Rapport Conditions de travail dans le réseau préscolaire francophone de C.-B.

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1 Rapport Conditions de travail dans le réseau préscolaire francophone de C.-B. Résultats du sondage mené par la Fédération des parents en partenariat avec l Association francophone des éducatrices et éducateurs de la petite enfance de Colombie-Britannique

2 Table des matières A. Données générales sur le sondage...page 3 B. Les grands constats.....page 3 C. Réponses aux questions...page 3 Question 1 : Quel(s) titre(s) de compétence ou diplôme(s) en lien avec la petite enfance et reconnu(s) en C.-B. possédez-vous?....page 3 Figure 1 - Titre(s) de compétence ou diplôme(s) en lien avec la petite enfance Question 2 : Depuis combien de temps travaillez-vous dans le domaine de la petite enfance? page 4 Figure 2 - Années d expérience en petite enfance Question 3 : Quelles sont vos responsabilités principales?.....page 4 Figure 3 - Responsabilités des éducatrices dans leur centre Question 4 : Dans quelle catégorie se situe votre taux horaire?.....page 5 Figure 4 - Taux horaire des éducatrices Question 5 : Quels sont les avantages sociaux dont vous bénéficiez?..page 5 Figure 5 - Avantages sociaux dont bénéficient les éducatrices Question 6 : Combien d par semaine travaillez-vous (de façon rémunérée)?....page 6 Figure 6 - Nombre d travaillées par semaine de façon rémunérée Question 7 : De combien d de préparation rémunérées disposez-vous par semaine?..page 6 Figure 7 - Nombre d de préparation rémunérées par semaine Page 2 / 6

3 A. Données générales sur le sondage La collecte de réponses au moyen du sondage en ligne a été effectuée en avril Étaient invitées à remplir le sondage : les éducatrices travaillant dans les 16 centres préscolaires francophones (prématernelles et garderies) gérés par une association de parents et logés dans une école du Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique. L objectif de ce sondage était de mieux connaître les conditions de travail des éducatrices francophones. Les résultats du sondage pourront servir aux éducatrices ainsi qu aux parents gestionnaires des centres préscolaires francophones. Le sondage a été rempli par 27 répondantes sur un total de 64 répondantes potentielles. Le taux de réponse est donc de 42 %. B. Les grands constats 81 % des répondantes détiennent un diplôme d éducation à la petite enfance (ECE); 52 % de ces éducatrices francophones comptent 10 ans ou plus d expérience dans le domaine de la petite enfance; 45 % des répondantes gagnent un salaire de 22 $ ou plus; 59 % de ces éducatrices francophones travaillent, de façon rémunérée, un total de 36 ou plus par semaine. C. Réponses aux questions Question 1 : Quel(s) titre(s) de compétence ou diplôme(s) en lien avec la petite enfance et reconnu(s) en C.-B. possédez-vous? On a demandé aux répondantes d indiquer toutes les réponses qui s appliquaient. Le graphique ci-dessous montre le nombre et le pourcentage de répondantes réparties en fonction de leur titre. La grande majorité des répondantes (81 %) ont un diplôme d éducation à la petite enfance et les autres répondantes, soit 19 %, ont un diplôme d assistante éducatrice. Parmi les éducatrices qui détiennent un ECE, un peu plus du quart (27 %) ont aussi un diplôme d éducation spécialisée (Special Needs) et près d une éducatrice sur 5 (18 %) a un diplôme de la jeune enfance (Infant Toddler). Diplômes Nombre de répondantes Pourcentage Éducation à la petite enfance (Basic ECE) % *Special Needs 6 (des 22) 27 % *Infant Toddler 4 (des 22) 18 % Assistante éducatrice 5 19 % Figure 1 - Titre(s) de compétence ou diplôme(s) en lien avec la petite enfance Page 3 / 6

4 Question 2 : Depuis combien de temps travaillez-vous dans le domaine de la petite enfance? Le graphique ci-dessous montre que les éducatrices francophones cumulent beaucoup d années d expérience de travail dans le domaine de la petite enfance. En effet, 26 % des éducatrices comptent entre 1 et 4 années d expérience dans le domaine de la petite enfance, 22 % comptent entre 5 et 9 ans d expérience et la majorité des éducatrices (52 %) comptent 10 ans et plus d expérience dans le domaine de la petite enfance. De ce nombre, 26 % comptent 15 ans et plus d expérience en petite enfance. Années d'expérience en petite enfance 26 % 22 % 26 % 26 % 0 % Moins d'un an de 1 à 4 ans de 5 à 9 ans de 10 à 14 ans 15 ans et plus Figure 2 Années d expérience en petite enfance Question 3 : Quelles sont vos responsabilités principales? On a demandé aux répondantes d indiquer toutes les réponses qui s appliquaient. Le graphique ci-dessous montre que la grande majorité des éducatrices sont responsables de travailler avec les enfants et les familles. Plus du tiers des répondantes supervisent d autres employées (37 %) et une éducatrice sur 3 est aussi responsable de tâches administratives (30 %). Responsabilité principales, en % 93 % 37 % 30 % Je suis responsable de travailler avec les enfants et les familles Je suis responsable de la supervision d'employé(e)s Je suis responsable de tâches administratives Figure 3 Responsabilités des éducatrices dans leur centre Page 4 / 6

5 Question 4 : Dans quelle catégorie se situe votre taux horaire? Le graphique ci-dessous montre que la majorité des répondantes (45 %) ont un taux horaire supérieur à 22 $ de l heure. Le tiers des répondantes (33 %) a un salaire entre 19 $ et 21,99 $ de l heure. Aucune éducatrice ne gagne moins de 13 $ de l heure. Catégorie de taux horaire 33 % 19 % 26 % 0 % 11 % 11 % De 10,25 $ à 12,99 $ de De 13,00 $ à 15,99 $ de De 16,00 $ à 18,99 $ de De 19,00 $ à 21,99 $ de De 22,00 $ à 24,99 $ de 25,00 $ de ou plus Figure 4 Taux horaire des éducatrices Question 5 : Quels sont les avantages sociaux dont vous bénéficiez? On a demandé aux répondantes d indiquer toutes les réponses qui s appliquaient. Le graphique ci-dessous montre que la majorité des éducatrices bénéficient de congés de maladie payés (79 %) et de perfectionnement professionnel (67 %). Un peu plus de la moitié bénéficient de vacances payées au-delà du 4 % réglementaire. Certaines éducatrices bénéficient d autres avantages sociaux tels qu un régime dentaire et le paiement mensuel du Medical Service Plan de la C.-B. Avantages sociaux 79 % 67 % 54 % 21 % 21 % 17 % 17 % 17 % 4 % 13 % 13 % Figure 5 Avantages sociaux dont bénéficient les éducatrices Page 5 / 6

6 Question 6 : Combien d par semaine travaillez-vous (de façon rémunérée)? Un peu moins que 3 éducatrices sur 5 (59 %) travaillent plus de 35 par semaine. 14 % des éducatrices travaillent 15 et moins par semaine. Heures travaillées par semaine 59 % 7 % 7 % 0 % 0 % 15 % 11 % 10 ou moins De 11 à 15 De 16 à 20 De 21 à 25 De 26 à 30 De 31 à ou plus Figure 6 Nombre d travaillées par semaine de façon rémunérée Question 7 : De combien d de préparation rémunérées disposez-vous par semaine? Un peu plus de la moitié des éducatrices ne bénéficient d aucune heure de préparation. 41 % des éducatrices bénéficient de 1 à 4 de préparation rémunérées par semaine. 7 % des éducatrices bénéficient de 5 ou plus de préparation rémunérées par semaine. Heures de préparation rémunérées par semaine 52 % 22 % 19 % Aucune De 1 à 2 De 3 à 4 5 ou plus 7 % Figure 7 Nombre d de préparation rémunérées par semaine Page 6 / 6