfant pratique déjà un sport en dehors de la classe» A très bientôt pour le compte rendu de nos représentants à la réunion du 13 novembre Patrick et toute l équipe