L animation socioculturelle professionnelle, quels rapports au politique?

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1 Programme Colloque 23 et 24 janvier 2012 IUT Michel de Montaigne - Bordeaux L animation socioculturelle professionnelle, quels rapports au politique? Le thème retenu par l équipe de l IUT - ISIAT a pour ambition d interroger les rapports de l animation socioculturelle professionnelle au politique et aux politiques. Comment l animation socioculturelle s inscritelle dans ces enjeux sociaux entre politiques publiques et demandes sociales? Comment l animation investitelle l espace public démocratique? Comment se situe-t-elle entre les rapports sociaux que le néolibéralisme alimente et les rapports de pouvoir qui la traversent? A partir de recherches d enseignants-chercheurs, de travaux de doctorants, d expériences de terrain de praticiens chercheurs, de recherches actions et d expériences d animateurs socioculturels, ces deux journées permettront de contextualiser l animation, de souligner des enjeux politiques et des pratiques d animateurs socioculturels professionnels et d acteurs avec lesquels ils travaillent, ainsi que de faire ressortir les capacités d agir des populations auprès desquelles ils interviennent. Trois axes de réflexions structurent cette thématique : 1. L animation socioculturelle et le politique : quelles articulations? Quels facteurs socio-historiques, politiques et idéologiques ont initié l animation socioculturelle professionnelle? Comment les politiques nationales et territoriales, les discours politiques, savants, militants, véhiculent des représentations sociales et conduisent à des pratiques dans le champ professionnel? 2. Animatrices et animateurs : pratiques, enjeux et contraintes. Dans les jeux de pouvoir et de gouvernance au sein desquels les animatrices et les animateurs sont engagés, dans quelle mesure leurs pratiques visent-elles une émancipation ou une adaptation sociale aux normes dominantes néolibérales? Comment sont vécues les contradictions, les ressources, les contraintes, selon quelles stratégies, entre commande politique, demande sociale et convictions professionnelles et personnelles? 3. La place des populations : actrices ou spectatrices? L animation socioculturelle peut-elle prétendre être une action politique sans révéler des enjeux sociopolitiques et territoriaux pour des populations? Quelles modalités d implication dans l action, des populations, des élus, des divers acteurs professionnels, des chercheurs, des militants? 1

2 - Lundi 23 janvier h45 Accueil des participants 9h15 Ouverture du colloque : Clotilde de MONTGOLFIER maître de conférences, directrice IUT Michel de Montaigne, université Bordeaux 3. Denis RETAILLE professeur, directeur ADES CNRS UMR5185. Claudette ROUSSELI présidente du CRAJEP Aquitaine. 9h30 Introduction Stéphanie RUBI, maître de conférences, IUT ISIAT, LACES. Jean-Luc RICHELLE, maître de conférences, IUT ISIAT, ADES. Jean-Marc ZIEGELMEYER, maître de conférences associé, IUT ISIAT. 10h15 Gilles MONCEAU, professeur en sciences de l éducation, Université de Cergy-Pontois, EMA. 11h00 Table ronde à partir des trois axes du colloque. Christophe ARPAILLANGE, chargé de mission développement local - GIP-GPV des Hauts de Garonne. Monique BOIS, élue. Véronique BORDES, maître de conférences en sciences de l éducation, Toulouse 2, UTM, UMR EFTS. Modérateur : Pascal TOZZI, maître de conférences HDR en sciences politiques, IUT ISIAT, ADES. Echanges avec la salle 12h30 14h15 : pause déjeuner 14h15 17h00 : 3 ateliers en parallèle Atelier 1 : L animation socioculturelle et le politique : quelles articulations? Françoise LIOT, maître de conférences en sociologie, IUT, centre Emile Durkheim, UMR5116, université Bordeaux Segalen. François MARQUET, CRAJEP/URJEP. Fernando CURTO, directeur de l IEPSA, Saragosse. L animation socioculturelle en Espagne : perspectives d avenir. Joana CAMPOS, Professeure ESELx, Membre de la commission de coordination de la Licence en ASC. Alfredo DIAS, Professeur ESELx, Coordinateur de la Licence en ASC. Célia MARTIN, Professeure ESELx, Membre de la commission de coordination de la Licence en ASC. Laurence VOLGEMUTH, Professeure ESELx, Membre de la commission de coordination de la Licence en ASC. Institut polytechnique de Lisbonne, école supérieure d éducation, ESELx. Formation des animateurs socioculturels : discours idéologiques et pratiques. Pierre CABROL, maître de conférences associé en droit, IUT ISIAT, Groupe de Recherche sur la Sécurité et la Gouvernance (GRSG), université de Toulouse I. Betty HOCHARD, professeur d arts plastiques et médiatrice culturelle à l école d art de Saumur, photographe. Repenser les relations entre acteurs et décideurs des politiques publiques : l exemple de l action artistique en milieu urbain. 2

3 Atelier 2 : Animatrices et animateurs : pratiques, enjeux et contraintes. Jean-Marie LAFORTUNE, Professeur de l université du Québec à Montréal. Pierre ROUSSEL, CRAJEP/CEMEA. Ana DA SILVA, professeure à l école supérieure d éducation de l institut polytechnique de Santarem Portugal, collaboratrice de la commission pour la citoyenneté et l égalité de genre. Le langage comme instrument d inclusion : politiques publiques et représentations, réactions et actions d animateurs dans leurs contextes professionnels. Ramon ORTIZ de URBINA, directeur du centre d animation Saint-Michel et chargé de mission sur les questions relatives à la pédagogie, association des centres d animation de quartiers de Bordeaux. Le principe de laïcité dans l animation socioculturelle. Chantal CRENN, maître de conférences en anthropologie sociale, IUT ISIAT, UMi CNRS 3189 ESS (Bamako, Dakar, Ouagadougou, Marseille), et chercheure associée au LAM/IEP CNRS UMR5115 Bordeaux A propos de quelques entrechats entre politique et animation en milieux urbains et viticoles : entre ethnicité masquée ou ethnicité alibi, quelle place pour les animateurs dits «maghrébins»? Baptiste BESSE-PATIN, formateur CEMEA, étudiant M2R-Loisir Jeu Education, Experice, Paris 13. Animer, est-ce engager ou impliquer? Atelier 3 : La place des populations : actrices ou spectatrices? Aurélie CARIMENTRAND, maître de conférences en sciences économiques, IUT ISIAT, ADES. Etienne SALIN, CRAJEP/AROEVEN. Sarah MONTERO, doctorante ADES. Pragmatique de l engagement citoyen : mobilisation et concertation autour d un espace public d expérimentation culturelle à Bordeaux. Christophe PRIGENT, animateur coordinateur spécialisé dans la veille et les usages numériques, président de l association JANOVITCH Prods. Un diagnostic sur les pratiques numériques : levier d une mise en réseau? L union des fédérations régionales des MJC Méditerranée. Fabienne POILLEUX, chef de service social territorial au conseil général du Gard Caroline RAMBLA, chargé d évaluation à la mission évaluation organisation et pilotage (MEOP) au conseil général du Gard Laure-Agnès SUITA, directrice de la mission évaluation organisation et pilotage (MEOP) au conseil général du Gard Benoît ZENOU, chargé d évaluation à la mission évaluation organisation et pilotage (MEOP) au conseil général du Gard, docteur en sciences économiques. Quels effets des actions collectives sur les habitants et les professionnels? Le cas des actions collectives conduites dans trois quartiers nîmois par le Conseil général du Gard. 17h00 : fin des ateliers 17h10 Présentation de travaux d ateliers photographiques hall de l IUT «Bons baisers de Seine-Saint-Denis», avec l Association Citoyenneté Jeunesse Raphaëlle BERTHO, maître de conférences en images et médias, IUT ISIAT, MICA. 17h40 Rafraîchissements Hall IUT 19h00 - Table ronde à l IUT. A partir d expériences «L animation socioculturelle et son institutionnalisation : un passage obligé?» 21h Pot convivial. 3

4 - Mardi 24 janvier h45 : accueil café 9h00 10h30 : 3 ateliers en parallèle Atelier 1 : L animation socioculturelle et le politique : quelles articulations? Pierre CABROL, maître de conférences associé, IUT ISIAT, Groupe de Recherche sur la Sécurité et la Gouvernance (GRSG), université de Toulouse I. Yann BLANCHARD, CRAJEP/AROEVEN. Johanna DAGORN, chercheure à l observatoire international de la violence à l école, université Bordeaux Segalen Fadoua ROH, master sciences de l éducation, université Bordeaux Segalen La politique éducative en France : entre injonctions et appropriations. Véronique BORDES, maître de conférences en sciences de l éducation, Toulouse 2, UTM, UMR EFTS. Discours politique sur la jeunesse et animateurs professionnels. Quel usage pour quelle reconnaissance professionnelle? Atelier 2 : Animatrices et animateurs : pratiques, enjeux et contraintes. Chantal CRENN, maître de conférences en anthropologie sociale, IUT ISIAT, UMi CNRS 3189 ESS (Bamako, Dakar, Ouagadougou, Marseille), et chercheure associée au LAM/IEP CNRS UMR5115 Bordeaux. Jean-Pierre TOUREILLE, CRAJEP/CPCV. Frédéric LUCBERNET, Directeur service enfance jeunesse et sports de la ville de Mouguerre. Animateur et fonctionnaire : deux statuts compatibles dans une collectivité territoriale? Jean-Marc ZIEGELMEYER, maître de conférences associé, IUT ISIAT. Prolégomènes aux noces du politique et de l animation socioculturelle en temps d autobiotique. Luc GREFFIER, maître de conférences en aménagement, IUT ISIAT, ADES. Pascal TOZZI, maître de conférences en sciences politiques, IUT ISIAT, ADES. L animateur - coordinateur, figure et enjeux de pouvoir(s). 4

5 Atelier 3 : La place des populations : actrices ou spectatrices? Sandrine RUI, maître de conférences en sociologie, centre Emile Durkheim, UMR5116, université Bordeaux Segalen. Claudette ROUSSELI, CRAJEP/CEMEA. Laurent DUSSUTOUR, enseignant en éducation socioculturelle, lycée agricole de Valabre à Gardanne, docteur en sciences politiques. Oublier le politique? L éducation socioculturelle, un corps de professionnels de l animation socioculturelle de l enseignement agricole public dans l appréhension des territoires ruraux. Régis CORTESERO, chargé d études et de recherche INJEP, chercheur associé au centre Emile Durkheim, UMR5116, université Bordeaux Segalen. Figures du rapport au politique dans les centres sociaux : la tyrannie du consensus. Yves RAIBAUD, maître de conférences en géographie HDR, IUT, ADES. Care, genre et animation socioculturelle : nouveaux enjeux politiques. 10h45 12h45 : 3 ateliers en parallèle Atelier 1 : L animation socioculturelle et le politique : quelles articulations? Nicolas d ANDREA, maître de conférences en géographie, IUT ISIAT, ADES. Jean-Daniel TOUREILLE, CRAJEP/CPCV. Jean-Luc BENGUIGUI, directeur général de l association des centres d animation de quartiers de Bordeaux. De la co-construction de projets pour une école de la citoyenneté. Laurent BESSE, maître de conférences en histoire, chef de département carrières sociales IUT de Tours. Les municipalités et l animation : retour sur les années Cécile VACHEE, département carrières sociales IUT de Figeac, LRPMiP - équipe gouvernance des organisations non orientées vers le profit. Christophe DANSAC, département carrières sociales IUT de Figeac, LRPMiP - équipe gouvernance des organisations non orientées vers le profit. Troquer le changement social contre les bonnes pratiques de gestion : l animation face aux transformations du secteur associatif. 5

6 Atelier 2 : Animatrices et animateurs : pratiques, enjeux et contraintes. Raphaëlle BERTHO, maître de conférences en en images et médias, IUT ISIAT MICA. Chrystel FERRANDO, CRAJEP/Ligue de l Enseignement. Christophe ARPAILLANGE, chargé de mission développement local - GIP-GPV des Hauts de Garonne. From politics to policies : évolutions professionnelles d animateurs devenus gestionnaires de dispositifs de politique publique. Jean-Luc RICHELLE, maître de conférences en géographie sociale, IUT ISIAT, chef de département carrières sociales Bordeaux, ADES. [Re]politiser l animation? Jérôme CAMUS, docteur en sociologie, université de Picardie Jules Verne, CURAPP-CNRS Francis LEBON, sociologue, maître de conférences en sciences de l éducation, université Paris-est Créteil Val de Marne, CIRCEFT-REV Dans quelle mesure peut-on dire de l animation qu elle est politique? Atelier 3 : La place des populations : actrices ou spectatrices? Laurence VOLGEMUTH, Professeure ESELx, Membre de la commission de coordination de la Licence en ASC, Institut polytechnique de Lisbonne, école supérieure d éducation. Edith MARUEJOULS, doctorante ADES, allocataire bourse régionale sur le programme «mixité, parité et genre, lutte contre les discriminations dans les espaces et les équipements de loisirs des jeunes» Une action militante dans un quartier populaire. Les féministes et l animation socioculturelle. Aurélie CARIMENTRAND, maître de conférences en sciences économiques, IUT ISIAT, ADES. Abdourahmane NDIAYE, docteur en sciences économiques, ANR PAGODE ADES. L animation et la double dualité de la «consommation responsable». Vers une grille de lecture des mouvements citoyens de la consommation critique? Ana SIMOES, institut polytechnique de Lisbonne, école supérieure d éducation, Professeure ESELx, département de sciences humaines et sociales, centre interdisciplinaire de sciences de l éducation. Les conceptions et les actions des animateurs sur la capacitation, la démocratie participative et l empowerment des populations : une réflexion. 12h45 14h30 : pause déjeuner 6

7 14h30 17h30 : Plénière Jean-Pierre AUGUSTIN, Professeur, université Bordeaux 3, ADES. Véronique BORDES, maître de conférences en sciences de l éducation, Toulouse 2, UMR EFTS. Geneviève RANDO, directrice centre social Bordeaux Nord, vice-présidente fédération des centres sociaux de Gironde. Racontons nous des histoires, non pour nous endormir mais pour nous garder éveillés Olivier PREVOT, élu Mairie de Belfort, maître de conférences en sciences de l éducation, président de l assemblée des chefs de départements et du réseau des départements carrières sociales, chef de département carrières sociales IUT de Belfort. L'animation socioculturelle peut-elle ou doit-elle s'émanciper du politique? Discutants : Jean-Marie LAFORTUNE, professeur, université du Québec à Montréal. Sandrine RUI, maître de conférences en sociologie, centre Emile Durkheim, UMR5116, université Bordeaux Segalen, Bordeaux. 15h45 : Pause Echanges avec la salle 16h15 Luc GREFFIER, maître de conférences en aménagement, IUT ISIAT, ADES. Claudette ROUSSELI, CRAJEP/CEMEA. Benjamin MOIGNARD, maître de conférences en sociologie, IUT Sénart Fontainebleau, Paris 12, CIRCEFT-REV. Conclusion du colloque Jean-Claude GILLET, Professeur honoraire des universités, responsable scientifique du Réseau International de l'animation. Remerciements. 7

8 Coordination du colloque : Jean-Luc RICHELLE (IUT ISIAT, ADES), Stéphanie RUBI (IUT ISIAT, LACES-EA 4140 ), Jean-Marc ZIEGELMEYER (IUT ISIAT) Comité scientifique : Christophe ARPAILLANGE (Chargé de mission Développement local GPV Hauts de Garonne), Jean-Pierre AUGUSTIN (université Bordeaux3, ADES UMR5185), Véronique BORDES (Toulouse 2 UMR EFTS), Fernando CURTO (IEPSA, Saragosse), Luc GREFFIER (IUT ISIAT, ADES), Jean-Marie LAFORTUNE (université du Québec à Montréal), Benjamin MOIGNARD (IUT Sénart- Fontainebleau, Paris 12 CIRCEFT-REV), Gilles MONCEAU (Cergy-Pontoise EMA), Geneviève RANDO (centre social Bordeaux Nord, FCSG), Denis RETAILLE (ADES UMR5185), Claudette ROUSSELI (CRAJEP Aquitaine), Sandrine RUI ( centre Emile Durkheim, université Victor Segalen, UMR 5116), Pascal TOZZI (IUT ISIAT, ADES), Laurence VOLGEMUTH (institut polytechnique de Lisbonne, école supérieure d éducation, ESELx) Secrétariat : Catherine SEGUIN, Carrières-Sociales-isiat@iut.u-bordeaux3.fr Avec la participation de Catherine MITJANA BARDY & Didier BARDY de la librairie TARTINERIE Des livres et vous de Sarrant (32) IUT ISIAT. 8