Mot de la directrice adjointe

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1 Info-Parents Mot de la directrice adjointe Chères parents, Les vacances sont terminées et chose du passé pour la plupart d entre-nous et il est temps de reprendre la routine de la rentrée. Il me fait donc plaisir de vous parler en ce début d année. Je profite de l occasion pour souhaiter la bienvenue à nos nouvelles familles dans nos milieux et de vous souhaiter à tous ainsi qu à vos bouts de chou une excellente rentrée! Aussi, l équipe du Bureau coordonnateur a profité de la période estivale afin de planifier ses prochaines activités. En voici un aperçu : Cette année encore, divers ateliers seront offerts aux responsables de service de garde par nos agents de soutien pédagogique. Chaque année, nos agents usent de créativité afin de planifier ces ateliers dans le but de répondre aux besoins exprimés par les responsables de service de garde dans l année antérieure et de tendre vers l amélioration de la qualité de service dans leur milieu. Vous serez avisés de notre visite par l entremise de votre enfant qui recevra une carte de visite personnalisée de l agent de soutien pédagogique. À cet effet, le 24 mai dernier se déroulait la deuxième édition des Méritas 2013 à la Place 4213 où un souperconférence avec monsieur David Bernard fut offert à plus de 120 personnes Cette soirée visait à récompenser et à reconnaitre le travail de nos passionnées de la petite enfance et ce fût un succès. Déjà, la troisième édition est en préparation et nous vous invitons comme l année dernière à procéder à la mise en nomination de votre responsable en remplissant le document en annexe et à nous le retourner avant le 10 janvier. Nous offrirons aussi des soirées d échange sur des thèmes précis ainsi que des formations qui seront animées par des partenaires du milieu ainsi des formateurs réputés. Pour en savoir plus sur nos prochaines activités et pour tout autre renseignement concernant votre service de garde, n hésitez pas à consulter notre nouveau site Internet sous l adresse : Une foule d informations vous y attend! En terminant, je vous souhaite une bonne rentrée tout en profitant de l automne et de ses magnifiques couleurs avec vos tout-petits!

2 Intégration progressive d un enfant au service de garde Pour qu un enfant puisse s intégrer à un service de garde, il faut qu il soit rassuré et sécurisé (c est un besoin fondamental). La meilleure façon d y arriver, c est avec de la stabilité puisque l enfant n a pas encore la notion du temps. Pour que l enfant puisse se faire des repères, il faut de préférence qu il fréquente le service de garde toujours à la même période de la journée. Nous vous conseillons le matin, car l enfant apprend à connaître la routine et c est plus agréable pour lui (jeux, activité, collation, sortie extérieure ). Il est également préférable si cela est possible, que l enfant fréquente des journées consécutives, car un enfant oublie vite alors il se sentira plus rapidement en confiance. Selon les réactions de l enfant, on rallonge le temps que l enfant passe à la garderie en intégrant un nouveau moment de la journée de l enfant (le diner, la sieste, etc.). Pour que l enfant soit capable de faire toute sa journée au moment où le parent retourne au travail. N oubliez pas, c est vous qui connaissez votre enfant, ses besoins et sa capacité d adaptation aux changements. Si vous avez de la peine à quitter votre enfant le matin ou des inquiétudes face au service de garde, votre enfant les ressentira aussi. Alors, si vous le pouvez demander à votre conjoint (e) d aller le reconduire avant d aller travailler pour faciliter l intégration. Demandez à votre responsable de service de garde son horaire et sa procédure pour l intégration d un enfant et le tour est joué. Bonne intégration!

3 Exerciseur Trop facile, l exerciseur. Pour le bébé, c est la loi du moindre effort. Lorsque l exerciseur est trop utilisé, et trop tôt, il freine le développement moteur du bébé plus qu il ne le stimule. Il se révèle même négatif pour le développement musculaire. Il y a des conséquences à l utilisation de ces aides à la station debout : des jambes raides et des pieds pointés ou une marche avec une base très large et un mouvement de pivot des jambes. Dans les deux cas, les mouvements seront lents et grossiers et les bébés seront incapables de franchir les obstacles. Les chutes seront fréquentes, car les mécanismes de réajustement postural seront quasiment inexistants. La marche indépendante peut être retardée. Déjà, on le sait, nos bébés ont plus de difficulté qu avant à pratiquer le quatre pattes en raison du dodo sur le dos, qui engendre nécessairement une moindre vitalité en position ventrale (si on les compare aux bébés de la génération précédente). Mais si, en plus, on les met trop tôt dans ces choses-là...? Pas étonnant que nos bébés n expérimentent plus les joies du quatre pattes, pourtant très riches sur le plan psychomoteur. On peut dire que si le bébé a expérimenté toute la mobilité au sol et qu il commence à se tirer debout tout seul, il est prêt à y être placé pour de courtes périodes. C est l âge où bébé a le plus envie de fouiner et d explorer. Alors à quoi bon? Sources : Regarde-moi Le développement neuromoteur de 0 à 15 mois Maria de Notariis, ElisaMacri, Nathalie IdeletteThébaud, Annie Veilleux Ed.CHU Ste-Justine Collection Univers Parents

4 Méritas Responsables des services de garde en milieu familial 2014 Le Bureau coordonnateur tient à souligner d une façon toute spécifique les actions des responsables de services de garde qui se sont particulièrement démarquées depuis quelques années dans la qualité de leur offre de services. Appel de candidature Les candidates intéressées, les parents utilisateurs ou une responsable qui tient à souligner les efforts d une autre responsable doivent remplir le formulaire ci-joint avant le 10 janvier Le prix vise à : Faire la promotion de la qualité de la garde en milieu familial régie auprès des RSG et le grand public; Reconnaître le professionnalisme des RSG; Faire connaître les RSG qui font des efforts pour offrir un milieu de grande qualité; Cultiver le sentiment de fierté des RSG pour leurs efforts à prendre soin des enfants au cours des années. Qualifications recherchées Le prix responsable de services de garde en milieu familial peut être décerné à toute RSG reconnue par le BC La Marelle des Bois-Francs qui a une motivation, une rigueur et une implication exemplaire à offrir un milieu de garde de grande qualité. La candidate recherchée doit avoir un intérêt marqué pour sa profession, respecter les bonnes pratiques éducatives, appliquer un programme éducatif, avoir des activités créatives et innovatrices adaptées aux besoins de l enfant ainsi qu une relation de partenariat avec les parents et le BC. Remise des prix Les candidates seront choisies par le conseil d administration d après leurs réalisations. Les prix seront remis aux récipiendaires lors d une soirée gala soulignant en même temps la semaine des services de garde qui aura lieu le 30 mai 2014.

5 Méritas Responsables des services de garde en milieu familial 2014 Transmission des candidatures à cette adresse : Nadine Clerc, directrice adjointe BC CPE La Marelle des Bois-Francs 59, rue Monfette, local 14 Victoriaville(Québec) G6P 1J8 Formulaire de candidature Nom de la candidate : Décrivez brièvement qu elles sont vos réalisations dans votre service de garde ou les réalisations du candidat que vous proposez qui mériterait mention dans le cadre du prix méritas RSG 2014 : Proposé par : Signature : Numéro de téléphone (si besoin de plus de détails) :

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