IPSSA. DES FORMATIONS PROCHES DE VOUS dès la 4 ème /3 ème. Des journées. 11 avril mai > Vendredi

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1 IPSSA vitré - etrelles la guerche de bretagne DES FORMATIONS PROCHES DE VOUS dès la 4 ème /3 ème Des journées portes ouvertes à ne pas manquer! > Vendredi 11 avril 2014 de 17 h 00 à 20 h 00 > Mercredi 21 mai 2014 de 14 h 00 à 17 h 00

2 IPSSA Vitré-Etrelles-La Guerche Lycée et Centre de Formation JOURNÉES PORTES OUVERTES A TOUS LES EXCES D AMBITION Vendredi 11 avril 2014 de 17 h 00 à 20 h 00 Mercredi 21 mai 2014 de 14 h 00 à 17 h 00 SERVICE SOCIAL COMMERCE RESSOURCES HUMAINES ENVIRONNEMENT Site de Vitré 2 Allée de la Hodeyère BP VITRE Site de La Guerche 12 Avenue du Mail - BP LA GUERCHE DE BRETAGNE Site d Etrelles Les Hairies BP ETRELLES

3 4 ème /3 ème Besoin de reprendre goût à l école? Cap vers la reussite! Un parcours en 2 ans pour reprendre goût à l école grâce à un enseignement concret en relation avec les métiers, la nature et le vivant. Vous cherchez une voie de formation nouvelle, un enseignement plus concret afin de renouer avec la réussite scolaire? Vous recherchez par des stages la possibilité d entrer en contact avec le milieu professionnel pour construire votre projet d orientation? Les classes de 4 ème et 3 ème de l enseignement agricole sont faites pour vous! Accessible après une 5 ème ou une 4 ème de collège, ces classes, proposées dans les établissements agricoles, vous sont ouvertes. Un enseignement de proximité, des applications pratiques durant les séquences de cours vous permettront de consolider vos acquis en enseignement général et de progresser. Des ateliers de pratiques (environnement, nature, services aux personnes, commerce, animalerie, cadre de vie, bio-transformation, énergie et matériaux ) et des projets conduits avec plusieurs disciplines pour vous ouvrir à la réalité professionnelle et conforter votre réflexion d orientation. 3

4 4 ème /3 ème Pédagogie adaptée pour construire votre propre projet d avenir Apprendre autrement Des stages au service du projet de l élève. Chaque élève, en relation avec son professeur référent, développe ses objectifs d orientation et ses choix de terrain de stage. Choisir sa bonne orientation grâce à des stages de terrain 4 ème (3 ou 4 périodes d une semaine) Objectifs : > Découvrir le milieu du travail > Découvrir différents secteurs > Relater les expériences 3 ème (2 périodes de 2 semaines) Objectifs : > Confirmer le choix d orientation > Découvrir un ou plusieurs métiers > Approcher la réalité professionnelle Un accompagnement individualisé l enseignant référent assiste l élève dans son travail scolaire, sa recherche de stage, son orientation. Des ateliers pratiques variés conduits chaque semaine. Un après-midi hebdomadaire, travaux par thèmes associant plusieurs disciplines. Réalisations des années passées : - Vitrine de magasin lors de la journée Portes Ouvertes - Suivi de la Course du Rhum - Histoire de la seconde guerre mondiale au travers de l affiche - etc. La filière 4 ème /3 ème repose sur ces découvertes afin de permettre une orientation en fin d année de 3 ème. Après avoir passé le Diplôme National du Brevet (DNB), vous aurez ainsi accès, selon vos choix et vos projets, aux classes de : CAPA ou CAP en deux années ; Seconde Professionnelle, qui constitue la première année de Bac Professionnel ; Seconde Générale et Technologique pour poursuivre avec un Bac technologique STAV. 4

5 4 ème /3 ème Pédagogie de réussite Redonner confiance en reprenant des aspects méthodologiques et d organisation dans le cadre de suivi individualisé. Mise en relation des disciplines par le biais d une ½ journée semaine où plusieurs enseignants de différentes disciplines vont travailler avec les élèves sur des thématiques de projets. Des découvertes professionnelles au nombre de 3 par an, incluant une première approche du secteur et des métiers dans l objectif de préciser les projets d orientation et de formation. 1/ Thème de l animal : Repérer les métiers en liens avec les animaux participant aux activités de loisirs (équitation ), de production (animaux de ferme, aquaculture ), d animaux de compagnie (oiseaux, rongeurs, poissons ) 2/ Thème des végétaux cultivés : Découvrir les métiers liés aux productions végétales (horticulture, forêts, transformation et valorisation des plantes ) 3/ Thème de l aménagement et valorisation de l espace : Découvrir les métiers liés à l aménagement de l espace (travaux paysagers, environnement, métiers de l eau ) 4/ Thème de l énergie et des matériaux : Découverte des métiers tels que charpentier, ferronnier, plombier, électricien, conducteur de machines 5/ Thème de l accueil et de la vente : Découverte des métiers du commerce 6/ Thème du cadre de vie et des activités de loisirs : Découverte des métiers d accueil, et de services à la personne 7/ Thème de la transformation des produits : Découverte des activités de la biotransformation IPSSA VITRÉ 2 Allée de La Hodeyère - BP VITRÉ - Tél. : vitre@cneap.fr IPSSA etrelles Les Hairies - BP ETRELLES - Tél. : alternance@ipssa.fr IPSSA la guerche de bretagne 12 Av. du Mail - BP La Guerche de Bretagne - Tél. : ipssa.l@wanadoo.fr 5

6 CAP - bac pro bts - BAC+3 Les métiers du Management Commercial Besoin de contacts humains? Vous vous destinez aux métiers du commerce et de la vente? Acheteur, chargé de relation clientèle, chef de produit, vendeur le secteur regorge de missions très diversifiées. Le commerce, c est avant tout le contact avec les clients, vendre, satisfaire et fidéliser ces derniers. Mais ce vaste secteur exige également des compétences pointues dans le domaine de la connaissance des produits. Il fait appel à des qualités essentielles de disponibilités, relationnelles, en matière de négociation et offre de nombreuses possibilités d évolution. Des milliers d offres d emploi sont ainsi accessibles dans des unités commerciales très variées : les grandes surfaces, la distribution spécialisée (vêtements, bricolage ), les boutiques (téléphonie, bijoux ) mais également les centres d appels téléphoniques, les PME/PMI, les agences de travail temporaire A vous de choisir ce qui vous va le mieux! Près de 1000 lycéens ou étudiants en alternance formés aux métiers du commerce à l IPSSA sur les 10 dernières années. Les métiers Acheteur Assistant Commercial Attaché commercial export Caviste Marchandiseur Manager de rayon Promoteur des ventes Vendeur conseil en animalerie Vendeur en jardinerie Vendeur spécialisé en alimentation Technico-commercial 6 Nicolas a validé le titre Distrimanager par la VAE Je travaille depuis 10 ans chez Carrefour. J ai commencé par un BTS Action Commerciale en apprentissage à l IPSSA et je suis devenu par la suite manager de rayons. Ayant toujours eu l idée, un jour, de continuer mes études, j ai entendu parler en 2011 d un partenariat entre Carrefour et le centre de formation IPSSA pour la réalisation d une VAE (Validation des Acquis de l Expérience) Distri Manager. Effectivement, cela m intéresse de faire reconnaître mes compétences par un diplôme supérieur reconnu ; mes enfants seront fiers de moi. Pour s engager dans cette démarche, il est important d être bien organisé, d avoir de la volonté et de prendre du temps sur sa vie personnelle. Après mon Bac SMS, j ai commencé une poursuite d études en diététique. J ai abandonné, cela ne me plaisait pas. En attendant de reprendre d autres études, j ai travaillé quelques mois en tant qu employée de commerce dans un rayon épicerie. C est le responsable du rayon qui m a proposé de suivre une formation en alternance pour évoluer dans le magasin. J ai démarré le BTS MUC en apprentissage à l IPSSA. Après 2 ans d expérience dans ce magasin, j ai travaillé quelques mois en tant que conseillère de vente, dans un magasin de sport, mais c était un peu loin de mon domicile. J ai postulé à l ouverture du Drive dans ma commune. Adeline / BTS MUC, est l adjointe au responsable du Drive. Je voulais un poste qui ne soit pas uniquement basé sur la vente mais plus sur la gestion des produits, des assortiments et des stocks. J ai été retenue sur un poste de préparateur de commandes. Mes expériences précédentes et mon implication dans la gestion de l entrepôt m ont permis d évoluer en quelques mois sur le poste d adjointe. Depuis février 2011, je suis adjointe au responsable du Drive. Le contenu de la formation m est vraiment très utile, en particulier les bases du management (gestion des confl its, gestion des plannings) et l utilisation de tableaux de bord pour gérer le magasin. Ce qui m a permis d évoluer rapidement.

7 Zoom sur nos formations Opération jonquilles 2014 En partenariat avec la M.S.A, le Crédit Agricole et la Ligue contre le cancer l IPSSA participe à l opération jonquilles en organisant des points de vente dans les grandes surfaces. C est ainsi que les jeunes de Seconde Pro Vente ont vendu 300 bouquets pendant que leurs aînés les Terminales Bac pro TCV réalisaient une opération phoning auprès des entreprises du bassin afin de leur proposer l achat de bouquets de jonquilles. Les fonds récoltés participeront aux travaux de recherche d une jeune chercheuse de l INSERM de Rennes, Julie PAJAUD, qui prépare une thèse sur le cancer du foie. LES MéTIERS DU management commercial Titre Vendeur-conseil en magasin (niv IV au RNCP) Formation en alternance, dans le cadre d un contrat de professionnalisation d un an. Les 2 activités principales du vendeur-conseil : vendre en magasin les produits et services, animer commercialement sa surface de vente et gérer le rayon, le magasin. Il exerce en grande distribution alimentaire, en magasins spécialisés (décoration, vêtements ) ou en boutiques. Formation en alternance : contrat de professionnalisation Bac pro Technicien Conseil Vente Après une classe de 3 ème, cette formation vous permet d accéder aux métiers du commerce. Spécialité proposée par l IPSSA : la vente de produits alimentaires. Le titulaire de ce diplôme est amené à créer un environnement commercial favorable au développement du chiffre d affaires par des actions d agencement, de merchandising, de promotion et doit assurer le conseil et la vente des produits. Formation Initiale Responsable de Centre de profit en distribution (niv II au RNCP) Cette formation validée par une certification de niveau II (Bac+3) forme des candidats à la fonction de manager de rayons ou de responsable de secteur en grande distribution (alimentation, drive...) ou en distribution spécialisée (bricolage, textile...) Responsable de Centre de profit, vous allez devenir un expert en gestion commerciale et en management d équipe. Vous serez préparé à assumer vos futures fonctions et disposerez d une vraie formation aux produits, ce qui renforcera votre crédibilité en magasin et auprès de vos équipes. Formation en alternance : contrat d apprentissage et contrat de professionnalisation BTS Management des Unités Commerciales (MUC) Le titulaire de ce BTS est capable de mener à bien des négociations, d animer et d encadrer une équipe, d organiser et de gérer un service, un point de vente, un rayon Véritable tremplin vers des postes de chefs de rayon en magasins, responsables de boutiques, conseiller commercial, cette formation permet aussi de viser des fonctions d assistant commercial en PME/PMI et est également un bon bagage pour poursuivre ses études en Licence Distribution, Marketing, Management, Banques, Assurance... Formation en alternance : contrat d apprentissage et contrat de professionnalisation 7

8 CAP - bac pro bts - BAC+3 LES MéTIERS des SERVICES DU SANITAIRE ET SOCIAL Besoin d aider les autres? Chômage, dépendance, exclusion, maladie, handicap... Les besoins d accompagnement des personnes et des familles vont croissants. A cela s ajoute de nombreux départs à la retraite, boostant le secteur du social et du service à la personne. De belles perspectives professionnelles! Pour exercer dans ce secteur, les qualités humaines sont indispensables. Vous devrez être à l écoute des autres, apprécier la compagnie de jeunes enfants et de personnes dépendantes, être capable d accompagner des familles en difficultés, matérielles ou psychologiques. Le service à la personne offre un large choix de métiers, exigeants et passionnants ; ce sont autant d opportunités à saisir pour les jeunes diplômés. Collectivités, associations, entreprises, les recruteurs sont variés et à la recherche de candidats prêts à s investir. Les métiers Agent d accueil en office de tourisme Agent territorial spécialisé des écoles maternelles Animateur socio culturel Assistant maternel Auxiliaire de vie sociale Conseiller en développement local Educateur de jeunes enfants Employé à domicile Infirmier > emplois créés d ici à 2030 dans le domaine de l action sociale. (Estimation du CAS - Centre d analyse stratégique) J ai fait un Bac Pro services à la personne Virginie Prast / co-gérante de Centre services à Châteaubourg 21 ans, BEP Services à la personne et Bac Pro Service en Milieu Rural à l IPSSA. Co-gérante d une franchise depuis août 2013, Centre services. Vit et travaille à Châteaubourg. 8 Quelles formations avez-vous suivies? J ai fait un BEP services à la personne, suivi d un Bac pro Service en milieu rural, à l IPSSA de Vitré. J ai terminé mes études en Qu avez-vous fait entre août 2011 et août 2013, lorsque vous êtes devenue co-gérante de Centre services à Châteaubourg? J ai travaillé chez Vitalliance à Rennes. Je faisais du ménage, de la garde d enfants, de l accompagnement aux personnes dépendantes. Mais j ai toujours voulu m installer et aujourd hui nous sommes deux et nous salarions un équivalent temps plein. Que proposez-vous comme prestations? Du ménage, du repassage, de la garde d enfants, de l aide au multimédia, du jardinage, du bricolage, de la garde d animaux. Et nous avons fait la demande d agrément auprès du Conseil général pour faire de l aide aux personnes dépendantes. Nous devrions l avoir début Votre entreprise fonctionne t-elle bien? Oui, il y a beaucoup de demandes dans le service à la personne. En quatre mois d activité, nous déclarons déjà 202 heures mensuelles, c est beaucoup! C est un secteur vraiment porteur. Quelles sont les compétences nécessaires? Tout d abord un très bon relationnel, le contact client est très, important. Il faut aussi être en bonne santé et avoir de bonnes capacités physiques. Et surtout, savoir tout faire. Nous sommes très polyvalents. Et pour être à son compte il faut une grande capacité d autonomie et de responsabilité. Et surtout ne pas compter ses heures! En tant que gérante, vous devez aussi faire la gestion, avez-vous été formée pour cela? Non, pas pendant mon BEP et mon Bac pro. Cela manque à la formation. Mais comme nous sommes franchisées, notre groupe nous a formé pendant 15 jours en gestion. Centre services 3, rue du Maréchal Leclerc Châteaubourg

9 Zoom sur nos formations BAC PRO SERVICES AUX PERSONNES ET AUX TERRITOIRES (SAPAT) Accessible après une classe de 3 ème ou un CAP, cette formation vous permet d acquérir des compétences humaines, professionnelles et organisationnelles afin d évoluer vers les métiers d agent d accueil, auxiliaire de puériculture, agent territorial, aide-soignant Vous apprendrez à évoluer en autonomie, à mener un projet en mobilisant partenaires et savoirs, mais vous serez aussi apte à secourir en suivant une formation sur la santé et la sécurité au travail. Formation Initiale CAP PETITE ENFANCE Les titulaires de ce diplôme sont des professionnels qualifiés compétents pour l accueil et la garde de jeunes enfants. Vous serez capable de répondre aux besoins fondamentaux de l enfant et de contribuer à son développement, son éducation et sa socialisation. Formation Continue CAP SERVICES EN MILIEU RURAL (SMR) Cette formation accessible après la 3 ème vous donne les moyens d exercer un métier dans des structures, liées aux services aux personnes (maisons de repos, foyers, écoles, maternelles.), d acquérir des compétences à la fois professionnelles et générales. Vous bénéficierez d un enseignement pédagogique adapté avec de nombreux stages et un volume horaire conséquent réservé à la pratique en ateliers pédagogiques et de nombreux stages. Formation Initiale Auxiliaire de Puériculture Professionnel de l éveil / Sourire, patience et douceur En contact permanent avec les enfants, l auxiliaire de puériculture leur apporte des soins, participe à leur éveil par diverses activités. Il est présent quotidiennement auprès d eux pour leur assurer un bien-être physique et psychologique. Ses horaires sont variables, en milieu hospitalier il peut par exemple travailler la nuit. Mais l auxiliaire de puériculture peut intervenir également en PMI (centre de Protection Maternelle et Infantile) ou en structure d accueil de type crèche, ce qui détermine d ailleurs en partie sa mission. Dans l une ou l autre de ces structures, il exerce toujours en appui d une infirmière ou d une puéricultrice. Un auxiliaire de puériculture doit être doté d une certaine patience, être capable de douceur et d affectivité auprès des enfants et être à l écoute de la moindre de leurs réactions. L entrée en institut d auxiliaire de puériculture, en vue d obtenir le diplôme d état d auxiliaire de puériculture nécessaire pour exercer ce métier, se fait sur concours. Bien qu aucun diplôme préalable ne soit requis, les candidats sont souvent titulaires d un diplôme de niveau V (CAP Services en Milieu Rural par exemple) ou d un bac (Bac pro SAPAT - Services aux Personnes et aux Territoires). Une bonne préparation au concours, comme celle proposée par l Ipssa, est également recommandée pour réussir. PRÉPAS CONCOURS SANITAIRE ET SOCIAL L accès aux professions du social et paramédical se fait généralement en passant par des écoles spécialisées, dont l entrée se fait sur concours. L IPSSA vous propose des préparations aux concours : Aide-soignant, Auxiliaire de Puériculture. Ces préparations permettent l acquisition d une méthodologie (écrit et oral), l actualisation de vos connaissances sur les thèmes sanitaires et sociaux, mais également l approfondissement de votre projet professionnel lors de stages en structures ainsi qu un entraînement aux épreuves de sélection. Formation Continue LES MéTIERS des SERVICES DU SANITAIRE ET SOCIAL 9

10 Seconde bac pro des métiers de l agronomie, de l environnement ou de l agriculture Besoin d air? Vous vous intéressez aux questions écologiques, environnementales, aux domaines végétal et animal, aux biotechnologies : le bac technologique Sciences et Technologies de l Agronomie et du Vivant peut répondre à vos attentes! Le bac STAV vous prépare à une poursuite d études, notamment en cycle supérieur court et vous donne accès à l ensemble des spécialités de BTS. Il permet aussi de poursuivre des études en DUT, des études universitaires scientifiques ou d intégrer des classes préparatoires aux grandes écoles. Suite logique de l option Ecologie Agronomie Territoire et Développement durable, ce bac est accessible après une 2 nde générale et technologique. Cependant, dans le cadre d une réorientation, sortant d une classe de 1 ère vous pouvez également accéder à ce cursus. 1 spécialité Production agricole Par un contact réel avec le terrain, vous étudierez divers aspects des productions végétales et animales. OPTION HIPPOLOGIE EQUITATION «Pratiquer sa passion du cheval dans une filière d Enseignement Général et Technologique» La pratique équestre et le lien qui se construit avec l animal développe un certain nombre de qualités en faveur de la réussite : «La confiance en soi La ténacité La patience» L enseignement associe la pratique équestre, le travail du cheval à pied et l acquisition de connaissances sur l animal qui permettra aux jeunes de préparer les galops officiels de la F.F.E. «Fédération Française d Equitation». Les débutants comme les pratiquants aguerris peuvent en faire le choix et évoluer en toute sécurité sur des montures adaptées. Un moment où ils pourront avoir un contact privilégié et une certaine complicité avec l animal tout en réalisant une activité physique. Tous les jeudis après-midi les jeunes de la filière «STAV» se retrouve à l Etrier Vitréen pour leur séance d Hippologie et d équitation qui associe enseignement théorique et pratique. 10 La vie en vert! Les métiers de l environnement Quel lien entre l hydraulicien, le garde forestier, le technicien d exploitation de l eau ou l animateur nature? Tous cherchent à protéger et préserver l environnement. Tandis que certains travaillent à une meilleure connaissance de la Terre et des espèces qui la peuplent, d autres (ouvriers, techniciens, ingénieurs ) s activent sur le terrain pour les préserver. Dans les années 70, on a pu constater l émergence d une conscience environnementale et plus récemment, le développement du concept d «emplois verts», ce qui a eu pour effet de créer un fort engouement pour les métiers de l environnement auprès des étudiants. Les préoccupations liées à l environnement et à sa préservation font aujourd hui partie de notre quotidien. Secteur encore très jeune, il se compose de métiers «classiques» mais également d emplois émergents, allant de la prévention et traitement des pollutions et nuisances à l aménagement du territoire et du cadre de vie. Cependant ces métiers sont encore peu ou mal connus et leurs représentations sont souvent très éloignées de la réalité. Aux étudiants qui souhaiteraient donc se lancer dans ce domaine, il faut dire que les préoccupations croissantes concernant l environnement se diffusent de plus en plus et modifient les façons de produire et de travailler. On voit se développer une prise en compte de l environnement dans beaucoup de métiers et à terme, cela aura un impact sur le nombre d emplois dans des secteurs aussi divers que le commerce, l agriculture, l industrie, les services, la recherche

11 Zoom sur nos formations 2 nde GT Vraie classe de détermination, la 2nde générale et technologique a pour objectif de vous permettre d explorer des domaines d études, de mûrir et préciser vos choix en vue d une orientation en classe de 1ère générale ou technologique. Au programme : 8 enseignements obligatoires communs à tous les élèves (dont l espagnol en LV2), 2 enseignements d exploration (l un est consacré à l économie, le second Ecologie, agronomie, territoire et développement durable) et 1 accompagnement personnalisé pour tous les élèves. Vous découvrirez l environnement naturel, humain, technologique et culturel dans lequel nous évoluons et vous pourrez vous initier aux métiers de la nature, de l environnement, de l animal et du végétal. Formation Initiale Bac Technologique STAV Sciences et Technologies de l Agronomie et du Vivant Suite logique de l enseignement d exploration Ecologie Agronomie Territoire et Développement durable proposé en 2nde GT, le Bac Techno STAV est une alternative intéressante pour les élèves scientifiques qui souhaitent ouvrir leur savoir vers des matières motivantes, en relation avec le monde de la nature et du vivant. Formation Initiale L après STAV Auxiliaire vétérinaire Métier passion, mais qui requiert polyvalence, savoir-faire et sangfroid à toute épreuve, l auxiliaire vétérinaire (AV) a un rôle à la frontière entre le secrétariat médical et les soins infirmiers. Présent pour aider le vétérinaire, il accueille les clients et leurs animaux, conseille sur les produits nutritionnels, d hygiène et de soins et assure la gestion administrative et commerciale du cabinet. Technicien d élevage Maîtrisant toutes les activités courantes et spécifiques de l élevage (alimentation, transfert des animaux, soins, entretien du matériel et nettoyage des bâtiments,..) le technicien d élevage est au plus près des animaux et développe une connaissance approfondie de leurs besoins et de leurs comportements. Il participe à la conduite de l élevage avec pour mission d enregistrer et d analyser les résultats techniques sous l autorité d un responsable d élevage ou du chef d entreprise. Contrôleur laitier Rattaché à un organisme de contrôle indépendant, à une coopérative agricole ou à la Chambre d Agriculture, le contrôleur laitier travaille auprès des producteurs de lait. Il mesure la production, analyse la composition du lait, évalue les performances de chaque tête, informe l éleveur sur la quantité produite, la valeur nutritive, les carences, la valeur énergétique du lait ou établit des statistiques, voici les tâches variées du contrôle laitier. LES MéTIERS de l agronomie, de l environnement ou de l agriculture 11

12 LES FORMATIONS DISPENSÉES DANS NOS ÉTABLISSEMENTS n 4 ème ème (1) et 3 n COMMERCE : CAPA SMR (1) Bac Pro Commerce Alimentaire (1) Titre Vendeur conseil en magasin (2) BTS MUC (2) Titre Distri Manager niveau licence (2) n SERVICE : CAPA SMR (1) VITRÉ Bac Pro Services aux Personnes et aux Territoires (1) CAP Petite Enfance (2) Préparation Concours Ministère de la Santé : Aide-soignant et auxiliaire de Puériculture (2) n AGRONOMIE-ENVIRONNEMENT : Option spécifique Hippologie-Equitation 2 nde Générale et Technologique (1) Bac Technologique Sciences et Technologies de l Agronomie et du Vivant (STAV) Production (1) n RESSOURCES HUMAINES : Titre Assistant(e) Ressources Humaines niveau III (2) 3 SITES 35 LA GUERCHE DE BRETAGNE ETRELLES (1) Formation sous contrat avec le MAAF (2) Formation hors contrat plans d accès RENNES VITré etrelles LA GUERCHE IPSSA VITRé 2 Allée de La Hodeyère BP VITRé Tél. : vitre@cneap.fr IPSSA etrelles Les Hairies - BP ETRELLES Tél. : alternance@ipssa.fr IPSSA la guerche de bretagne 12 Av. du Mail - BP La Guerche de Bretagne Tél. : ipssa.l@wanadoo.fr Retrouvez-nous 24/24h sur : Lycée Professionnel et Technologique Formation Continue et Apprentissage Etablissement privé sous contrat avec le MAAF