Dieu voit que cela est bon!

Transcription

1 4-5 ans Visée : Les enfants aiment regarder ce qui les entoure, les fleurs, les animaux. Ils sont admiratifs, curieux et montrent spontanément leur joie devant la beauté de la nature. Mais ils s interrogent aussi D où vient tout cela? Dieu a créé la terre et tout ce qui y vit. Il a voulu un monde beau et bon pour l homme, le lui confiant pour qu il y vive heureux et qu il en prenne soin. Qu il est bon de remercier Dieu pour sa Création! Matériel à préparer : Photocopier et découper les annexes 1, 2a-2b-2c Prévoir un carton plume noir format 65x50 et une feuille Canson bleu foncé du même format Prévoir des feuilles de papier de couleur de bleu clair et marron Un support toilé format 20x20 par enfant Pâte à fixer, colle, stickers 1. Accueil Objectif : Permettre aux enfants d observer et d exprimer la beauté de la création Chant : le chant que l équipe a l habitude de prendre en début de séance ou «Ouvrons l Evangile» (CD «Je chante Dieu toute l année» de JF Kieffer) Afin de découvrir la nature et de l observer, se rendre, si cela est possible, à l extérieur, dans un jardin, un parc et laisser les enfants regarder, toucher et écouter ce qui les entoure. Si cela n est pas possible, regarder l image (annexe 1). Demander : Que voyez-vous? Qu entendez-vous? (ou que pourriez-vous entendre?) Que ressentez-vous? (ou que pourriez-vous ressentir? Comment trouvez-vous cet endroit? Revenir dans la salle et annoncer : Nous venons de voir tout un coin de nature. Nous avons observé les arbres, les fleurs, l herbe (Citer les éléments décrits par les enfants) et nous avons dit combien cela était beau et agréable à regarder, à sentir, etc. 1

2 Dieu voit que cela est bon = 2. Temps de la Parole Objectif : Permettre aux enfants de découvrir que Dieu a créé une terre belle et agréable pour l homme Distribuer les différents petits éléments du récit aux enfants et à leurs parents. Puis inviter à faire silence et raconter lentement la création (attention à bien détacher la phrase «Dieu voit que cela est bon.») Tout en racontant, inviter les enfants à venir poser les différents éléments sur le tableau qui se construit ainsi petit à petit (cf annexe 3 : tableau finalisé). Récit de la création du monde Genèse 1 (texte adapté par Noémie Viallet) Au commencement, tout était sombre et sans forme Le souffle de Dieu plane au-dessus des eaux. Dieu dit : «que la lumière soit!» et la lumière est là (Montrer le tableau noir) (Poser la feuille Canson bleu foncé) Dieu dit «qu il y ait un espace qui sépare les eaux d en haut et les eaux d en bas» Cet espace s appelle Ciel. (Poser la feuille Canson bleu ciel) Dieu dit «que les eaux du bas s amassent en un seul endroit, et que le sec apparaisse!» Il appelle le sec «Terre» et les eaux du bas «Mer» (Poser la feuille Canson marron) Dieu dit «que la Terre produise de la verdure, de l herbe qui s étende, des arbres qui donnent des fruits et des graines!» Et la verdure, l herbe et les arbres sont là. (Faire coller les arbres et les fleurs) Dieu dit «qu il y ait des luminaires dans le ciel, pour séparer le jour et la nuit et pour éclairer la Terre!» Alors le soleil, la lune et les étoiles sont là. Dieu les place dans le Ciel. (Faire coller soleil, lune, étoiles) Dieu dit «que la mer grouille de poissons! Que des oiseaux volent dans le ciel, Et que la Terre produise toutes sortes d animaux!» (Faire coller les poissons, les oiseaux, les animaux) Alors tous les animaux de la Terre, de la mer et du Ciel sont là. Dieu dit «faisons l homme à notre image!» Alors à son image, Dieu crée l homme et la femme. Dieu leur donne la vie et les bénit en disant : «Je vous confie tout ce que j ai créé!» Et (Faire coller l homme et la femme dans le tableau) Relire une seconde fois le texte, en demandant aux enfants de montrer les différents éléments de la réalisation, puis demander : Que fait Dieu? Dans quel ordre crée-t-il tout cela? (Reprendre le déroulement de la création) Pour qui crée-t-il la terre? Que dit-il de ce qu Il a créé? Comment se sent Dieu quand Il voit tout ce qu Il a fait de beau? Annoncer : Dieu a créé la terre et tout ce qui y vit et grandit, car Il aime les hommes. Il voulait un bel endroit et le meilleur pour qu ils vivent heureux. Et Dieu a confié cette belle terre à l homme pour qu il en prenne soin. Aujourd hui encore, Il nous la confie pour qu elle reste belle et que nous soyons heureux d y vivre. 2

3 Dieu voit que cela est bon 3. Temps de l activité Objectif : Permettre aux enfants de réaliser leur «création» à partir de ce qu ils ont trouvé beau et bon Annoncer : Parmi tout ce que Dieu a créé, vous allez choisir ce que vous préférez pour réaliser un tableau, une «création»! En le regardant, vous vous souviendrez que Dieu a créé la terre et tout ce qui y vit parce qu Il veut ce qu il y a de beau et de bon pour nous. Aider les enfants à fabriquer un tableau à partir des divers éléments que vous aurez apportés : stickers, tampons avec des dessins d animaux, d arbres ou de fleurs, images découpées dans des magazines, etc. 4. Temps de la prière Objectif : Permettre aux enfants de louer, de remercier Dieu pour toute la création Allumer une bougie. Mettre sur la table le support du récit de la Genèse (réalisé au temps 2) ainsi que les tableaux des enfants et admirer ce qui a été créé par les uns et les autres. Prendre du temps pour s émerveiller de leurs œuvres! Annoncer : les premiers croyants chantaient pour dire à Dieu leur joie de vivre sur la terre qu Il a créée et qu Il leur a confiée. Comme eux, nous aussi, nous allons le remercier, le louer pour tout ce qui est si beau sur la terre. Lire lentement la prière Merci mon Dieu pour la terre Cette grosse boule ronde au milieu des étoiles Merci mon Dieu! (Tous) Merci pour les animaux, Les énormes et les minuscules, La coccinelle qui monte sur ma main, La girafe qui me salue d en haut. Merci mon Dieu! (Tous) Merci surtout pour tous les hommes et toutes les femmes! Ils sont des milliards de tous pays. Parmi eux, il y a moi, Merci mon Dieu! (Tous) Merci mon Dieu d avoir fait un monde si beau! Merci mon Dieu! (Reprendre tous ensemble) Reprendre les tableaux des enfants et y écrire «Merci mon Dieu!» 3

4 Dieu voit que cela est bon ANNEXE 1 4

5 ANNEXE 2A 5

6 ANNEXE 2B 6

7 ANNEXE 2C 7

8 ANNEXE 3 8