Centre européen pour les Langues Vivantes. Séminaire annuel POLITIQUES EUROPEENNES DES LANGUES ET PRIORITES NATIONALES

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1 Centre européen pour les Langues Vivantes Séminaire annuel POLITIQUES EUROPEENNES DES LANGUES ET PRIORITES NATIONALES février 2015 Corinne Le Fay-Souloy

2 L agence : un opérateur de l état et une mission nationale Une structure nationale située à Bordeaux Statut GIP, 100 salariés *** ** 1. Un rôle de gestionnaire de fonds européens 2. Un rôle d impulsion 3. Un rôle de réflexion stratégique

3 L Agence et le multilinguisme Le programme Erasmus+ Les autres dispositifs Une participation élargie

4 Erasmus + dans le contexte européen L apprentissage des langues et la diversité linguistique : une priorité majeure du programme Erasmus+ Politique européenne en faveur des langues Promouvoir le multilinguisme et soutenir l apprentissage des langues 2+1 : capacité pour chacun à communiquer dans au moins 2 langues étrangères dès le plus jeune âge (objectif de Barcelone fixé en 2002 par les chefs d'état et de gouvernement de l'ue). Pour : Mieux préparer les citoyens au marché du travail Favoriser la mobilité et la coopération européenne

5 Erasmus + : un programme ambitieux 14,7 milliards pour 7 ans + 40% d augmentation 4 millions de personnes en mobilité institutions impliquées dans partenariats stratégiques

6 Erasmus + : la structure du programme Action clé 1 : MOBILITÉ Erasmus + Action clé 2 : COOPÉRATION POUR L INNOVATION ET LES BONNES PRATIQUES Action clé 3 : SOUTIEN AUX POLITIQUES PUBLIQUES 63 % 28 % 4,2 % Éducation scolaire Enseignement supérieur Jeunesse Education et formation professionnels Éducation des adultes Projets sectoriels & trans-sectoriels

7 Erasmus + : quelles opportunités pour les Langues? Mobilité Pour qui? Pour quoi faire? Quelle durée? - Etudiants, - Apprentis - Enseignants, - Formateurs, - Chefs d établissements, - Personnel administratif - Etudier - Stages - Se former - Enseigner/former Spécificités par secteur Etudiants Apprenants Jusqu à 12 mois Personnel 2 jours à 2 mois

8 Erasmus + : quelles opportunités pour les Langues? Mobilité E+ : une approche institutionnelle Projet d 1 ou 2 ans Quel impact pour les Langues? Accroître la motivation pour l apprentissage des langues Renforcer l acquisition et l évolution des compétences linguistiques

9 Erasmus + : quelles opportunités pour les Langues? Spécificité du nouveau programme La plateforme OLS : pour les mobilités de plus de 2 mois, dans les 6 langues principales de l UE Un outil d évaluation avant et après le séjour + subvention pour soutien linguistique pour les autres langues

10 Erasmus + : quelles opportunités pour les langues? Partenariats stratégiques pour l innovation 3 partenaires de 3 pays EU minimum - 24 ou 36 mois / Projet de coopération : Sujet commun à un ou plusieurs secteurs éducatifs Priorités transversales et par secteurs développement et évaluation des compétences de base et transversales dont les compétences linguistiques Asso. Italie Fondation universitaire France (COORD) Projet Collectivité locale Espagne Université Norvège

11 Erasmus + : quelles opportunités pour les langues? Partenariats stratégiques pour l innovation Mise en œuvre de pratiques innovantes pour améliorer la qualité des systèmes d éducation et de formation (échanges de pratiques, élaboration de modules de formation, création d outils pédagogiques ) En réponse à des priorités dont le développement des compétences de base et transversales (esprit d entreprise, compétences numériques et compétences linguistiques) Une approche partenariale décloisonnée pour impliquer tous les acteurs de l éducation, du monde socio-économique, des collectivités (au moins 3 organisations de 3 pays) Une large diffusion des résultats et un impact durable

12 Erasmus + : quelles opportunités pour les langues? Exemple de Partenariat stratégique pour l innovation - AP partenaires de 6 pays (France, Espagne, Portugal, Autriche, Grèce, Roumanie) Durée : 2 ans Projet : Connaissance et compréhension des codes culturels des apprenants et des partenaires éducatifs/ Maîtrise du plurilinguisme Création de modules de formation et d outils numériques Diffusion des résultats : Plateforme pour la formation continue Dissémination dans les établissements scolaires

13 L Agence et le multilinguisme Le programme Erasmus+ Les autres dispositifs Une participation élargie

14 Les autres dispositifs Le passeport européen des langues Europass Outil gratuit et en libre accès pour une reconnaissance des compétences linguistiques Développé par le Conseil de l Europe Le label européen des langues Initiative européenne pour valoriser des projets novateurs (apprentissage et enseignement des langues) Concours annuel organisé par la CE et les agences nationales dans chacun des pays européens Cérémonie de remise des prix du 6 février 2015 (Expolangues)

15 L Agence et le multilinguisme Le programme Erasmus+ Les autres dispositifs Une participation élargie

16 Une participation élargie en faveur du multilinguisme Implication dans l ACA Participe à la promotion de l internationalisation de l enseignement supérieur Regroupe des organisations de différents pays impliqués dans ce domaine (pays de l UE et hors UE)

17 Une participation élargie dans le domaine du multilinguisme Partenaire associé du projet LEMP Piloté par le CIEP Objectif : améliorer l employabilité des jeunes par une meilleure prise en compte des besoins en langues étrangères des employeurs sur le territoire français Démarche : recensement et analyse des besoins des employeurs dans le domaine des langues

18 Merci de votre attention