Formations. Sandrine LE FLEM. Formatrice et consultante petite enfance

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1 Sandrine LE FLEM Formatrice et consultante petite enfance Formations Page 1 sur 6

2 La formatrice intervenante : Sandrine LE FLEM Infirmière puéricultrice DE depuis 2000, ayant exercé en structures hospitalières et d accueil de la petite enfance collectives et familiales. Conseillère en portage physiologique formée par l Association Française du Portage des Bébés depuis 2012 L A.F.P.B., Association Française du Portage des Bébés, est vouée à promouvoir un portage respectueux du développement et des compétences du bébé ainsi que du corps de son porteur. Elle a été créée en 2006 et anime chaque année des formations de conseillères en portage des bébés. Elle accompagne les structures de soins et d accueil de la petite enfance vers le portage respectueux des bébés et des porteurs. Accompagnement à la parentalité. Sandrine LE FLEM a créé P tit Homme Cabinet d accompagnement à la parentalité. Elle y assure des consultations de puéricultrice et des ateliers de portage physiologiques à destination des parents. Accompagnement et formation d étudiants, stagiaires et professionnels de la petite enfance depuis Certificat de formateur occasionnel pour adulte par les CAE bretonnes depuis Sandrine Le Flem assure ses actions sous l hébergement juridique de la SCOP SARL AVANT PREMIERES, organisme de formation enregistré sous le n «cet engagement ne vaut pas agrément de l Etat», Novapôle- 2 rue de la Croix Lormel PLERIN SIRET NAF 7022Z N intracomm FR Page 2 sur 6

3 Présentation des modules de formation Le portage physiologique des bébés est un portage respectueux du porteur et du porté qui utilise ou non un système de portage. L écharpe et les porte-bébés «physiologiques» remportent auprès des parents un véritable succès depuis quelques années. Ils permettent de favoriser et de prolonger les instants de portage dont les bénéfices psycho-affectifs sont bien compris. La nécessité d installer le bébé dans une position physiologique est également bien intégrée pour prévenir d éventuels troubles du développement moteur. Cependant la mise en pratique n est pas toujours facile. La notion de portage physiologique pour le porteur est bien souvent omise. Comprendre et utiliser les besoins et les compétences du jeune enfant à être porté, aideront à le protéger et à respecter son développement psycho-moteur. Réfléchir à la manière de le porter, respecter certains critères permettront de prévenir les conséquences mécaniques pour le porteur. L écharpe est alors un outil permettant de favoriser et prolonger les instants de portage. Son utilisation permettra, entre autre de soutenir la création du lien d attachement au parent ou à l accueillant et se révèlera une aide précieuse pour l allaitement. Elle demande un accompagnement pratique pour être bien maîtrisée et ne pas créer l effet inverse de celui escompté tant pour le jeune enfant que pour l adulte. Intégrer les critères du portage physiologique dans sa pratique professionnelle et adapter ses gestes et postures, c est à la fois un outil de prévention pour les enfants, les parents et les professionnels et un outil d accompagnement à la parentalité. Vous trouverez ci-après des propositions de formation pour les professionnels. La mutualisation d une formation avec une autre structure est également possible. La formation à la pratique du portage physiologique avec un système de portage (écharpe ou porte-bébé) pourra faire l objet de la suite de la formation. Page 3 sur 6

4 Le portage physiologique des bébés Sandrine LE FLEM Infirmière puéricultrice consultante et formatrice Objectifs formation : Comprendre les avantages et les précautions du portage physiologique pour le jeune enfant et l adulte Objectifs pédagogiques : Contenus : Comprendre les besoins et compétences du bébé à être porté Identifier les contraintes mécaniques du portage sur le porteur Comprendre et reconnaître les critères d un portage physiologique Les règles de sécurité Physiologie et anatomie du jeune enfant en rapport avec le portage Les besoins du jeune enfant Les notions d hygiène posturale pour le porteur Les critères d un portage physiologique Durée : 3,5 heures Lieu : formation sur site Publics concernés : les professionnels de la petite enfance, les associations de soutien à la parentalité Nombre de participants : 20 maximum. Coût : 420 TTC + frais de déplacement si besoin Page 4 sur 6

5 Portage physiologique et pratiques professionnelles Sandrine LE FLEM Infirmière puéricultrice consultante et formatrice Objectifs formation : Intégrer le portage physiologique dans sa pratique professionnelle Objectifs pédagogiques : Contenus : Comprendre les besoins et compétences du bébé à être porté Identifier les contraintes mécaniques du portage pour le porteur Comprendre et reconnaître les critères d un portage physiologique Intégrer le portage physiologique comme outil d accompagnement du jeune enfant et de son développement Intégrer le portage physiologique comme un outil de prévention pour le personnel Physiologie et anatomie du jeune enfant en rapport avec le portage Les besoins du jeune enfant à être porté Les notions d hygiène posturale pour le porteur Les critères d un portage physiologique Les règles de sécurité Lien avec d autres concepts Etudes de cas pratiques Durée : 7 heures Lieu : formation sur site Publics concernés : les professionnels de la petite enfance Nombre de participants : 20 maximum. Coût : 700 T.T.C. en exonération de T.V.A+ frais de déplacement, de repas et d hébergement si besoin. Page 5 sur 6

6 Gestes et postures physiologiques et respectueux du jeune enfant et de l adulte Sandrine LE FLEM Infirmière puéricultrice consultante et formatrice sandrineleflem@hotmail.fr Objectifs formation : Savoir réajuster ses postures pour se protéger et favoriser le développement harmonieux du jeune enfant. Objectifs pédagogiques : Comprendre les besoins et compétences du jeune enfant Connaître les notions d hygiène posturale Intégrer les gestes et postures physiologiques comme outil d accompagnement du jeune enfant et de son développement Intégrer les gestes et postures physiologiques comme un outil de prévention pour le personnel Contenus : Physiologie et développement psycho-moteur du jeune enfant Les notions d hygiène posturale pour l adulte Les critères des gestes et postures physiologiques Les règles de sécurité Lien avec d autres concepts Cas pratiques Formateurs : Cette formation est assurée en binôme avec Jean Pierre LEMOINE : masseur kinésithérapeute DE (1994), ostéopathe D.O.(2002), enseignant en écoles d ostéopathie depuis 2002 et responsable de l enseignement en ostéopathie crânienne et pédiatrique à l Institut d Ostéopathie de Rennes depuis 2010 Durée : 7 heures Lieu : formation sur site Publics concernés : les professionnels de la petite enfance Nombre de participants : 15 maximum. Coût : 1400 T.T.C. en exonération de T.V.A+ frais de déplacement, de repas et d hébergement si besoin. Page 6 sur 6