Vous aider à préparer l'avenir Opening François RAOUL-DUVAL Tomorrow s Worlds Jean-Guy BERNARD Comportement Projets pédagogiques,

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1 Bac ACCÈS +2 Master de l'école de Management de Normandie Diplôme visé Bac+5 Grade de Master Bac ACCÈS +3/4 opening tomorrow's worlds GUIDE

2 Professionnalisation 4 à 8 missions en entreprise, 3 à 6 stages au cours de votre cursus, 1 réseau de diplômés... Vous aider à préparer l'avenir Opening «Demain, le jeune manager que vous deviendrez évoluera dans des mondes ouverts, des mondes changeants donc passionnants et prometteurs. Dès aujourd hui, pour être prêt demain, soyez ouvert aux technologies nouvelles, connecté aux métiers du futur et sensible aux secteurs d activité en devenir, qui modèleront notre société et stimuleront sa croissance. Soyez branché sur le monde et ses communautés : partez à la rencontre de la diversité culturelle, des bassins géographiques qui dessineront la cartographie du futur ; ces pays que l on dit émergents seront demain référents. Pour vous permettre d aiguiser votre conscience de la responsabilité sociale et environnementale de l entreprise, l EM Normandie s attache à affiner votre intelligence des situations, à faire grandir votre potentiel d ouverture et d adaptation, à développer vos aptitudes à réaliser des projets audacieux et à fédérer des équipes.» Tomorrow s Worlds «Pour cela, L EM Normandie vous propose une méthode d apprentissage et de progression innovante à travers 3 piliers pédagogiques fondateurs. Tout au long de votre cursus, la professionnalisation favorise votre immersion dans le quotidien et les réalités concrètes des entreprises. Les missions HEC Entrepreneurs et les stages qui jalonnent le cursus permettent aux étudiants de se prévaloir d une expérience longue et diversifiée en entreprise. L international place la planète au cœur de votre esprit, de vos réseaux et de vos projets. L École facilite vos expériences académiques et professionnelles lointaines, encourage la maîtrise des langues et cultures étrangères et fait de la multiculturalité de ses campus l une de ses priorités. Enfin, le comportement vise à stimuler votre acuité, à développer votre mobilité intellectuelle et votre sens des opportunités pour renforcer votre employabilité et assurer votre immersion et votre bien-être dans les mondes de demain.» International Possibilité de suivre le M1 en anglais, 4 spécialisations de M2 en anglais, Doubles diplômes, 4 mois minimum et jusqu à 2 ans passés à l étranger... François RAOUL-DUVAL Président de l EM Normandie, Gérant de la Société S.C.R.D. Membre titulaire de la CCI du Havre Jean-Guy BERNARD Directeur Général EM Normandie Comportement Projetspédagogiques, vie associative, Improvisations théâtrales, Responsabilité Sociale de l Entreprise, Ethique des affaires, Développement durable opening tomorrow's worlds * * s ouvrir aux mondes de demain ÉDITO 02

3 LEURS EXPÉRIENCES NOUS GUIDENT Des managers ouverts aux mondes de demain Jean-Christophe HAUGUEL Directeur Général Adjoint EM Normandie «Votre formation constitue le cœur de notre mission. L EM Normandie fonde sa pédagogie sur trois piliers : la professionnalisation, l international et le comportement. Parce que nous désirons former des managers ouverts aux mondes de demain, le développement personnel, la curiosité intellectuelle et la culture générale occupent une large place dans le programme. Tout au long de leur cursus, les étudiants suivent des cours de géopolitique, d improvisation théâtrale, de civilisation, de suivi de l actualité sociale et économique Nous encourageons également les réalisations des étudiants dans le cadre des projets pédagogiques et de la vie associative où ils expriment pleinement talent, dynamisme, générosité et esprit entrepreneurial. Notre objectif est d ouvrir tous les horizons de nos étudiants, qu ils soient géographiques, intellectuels ou professionnels.» Olivier GERMAIN Doyen de la Faculté et de la Recherche Professeur de Management Stratégique Cultiver les différences et évoluer en permanence «Pour former des managers ouverts aux mondes de demain, l EM Normandie cultive les différences au sein même d un corps professoral en constante évolution. Ses professeurs sont issus du monde professionnel ou académique, experts de la gestion mais aussi des sciences humaines et sociales : géographie, droit, sociologie Mise au service des étudiants, cette expertise variée s appuie sur une recherche organisée autour d axes forts : entrepreneuriat, management interculturel, management de projets, attractivité des territoires, management maritime et portuaire. L EM Normandie développe ainsi une recherche appliquée en lien avec les préoccupations des partenaires économiques. Elle participe également au débat scientifique par la production d une recherche académique. Elle exploite enfin les liens entre recherche et enseignements par la création d innovations pédagogiques issues notamment des missions. Afin que cette expertise soit encore plus reconnue, l EM Normandie s est pleinement engagée pour ses étudiants et ses partenaires dans une importante démarche de double accréditation AACSB et EQUIS.» Construire de futurs managers tels que nous en rêvons tous Antoine VÉNIARD Directeur des Études Campus du Havre - EM Normandie «Former les dirigeants de demain : voilà la mission de l EM Normandie! Notre rôle est de construire de futurs managers, tels que nous en rêvons tous : leaders, visionnaires, responsables, compétents et respectueux. Fondée sur ce postulat, notre pédagogie s articule autour de trois piliers fondamentaux dédiés à développer leur savoir-faire et leur savoir-être : la professionnalisation, l ouverture à l international et le comportement. La dimension entrepreneuriale est également omniprésente afin de développer leur créativité et leur esprit d initiative. Les étudiants sont ainsi armés pour assumer des responsabilités fortes, relever des défis, prendre des risques et dynamiser les performances de leur entreprise en puisant dans les richesses de leur équipe. Grâce à ce dispositif complet et efficace, orchestré par une équipe compétente, réactive et dynamique, l EM Normandie est aujourd hui LE tremplin d une carrière professionnelle réussie et épanouie.» SOMMAIRE P 2/3 ÉDITO TÉMOIGNAGES P 4/5/6/7 PROGRAMME P 8/9 PROFESSIONNALISATION P 10/11/12/13 INTERNATIONAL P 14/15 COMPORTEMENT P 16/17 EMPLOYABILITÉ P 18/19 CAMPUS P 20/21 RESSOURCES EN PRATIQUE P 22 ADMISSION CONCOURS BCE P 23 ADMISSION CONCOURS PASSERELLE 03

4 PROGRAMME À chacun son parcours Possibilité de : Passer jusqu à 2 ans à l étranger. Obtenir un double diplôme chez un partenaire universitaire, en France ou à l étranger. Choisir parmi une trentaine d'options à la carte (spécialisations, doubles diplômes, alternance, césure). Diplôme Master École de Management de Normandie visé Bac+5 conférant le grade de Master MANAGEMENT, SPÉCIALISATION ET PROFESSIONNALISATION DANS UN CONTEXTE INTERNATIONAL CYCLE MASTER M2 11 spécialisations : Audit et Finance d Entreprise (Le Havre) Cross Cultural Marketing and Negotiation (Caen)* Entrepreneurs (Caen, Le Havre) Finance de Groupes Internationaux (Caen) International Events Management (Deauville)* Management des Compétences et Gestion des Ressources Humaines (Deauville) Management du Développement Territorial (Caen) Manager des Systèmes d Information (Deauville) Marketing et Stratégie Commerciale (Le Havre) Supply Chain and Logistics Management (Le Havre)* Tourism and Leisure Management (Deauville)* + Doubles diplômes en universités partenaires (France ou étranger) NOUVEAU FILIÈRE ALTERNANCE Caen, Le Havre OPTION ANNÉE OPTIONNELLE DE CÉSURE 1 année de stage en entreprise, en France ou à l étranger ou 1 année d'études en université partenaire, à l'étranger ou 6 mois de stage en entreprise et 1 semestre d'études en université partenaire, à l'étranger M1 MANAGEMENT, ORGANISATION ET ENVIRONNEMENT MULTICULTUREL 30% à 100% en anglais ** - Caen, Le Havre (au choix) CYCLE UNDERGRADUATE U3 FORMATION À LA GESTION Économie / Gestion / Langues et cultures / Développement personnel CONCOURS PASSERELLE 2 Bachelor, L3, Licence pro... U2 CONCOURS BCE Classes préparatoires aux Grandes Écoles CONCOURS PASSERELLE 1 BTS / DUT / L2... ACCÈS Bac+3/4 ACCÈS Bac+2 À l issue de son cursus, réalisé en 2 ou 3 ans, l étudiant ayant satisfait à l ensemble des examens obtient le diplôme Master École de Management de Normandie. Ce diplôme est visé Bac+5 par le Ministère de l Éducation Nationale et confère le Grade de Master. 04 * Enseignement 100% en anglais. / ** Possibilité de suivre le M1 100% en anglais, au Havre.

5 COMPRENDRE L ENTREPRISE ET SE CONSTRUIRE UN PROFIL MULTICULTUREL C Y C L E U N D E R G R A D U A T E ANNÉE1 U3 ÉCONOMIE / DROIT Conjoncture et politique économique, droit des contrats, droit du travail, droit des sociétés. FONDAMENTAUX DE GESTION Concepts et techniques comptables, vie de l entreprise, analyse et prévisions financières, cas financier de synthèse, analyse des coûts, études marketing, comportement du consommateur, vente, distribution, techniques quantitatives de gestion, marketing stratégique et opérationnel. OUTILS INFORMATIQUES Maîtrise des logiciels word, power point et excel, Internet. MISSION GESTION STRATÉGIQUE DE L INFORMATION Réalisation d une synthèse sur une problématique de veille concurrentielle, commerciale ou sectorielle. Collecte des informations sur Internet, dans des ressources spécialisées ou auprès d experts. COMPORTEMENT ET MÉTHODES Improvisation théâtrale, gestion de projets, développement personnel et créativité, communication écrite et orale. MISSION ÉTUDE DE MARCHÉ Réalisation d une étude de marché en entreprise avec estimation du chiffre d affaires potentiel lié au marché ciblé. LANGUES ET CULTURES 1 LV1 anglais, séminaire d anglais, cultural issues. LANGUES ET CULTURES 2* LV2 des affaires : allemand, arabe, chinois, espagnol, italien ou russe, culture à l international. LANGUES ET CULTURES 3* (MATIÈRE OPTIONNELLE) LV3 : arabe, chinois, espagnol, italien, russe, japonais ou portugais. CULTURE GÉNÉRALE Cycle de conférences, développement personnel, art contemporain. SPORT Obligatoire sauf étudiants dispensés. F I L I È R E Les Crédits Européens (European Credit Transfert System ) Afin de pouvoir valider votre année et accéder à l année supérieure, vous devez obtenir un minimum de 60 crédits européens (ECTS) par an. Vous devrez ainsi acquérir, en 3 ans, 180 crédits ECTS qui vous permettront d'obtenir le diplôme Master École de Management de Normandie (Bac+5). Caen et Le Havre La filière alternance, accessible en Master 1 et Master 2, permet aux étudiants qui le souhaitent de réaliser une expérience de longue durée en entreprise tout en poursuivant parallèlement leur formation à l École avec un programme généraliste complet en deux ans (4 semestres). Chaque semestre comprend 8 à 9 semaines de cours et 15 à 18 semaines en entreprise. MASTER 1 MARKETING ET FINANCE Semestre 1 : Étude de marché, marketing quantitatif, marketing des services, mix communication, mix distribution, plan marketing, introduction au droit, droit des contrats, techniques de communication, négociation internationale, LV1 (Anglais) et LV2 (Allemand ou Espagnol). Période en entreprise : 4 mois. Semestre 2 : Analyse financière, approfondissement comptable, contrôle de gestion, fiscalité, concours boursier, droit des sociétés, économie internationale, intelligence économique, simulation géopolitique, LV1 et LV2. Période en entreprise : 4 mois. UNE PROFESSIONNALISATION ACCRUE A L T E R N A N C E MASTER 2 MANAGEMENT ET MANAGEMENT STRATÉGIQUE Semestre 1 : Conduite du changement, gestion de force de vente, achats, management, techniques de ressources humaines, développement personnel, techniques d animation, droit du travail, théorie des organisations, systèmes d information, LV1 (Anglais). Période en entreprise : 4 mois. Semestre 2 : Management stratégique, management de projets, tableaux de bord stratégiques, innovation technologique, développement international, droit de la concurrence, logistique, management de la qualité, techniques de recherche d emploi, LV1 (Anglais). Période en entreprise : 4 mois. STAGE À L ÉTRANGER 2 mois obligatoires à réaliser entre la 1 ère et la 2 ème année pour les candidats intégrant à Bac+2. Pas de stage obligatoire à l étranger pour les candidats issus du Concours PASSERELLE 2 et intégrant l EM Normandie directement en M1 par alternance. * Sous réserve d un nombre minimum d inscrits. 05

6 DEVENIR MANAGER C Y C L E M A S T E R ANNÉE2 30% à 100%* des cours sont dispensés en anglais. Vous pouvez ainsi acquérir entre 20 et 60 crédits ECTS d enseignements de gestion en langue étrangère. ENVIRONNEMENT DE L ENTREPRISE Droit du travail, droit pénal des affaires, European Law, éthique des affaires. MASTER 1 LANGUES ET CULTURES LV1 Anglais des affaires, LV2 langues des affaires, LV3 (optionnelle). SÉMINAIRE CRÉATION D ENTREPRISE Aspects financiers, juridiques et fiscaux, marketing et communication de la création d entreprise. MISSION CRÉATION D ENTREPRISE Élaboration d un dossier complet de création d entreprise : étude de marché, business plan, choix du statut juridique et fiscal. MARKETING Concours marketing, brand marketing, cas marketing. STRATÉGIE ET MANAGEMENT Stratégie d entreprise, management des ressources humaines, techniques de recrutement, corporate governance. PROBLÉMATIQUES INTERNATIONALES Géopolitique, international development, intercultural management. FINANCE Contrôle de gestion, diagnostic financier approfondi, marchés financiers, fiscalité, international accounting. PARCOURS CHOISI 2 options au choix : A. Négociation / vente / achat et lobbying. B. Comptabilité des sociétés et commerce international. SÉMINAIRE ORGANISATION Management d équipes, audit organisationnel, supply chain management, gestion de la qualité et de la production, systèmes d information. MISSION AUDIT ORGANISATIONNEL Audit interne d une entreprise ou d un service dans le cadre d un projet de réorganisation ou d une amélioration de processus. ANNÉE OPTIONNELLE DE CÉSURE Entre le Master 1 et le Master 2 : 1 année de stage en entreprise, en France ou à l étranger ou 1 année de cursus non diplômant en université partenaire, à l étranger, parmi plus de 80 universités ou une combinaison de ces deux types d expériences : 6 mois de stage en entreprise et 1 semestre d'études en université partenaire, à l'étranger * Possibilité de suivre le M1 100% en anglais, au Havre. 06

7 ANNÉE3 MASTER 2 ENTREPRENEURS (Caen/ Le Havre) 4 missions réelles en entreprise précédées de séminaires de formation : création d entreprise + financement du développement + management des ressources humaines + communication. À ces quatre séminaires s ajoutent des cours de négociation commerciale, développement personnel, technique de prise de parole, anglais NOUVEAU AUDIT ET FINANCE D ENTREPRISE (Le Havre) 6 grands modules de cours : consolidation / fusion, management et systèmes d information, management et contrôle de gestion, audit, finance, outils (anglais financier, communication), mission financement du développement, mission contrôle et reporting. FINANCE DE GROUPES INTERNATIONAUX (Caen) 6 grands modules de cours : séminaires de remise à niveau en comptabilité générale et droit des affaires, aspects juridiques et financiers des opérations de haut de bilan, comptabilité de groupe et internationale, finance de groupe, contrôle de gestion, systèmes d information, management, anglais financier, mission conseil en restructuration d entreprise + mission contrôle et reporting. MANAGER DES SYSTÈMES D INFORMATION (Deauville) 6 grands modules de cours (20 matières) : projet, management et stratégie, systèmes d'information, métiers et systèmes d'information, langues vivantes, projet tutoré, développement personnel, mission systèmes d'information. Double diplôme en partenariat avec l'emsi Grenoble. MARKETING ET STRATÉGIE COMMERCIALE (Le Havre) 3 grands modules de cours ponctués d un concours et de 2 missions : marketing, vente, communication, concours marketing et vente, mission plan marketing + mission stratégie commerciale. CROSS CULTURAL MARKETING AND NEGOTIATION (Caen)* Critical issues in international business, marketing in cross-cultural contexts, negotiation in cross-cultural contexts, cross-cultural issues and skills in human resources for management, critical analysis of region specific issues (options), mission marketing in a cross cultural context + mission negotiation in a cross cultural context. Dernière année personnalisée et adaptée à vos ambitions professionnelles avec une trentaine d options de Master 2 fortement internationalisées. Des missions en entreprise liées aux spécialisations et précédées de séminaires de préparation (de 2 à 4 selon la spécialisation choisie). Un stage obligatoire en entreprise de 3 à 6 mois en fin de cursus. TOEIC : 750 minimum pour l obtention du diplôme. TOURISM AND LEISURE MANAGEMENT (Deauville) * Critical issues in tourism, international hospitality development, managing service operations, service industry marketing, strategic management in service business, sustainable issues in tourism, mission managing tourism operations + mission tourism marketing. INTERNATIONAL EVENTS MANAGEMENT (Deauville) * Critical issues in international events industry, innovation creativity and entrepreneurship, international events partnerships, sponsorship and fundraising, service industry marketing, strategic management in service business, project management for international events, mission events marketing + mission events organisation. SUPPLY CHAIN AND LOGISTICS MANAGEMENT (Le Havre) * Value as a strategic concept, supply chains / demand chains and the value chain, value chain management, value chains in service organisations, demand chain / network design and management, supply chain / network design and management, strategic distribution and transportation, information technology in supply / demand networks, mission optimising logistic operation and creating value on the supply chain + mission analysing supply chain performance. MANAGEMENT DU DÉVELOPPEMENT TERRITORIAL (Caen) Territoire et développement local, les acteurs du développement, gestion de projets de développement, problématiques de développement, outils de développement, formations personnelles, semaine de lobbying à Bruxelles, mission développement territorial - avant-projet + mission développement territorial - mode projet. MANAGEMENT DES COMPÉTENCES ET GESTION DES RESSOURCES HUMAINES (Deauville) 7 grands modules de cours : enjeux du management par les compétences, influence des contextes nationaux dans le management des compétences, conditions de mise en œuvre de la démarche compétences, compétences managériales et nouvelles missions de l encadrement, rôle du salarié dans la gestion des compétences, effets de la mise en œuvre d une démarche compétences, management du changement, mission audit et conseil pour un management par les compétences + mission co-construction de référentiels compétences des salariés + mission conduite du changement par un développement des compétences. Vous avez la possibilité d effectuer votre année de Master 2 dans l une de nos universités partenaires en France ou à l étranger dans le cadre d accords de doubles diplômes : BRÉSIL IBMEC - Rio de Janeiro / Belo Horizonte MBA (en portugais) CANADA Université de Moncton MBA (en français) CHINE Dongbei University of Finance and Economics - Dalian MBA (en chinois) HONDURAS Universidad Tecnologica Centroamericana Tegucigalpa MBA (en espagnol) ROYAUME-UNI University of Brighton (Campus de Deauville-France) ACCORDS DE DOUBLES DIPLÔMES À L ÉTRANGER** RUSSIE Faculté d Économie de Lomonossov - Moscou Magister (en russe) SUÈDE Baltic Business School (Linnaeus University) Kalmar or Växjö Master (en anglais) MA Tourism and Leisure Management (en anglais) MA International Events (en anglais) USA Belmont University - Nashville MBA - Master in Accounting (en anglais) USA University of New Mexico - UNM - Albuquerque MBA (en anglais) USA University of New Orleans - UNO - Louisiane MBA (en anglais) USA University of South Florida - USF - Tampa and Sarasota MBA (en anglais) IAE Caen Basse-Normandie 8 programmes IUP Banque Finance Assurance Caen Basse-Normandie 3 programmes UFR Sciences Economiques Université de Caen 2 programmes ACCORDS DE DOUBLES DIPLÔMES EN FRANCE * Enseignements 100% en anglais. ** Liste indicative évolutive et non contractuelle. Critères d intégration : se conformer aux modalités d intégration de l université d accueil. 07

8 PROFESSIONNALISATION Le terrain, l action, la réalité «La pédagogie HEC Entrepreneurs est l épine dorsale du programme Master EM Normandie. Les enseignements théoriques dispensés m ont permis d approfondir mes connaissances et d acquérir des bases solides dans des domaines aussi variés que le marketing, la gestion, les ressources humaines J ai ainsi pu me forger une vision globale et transversale de l entreprise, cerner tous ses enjeux. Cette expertise entrepreneuriale est un véritable tremplin dans ma carrière professionnelle. En me donnant toutes les clés pour réussir, elle m a permis de gagner en confiance et de me démarquer plus facilement en me positionnant comme un futur dirigeant. Grâce à l EM Normandie, j ai toutes les cartes en main pour mon avenir» Matthieu GIRON Chargé de mission Incubateur Technologique Paris Innovation Bourse La pédagogie HEC Entrepreneurs, comment ça marche? Manager, c est aussi avoir l esprit de compétition! Le Concours de Négociation est organisé par l École dans le cadre prestigieux de l hôtel Normandy Barrière à Deauville. Il réunit chaque année 130 étudiants français et étrangers de dernière année (Master 2) des plus grandes écoles de management pour confronter leurs talents de négociateur face à des jurys de professionnels. Ce challenge permet aux candidats les plus brillants d être repérés par les entreprises présentes et de décrocher des propositions d emploi. Il est parrainé par Canon, Carrefour, Hilti, Danone, Cadbury, Nestlé Purina, Oracle, HP France et la Société Générale. 1 problématique réelle 2 missions minimum chaque année 3 étudiants par équipe 4 à 6 semaines en entreprise La pédagogie HEC Entrepreneurs, comment ça marche? à 6 problématique réelle missions minimum chaque année étudiants par équipe semaines en entreprise Au cœur du dispositif pédagogique de l École, la mission en entreprise est une approche concrète et réelle de ce que sera votre future vie de manager. La pédagogie HEC Entrepreneursa été mise en place en partenariat avec le Groupe HEC Paris, en Elle est fondée sur un principe d alternance entre formation académique et apprentissage-terrain, via des missions réelles confiées par des entreprises. Ces deux phases sont complémentaires. Dispensés en amont, les enseignements fondamentaux vous permettent d acquérir les savoirs nécessaires à la réussite de vos missions et à l atteinte des objectifs fixés ; les missions, quant à elles, vous offrent l opportunité d appliquer vos acquis théoriques sur le terrain, au contact de professionnels. Considéré comme un véritable «consultant-junior», vous réalisez, chaque année, deux missions, de quatre à six semaines chacune, à temps complet. Celles-ci sont collectées par la cellule Relations Entreprises de l École et validées par les responsables pédagogiques, qui veillent à la qualité et à l intérêt de chacune d entre elles. Encadré par un responsable de mission (cadre ou dirigeant d entreprise), vous êtes ainsi immergé dans l univers de l entreprise pour analyser une problématique concrète et proposer des axes stratégiques de développement. Afin de renforcer votre adaptabilité, les groupes et les entreprises d accueil sont définis de façon aléatoire. Chaque mission s achève par une soutenance orale devant un jury, composé de professionnels, chargés d évaluer la qualité des analyses et des préconisations présentées. Loin des modèles éducatifs traditionnels, nous vous proposons de vivre ensemble une expérience unique d apprentissage des relations humaines et du monde de l entreprise. Avec la pédagogie HEC Entrepreneurs, cultivez votre sens des responsabilités. Travaillez en autonomie sur des problématiques réellesen optant pour une expérience-terrain innovanteet enrichissante. 08

9 LES STAGES EN ENTREPRISE* Kévin GOBAILLE Promotion 2007 Commercial BOUYGUES TELECOM «Voilà deux ans et demi que j ai quitté l EM Normandie, spécialité marketing / vente. Après ces années exceptionnelles, j ai souhaité commencer ma carrière par une expérience terrain. L objectif était d enrichir mes connaissances, devenir plus efficace et pertinent dans les métiers du marketing. À l occasion des forums «Entreprises et Carrières» de l École, j ai eu l opportunité de rencontrer le groupe DANONE et d intégrer cette société d envergure pour y réaliser mon stage de fin d études, en qualité de commercial. Cette première expérience m a permis de découvrir les différentes facettes de ce métier et ses enjeux. Puis, un ancien étudiant de l École m a proposé de compléter ce stage par une nouvelle expérience de commercial, en CDI, au sein de BOUYGUES TELECOM, afin d évoluer vers les métiers du marketing. Aujourd hui, je fais mes preuves au sein de ce grand Groupe grâce, notamment, à la pédagogie de l École et à mon expérience de président du BDE. Ces 4 dernières années, associées aux valeurs inculquées par l École, m ont permis de me construire tant au niveau personnel que professionnel et affronter ainsi sereinement les réalités de l entreprise.» CYCLE MASTER CYCLE UNDERGRADUATE PÉRIODE ANNÉE3 M2 OPTION ANNÉE2 M1 ANNÉE1 U3 ** STAGE Stage à caractère professionnel lié à l acquisition des connaissances propres à la spécialisation choisie. Réalisation d une étude ou d une mission confiée par l entreprise. Participation à la vie d une entreprise à l étranger et réalisation d une étude ou d une mission confiée par l entreprise. RYTHME DURÉE ET LIEU 3 mois minimum, entre avril et novembre **, en France ou à l étranger. ANNÉE OPTIONNELLE DE CÉSURE 1année de stage en entreprise, en France ou à l étranger ou 1année d'études en université partenaire, à l'étranger ou 6 mois de stage en entreprise et 1 semestre d'études en université partenaire, à l'étranger 2 à 3 mois, entre juin et août, en France ou à l étranger. 2 à 3 mois, entre juin et août, en France ou à l étranger. LES MISSIONS EN ENTREPRISE Expérience à l international durant votre scolarité 4 mois obligatoires dans un pays non francophone dont 2 mois en stage. Exemples de missions en entreprise réalisées par les étudiants 1 ère année (U3) Gestion stratégique de l information : impact de la mise en place du Grenelle de l environnement sur les entreprises françaises. Étude de marché : étude de marché pour l implantation d un complexe sportif. 2 ème année (M1) Création d entreprise : définition d un business model pour un projet innovant / création d une ligne de vêtements. Audit organisationnel : diagnostic organisationnel à la suite d une fusion / réorganisation d ateliers de production dans une PME 3 ème année (M2) Business plan : étude de faisabilité d un projet d ouverture de succursale. Contrôle et reporting : diagnostic d un système de contrôle interne et des procédures de contrôle des risques. Marketing événementiel : conception et communication d un événement afin d accroître la fréquentation sur les Champs-Elysées. Audit de prestations touristiques : amélioration du front office au sein d un tour opérateur. Logistique : modélisation des réseaux d approvisionnement pour améliorer la prise de décision. Développement territorial : accompagnement d un porteur de projet dans le cadre du Programme Européen GRUNDTVIG. * Pour la formation par alternance, cf. p 5 ** La période et la durée peuvent varier en fonction de la spécialisation de dernière année. 09

10 10 Plus de 200 étudiants dans des universités partenaires 2 langues obligatoires 1 LV3 possible Ludovic JEANNE Professeur de Management Interculturel Professeur Référent Inde et Japon Pilote du Pôle " Management des Interactions Culturelles ", Laboratoire Métis INTERNATIONAL Le monde à domicile, le monde pour domicile L international est l un des trois piliers essentiels de l EM Normandie. Il se vit au quotidien sur des campus multiculturels où se côtoient plus de vingt nationalités différentes. Cette pédagogie ne se résume pas à un planisphère où les étudiants peuvent étudier pour un semestre ou une année à différents stades de leur cursus. Intégrer une école de management internationale, c est se donner la possibilité de construire un CV international. Les «briques de la mobilité» sont nombreuses à l EM Normandie : périodes d expatriation : année optionnelle de césure, Master 2 (doubles diplômes), projets pédagogiques à l étranger, stages à l étranger ou dans des entreprises internationales (minimum 4 mois), cours de langues : suivi personnalisé de son niveau, cours de culture, civilisation, business, management interculturel, développement personnel, culture générale, conférences, cours d économie, marketing, ressources humaines en anglais tout au long du cursus, des professeurs de langues natifs du pays, possibilité de suivre le M1 100% en anglais, 4 options de M2 100% en anglais. Le programme résolument multiculturel favorise le développement de vos capacités d adaptation, élément indispensable pour votre future vie professionnelle. Cette ouverture d esprit et vos expériences à l international vous permettent d accéder à des niveaux d emplois plus élevés. Professeur référent : un rôle de consultant et de diplomate Plus de 20 nationalités différentes sur nos campus Des professeurs experts, référents pour chaque parcours «Être professeur référent, c est d abord aider nos étudiants à prendre conscience des enjeux de l interculturel et de ce qu ils pourront vivre, pendant et après leurs études, à l international. C est pour cela que vous aurez tous accès à des enseignements de management interculturel, de langues et de cultures. C est ce qui vous permettra de vous ajuster aux réalités locales, souvent bien éloignées des nôtres, en gardant l esprit vraiment ouvert. Le professeur référent vous coachera dans ce processus et essaiera de construire le lien entre vous, vos interlocuteurs locaux et l'environnement dans lequel vous évoluerez. J essaie de faire cela en Inde et au Japon : l Asie Orientale requiert beaucoup de patience pour comprendre les relations humaines ou les manières de communiquer! En Orient, le premier équipement de survie, c est la Patience. Le second la Constance.» * 遅 くとも 確 実 に * Lentement mais sûrement!

11 120 étudiants étrangers accueillis chaque année Kévin RAIMBOURG Cursus d origine : classe préparatoire STT LV1 : Anglais - LV2 : Allemand L'INTERNATIONAL, L'INTERCULTUREL L École investit énormément sur la proximité du corps enseignant et administratif avec les étudiants. Elle accompagne chaque étudiant de manière individuelle pour affiner son projet. Le service Relations Internationales, en étroite collaboration avec la Pédagogie, met en place pour chacun un coaching personnalisé : LA MAÎTRISE DES LANGUES L apprentissage des langues étrangères, et notamment l anglais, est une composante importante du Master. Un bon manager doit maîtriser au minimum deux langues. Afin d être cohérente avec les attentes des recruteurs, l École a décidé d imposer un niveau d anglais minimum équivalent à un score de 750 au TOEIC. Accompagnement au départ à l étranger : cours de management interculturel, cours de langues, préparation aux tests de langues, formalités administratives (visa, choix des cours, dossier d inscription ). Semaines internationales, séminaires carrières internationales. Choix des projets pédagogiques en fonction du parcours international. 40 " visiting professors " étrangers présents sur les campus Ce niveau conditionnera l obtention du diplôme Master EM Normandie. Quel que soit leur parcours, les étudiants seront dès la première année accompagnés personnellement (TOEIC blanc, cours adaptés selon le niveau ) afin qu ils puissent obtenir dès le M1 le niveau exigé. «J ai passé 1 mois en Irlande à la découverte du pays, à la fin de ma première année, avant de partir en césure, pendant 1 an au Vietnam. J ai travaillé chez HSBC Corporate Banking en tant que relationship manager. Je m occupais d un portefeuille de clients à qui l on proposait des prêts pour financer des projets d envergure de plusieurs millions de dollars (ex : agrandissement d usine, construction d infrastructure portuaire ). Plus précisément, mon job consistait à faire de l analyse crédit en répondant aux appels d offres, en identifiant les risques bancaires et en faisant des projections à ans. Pourquoi avoir choisi ce pays pour ma césure? L un de mes meilleurs amis est vietnamien. Découvrir son pays était un projet de longue date qui m a motivé pour faire ma prépa et ensuite intégrer une ESC. Son frère m a logé sur place pendant 1 an. Je suis parti avec un aller-simple et ma valise. Les premiers jours, j envoyais des CV mais là-bas ça ne fonctionne pas comme ça. Sur les conseils de mon logeur, j ai fréquenté les bars d «expats» ; et c est ainsi que j ai rencontré un manager de HSBC, lui-même ancien diplômé d ESC ; mon employeur! De retour à l École, j ai choisi la spécialisation audit et finance d entreprise pour mon année de M2. A présent diplômé, je souhaite travailler dans une banque d investissement ou en corporate banking de toute façon à l étranger. J ai déjà des contacts à New-York, Hong Kong» La césure : un tremplin pour une carrière internationale! 11

12 RÉSEAUX INTERNATIONAUX Opening worlds L EM Normandie a choisi de se développer vers 2 axes internationaux stratégiques qui seront incontournables pour les managers de demain : les pays d Europe Centrale et Orientale (Lettonie, Lituanie, Hongrie, Roumanie ) et l Asie Orientale (Inde, Chine, Taïwan, Japon ). Le service Relations Internationales s est entouré de 3 professeurs dits «référents», un pour l Inde et le Japon, un pour la Chine et Taïwan et enfin un pour l Europe Centrale et Orientale ainsi que la Russie. Ces professeurs mettent à profit leur expertise (culturelle, linguistique ) au service du développement international de l École. EUROPE CENTRALE ET ORIENTALE ASIE ORIENTALE HONGRIE UNIVERSITY OF MISKOLC LETTONIE RISEBA INTERNATIONAL SCHOOL OF ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION / RIGA LITUANIE INTERNATIONAL BUSINESS SCHOOL AT VILNIUS UNIVERSITY POLOGNE CRACOW UNIVERSITY OF ECONOMICS ACADEMY OF HUMANITIES & ECONOMICS / LODZ RÉPUBLIQUE TCHÈQUE MASARYK UNIVERSITY / BRNO ROUMANIE BABES BOLYAI UNIVERSITY / CLUJ NAPOCA RUSSIE FACULTÉ D'ÉCONOMIE DE LOMONOSSOV / MOSCOU ARMAVIR LINGUISTIC UNIVERSITY CHINE DONGBEI UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS / DALIAN WUHAN UNIVERSITY DALIAN MARITIME UNIVERSITY INDE SD COLLEGE (GOSWAMI GANESH DUTTA SANATHAN DHARMA COLLEGE) / CHANDIGARH INDIAN INSTITUTE OF MANAGEMENT (IMT) / GHAZIABAD INSTITUTE OF MARKETING AND MANAGEMENT (IMM) NEW DELHI MERI COLLEGE / NEW DELHI VIT UNIVERSITY / VELLORE JAPON KYÔTO SANGYÔ UNIVERSITY ÔSAKA KEISAI UNIVERSITY NISHINOMIYA KWANSEI GAKUIN UNIVERSITY TAÏWAN NATIONAL CHENG KUNG UNIVERSITY, COLLEGE OF MANAGEMENT / TAINAN FENG CHIA UNIVERSITY / TAICHUNG UNIVERSITÉ PARTENAIRE ANNÉE OPTIONNELLE DE CÉSURE UNIVERSITÉ PARTENAIRE DOUBLE DIPLÔME M2 12

13 ALLEMAGNE UNIVERSITÄT BAMBERG UNIVERSITÄT REGENSBURG UNIVERSITÄT STUTTGART FRIEDRICH SCHILLER UNIVERSITÄT / JENA KARLSRUHEUNIVERSITÄT FACHHOCHSCHULE OSNABRUCK BREMERHAVENUNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES INSTITUTE FOR MARITIME TOURISM FACHHOCHSCHULE ROSENHEIM HOCHSCHULE DRESDEN AUTRICHE TECHNISCHE UNIVERSITÄT / WIEN FACHHOCHSCHULE (STUDIENGANGE BURGENLAND) EISENSTADT FACHHOCHSCHULE (STUDIENGANGE) STEYR KARL-FRANZENS UNIVERSITÄT GRAZ BELGIQUE HUB (HOGESCHOOL UNIVERSITEIT BRUSSEL) KATHOLIEKE UNIVERSITEIT - FACULTY OF BUSINESS AND ECONOMICS / LEUVEN DANEMARK UNIVERSITY OF SOUTHERN DENMARK / ODENSE ESPAGNE ETEA (UNIVERSIDAD DE CORDOBA) UNIVERSIDAD DE ALCALA DE HENARES / GUADALAJARA UNIVERSIDAD DE GRANADA UNIVERSIDAD DE BARCELONA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA / SANTANDER UNIVERSIDAD DE DEUSTO / BILBAO UNIVERSIDAD DE LEON UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA UNIVERSITAT POLITECNICA DE CATALUNYA / BARCELONA AMÉRIQUE DU NORD UNIVERSIDAD DE LLEIDA UNIVERSIDAD DE CADIZ FINLANDE UNIVERSITY OF VAASA GRÈCE UNIVERSITY OF THE AEGEAN ITALIE UNIVERSITA DI PAVIA POLITECNICO DI MILANO UNIVERSITY OF BERGAMO IRLANDE UNIVERSITY OF LIMERICK PAYS-BAS HOGESCHOOL ZEELAND PORTUGAL INSTITUTO SUPERIOR DE GESTAO / LISBOA UNIVERSIDADE DO PORTO ROYAUME-UNI SWANSEA UNIVERSITY SOUTHAMPTON SOLENT UNIVERSITY UNIVERSITY OF BRIGHTON (CAMPUS DE DEAUVILLE - FRANCE) UNIVERSITY OF ABERDEEN UNIVERSITY OF EXETER UNIVERSITY OF READING UNIVERSITY OF STIRLING SUÈDE UNIVERSITY OF GOTHENBURG / GOTEBORG BALTIC BUSINES SCHOOL (LINNAEUS UNIVERSITY OF KALMAR OR VÄXJÖ SUISSE UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES NORTHWEST SWITZERLAND / OLTEN OCÉANIE EUROPE AMÉRIQUE LATINE Plus de100 universités étrangères partenaires dans 35 pays CANADA UNIVERSITÉ DE MONCTON USA BELMONT UNIVERSITY / NASHVILLE UNIVERSITY OF ILLINOIS / CHICAGO UNIVERSITY OF NEW MEXICO - UNM / ALBUQUERQUE UNIVERSITY OF NEW ORLEANS- UNO LOUISIANA UNIVERSITY OF SOUTH FLORIDA - USF TAMPA AND SARASOTA GRAMBLING STATE UNIVERSITY LOUISIANA TECH UNIVERSITY / RUSTON McNEESE STATE UNIVERSITY / LAKE CHARLES NICHOLLS STATE UNIVERSITY / THIBODAUX NORTHWESTERN STATE UNIVERSITY / NATCHITOCHES SOUTHEASTERN LOUISIANA UNIVERSITY / HAMMOND UNIVERSITY OF LOUISIANA / LAFAYETTE UNIVERSITY OF LOUISIANA / AT MONROE * D autres destinations dans les universités partenaires de l EM Normandie sont ouvertes suivant les modalités d entrée à l École. Cette liste est indicative, évolutive et non contractuelle. Elle correspond à un accès Bac+2. Critères d intégration : se conformer aux modalités d intégration de l université d accueil. AUSTRALIE EDITH COWAN UNIVERSITY / PERTH AFRIQUE MOYEN-ORIENT ÉGYPTE THE ARAB ACADEMY FOR SCIENCE, TECH- NOLOGY, AND MARITIME TRANSPORT (AASTMT)/ ALEXANDRIE SÉNÉGAL ISM DAKAR BRÉSIL IBMEC / RIO DE JANEIRO BELO HORIZONTE CHILI UNIVERSIDAD ADOLFO IBANEZ VALPARAISO UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES SANTIAGO DE CHILE UNIVERSIDAD MAYOR / SANTIAGO DE CHILE COLOMBIE UNIVERSIDAD DEL ROSARIO / BOGOTA HONDURAS UNIVERSIDAD TECNOLOGICA CENTROAMERICANA / TEGUCIGALPA MEXIQUE UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO ESCUELA BANCARIA Y COMERCIAL (EBC) MEXICO UNIVERSIDAD LA SALLE / MEXICO UNIVERSIDAD IBEROAMERICA / MEXICO 13

14 COMPORTEMENT Développer une intelligence des situations Pour accroître votre capacité d adaptation et évoluer sereinement dans le monde de l entreprise, l École vous aide à développer votre savoir-être et votre ouverture d esprit. Voilà pourquoi la pédagogie du comportement est au cœur de notre programme : Les missions vous permettent de développer votre esprit critique et de décrypter les codes sociaux au sein des entreprises. Vos expériences à l international, mais aussi des cours de management interculturel vous sensibilisent à la diversité des cultures étrangères. La culture au sens large fait partie intégrante du programme avec des enseignements de géopolitique, histoire de l art, civilisations, improvisations théâtrales Des associations étudiantes et des projets associatifs pleins de VIE et d envie! PARTAGE D EXPÉRIENCES, CRÉATIVITÉ ET ÉCLOSION D IDÉES NOUVELLES À l EM Normandie, l engagement des élèves dans la vie associative est intense. Deux demi-journées par semaine sont consacrées à la réalisation de vos projets qu ils soient artistiques, sportifs, professionnels, humanitaires Ces activités sont encadrées par deux professeurs, experts en management de projets. En première année, vous devez mener à bien un projet tutoré et évalué. Vous avez le choix parmi une multitude d actions rattachées aux associations : 4L Trophy - course dans le désert - soutien humanitaire aux populations locales - spectacle de Noël pour les enfants défavorisés - études de marché 14 Plus d informations sur les bureaux associatifs : Faites preuve d initiatives! En accord avec l équipe pédagogique, réalisez le projet qui vous tient à cœur. À l École, tous les moyens sont mis en œuvre pour favoriser la réussite de votre entreprise.

15 ASSOCIATION SOLEIL INDIEN Lauréate du grand prix des Assoces 2007 et du prix Coup de Cœur Décernés par le groupe KRAFT FOODS, ces prix, accompagnés d'une dotation de 5 000, ont récompensé les étudiants. Ces derniers ont vécu 2 mois dans un village indien, l'été 2007, afin d'y bâtir un abri pour les récoltes ; ils y ont également vécu 2 mois, l'été 2008, pour participer à la construction de maisons. Ils ont acheminé avec eux du matériel médical, des fournitures scolaires et des vêtements pour enfants. PROJET EDRESUP Dans le cadre du dispositif «Envie De Réussir Des Études Dans Le Supérieur», 63 élèves hauts-normands, de la seconde à la terminale, découvrent, par des séances de tutorat et des visites animées par des étudiants de l École, les perspectives d études supérieures, le monde de l entreprise et ses débouchés. Ils sont également sensibilisés à la culture et au sport : initiation au golf, match de handball, voyage à Londres, théâtre ou encore découverte de musées. ZOOM SUR LES «ASSOCES» DE L EM NORMANDIE BUREAU DES ELÈVES (BDE) : organisation de soirées, défilés de mode, week-end à l étranger BUREAU DES SPORTS (BDS): organisation d un gala de full-contact, séminaire au sport d hiver BUREAU DES ARTS (BDA): activité théâtre, réalisation d un film sur l École BUREAU DE LA VOILE (BDV) : organisation de l EM Normandie Fun Cup, participation à la croisière NORMANDIE JUNIOR CONSEIL : réalisation d études de marché et audit pour les entreprises HUMANI TERRE : construction d une école à Dakar au Sénégal SOLEIL INDIEN : construction d un dispensaire à Théni, en Inde LAMA TTITUDE : acheminement de mobilier et fournitures scolaires au Pérou SUP DE CŒUR : organisation d un arbre de Noël pour les enfants défavorisés du Havre, participation au Téléthon, opération pièces jaunes, don du sang LES ASSOCIÉS : concours boursier étudiants GLOBAL VILLAGE : accueil des étudiants étrangers et organisation d une semaine internationale à l École ACCES : entraide aux jeunes porteurs de projets en difficulté, sur la région havraise EASY JOB : proposition de jobs, à vocation pédagogique, aux étudiants de l'école AHJAV : découverte des vins, encadrée par des œnologues SEE THE EARTH : actions en faveur du développement durable RADIO : animations radiophoniques de l École " S ouvrir à soi, aller hors de soi " 15

16 Plus de 850 entreprises sont partenaires de l EM Normandie dont : EMPLOYABILITÉ L avenir commence aujourd hui «Rendre nos étudiants EMPLOYABLES, c'est-à-dire leur donner les moyens de s insérer rapidement, efficacement et durablement dans la vie professionnelle, a fortiori dans un marché du travail plus tendu, est notre priorité. L EM Normandie s attache pour cela à tisser des relations de proximité avec plus de 850 entreprises et à développer fortement l esprit entrepreneur des étudiants, notamment par le biais de sa pédagogie par missions, pragmatique et bien ancrée dans la réalité du monde de l entreprise. La forte implication des diplômés via le Réseau et les nombreuses occasions de coaching et de networking offertes, participe à la professionnalisation des étudiants tout au long du cursus. Ainsi, 85 % des diplômés ont trouvé leur emploi moins de deux mois après leur sortie de l École, soit un niveau d insertion similaire à celui constaté un an plus tôt. Accor, Areva, Aubade, Auchan, Axa Investment Managers, BNP Paribas, Caisse d'epargne, Canon, Carrefour, CGA-CGM Delmas, CIN, Coca Cola, Crédit du Nord, Crédit Mutuel de Normandie, Club Med, Danone, Décathlon, Française des Jeux, Groupe La Poste, Groupe Lucien Barrière, Hilti, HP France, IBM, Isigny Sainte Mère, JC Decaux, Johnson & Johnson, Kiabi, KPMG, LCL, Louvre Hôtels, Manpower, Mémorial de Caen, Monoprix, Nespresso, NXP, Orange, L Oréal, Peugeot, Plastic Omnium, Printemps, PWC, Renault Trucks, Sara Lee, Sidel, Société Générale, Sodexo Alliance, Sofinco, Sony, Swatch Group, Système U, TAP Air Portugal, Thales, TNS Soffres, Ubisoft, Yves Rocher. L attrait des grands groupes internationaux reste fort avec plus de 70 % des diplômés en fonction dans des entreprises de plus de 500 salariés. Parmi les «gros recruteurs» de l École, citons la Société Générale, BNP Paribas, Danone, KPMG, Ernst&Young, le Crédit Agricole, Kraft Foods, le groupe Mulliez, PriceWaterhouseCoopers ou encore Nestlé. Les 240 DRH interrogés par le cabinet Towers Perrin, dans le cadre du classement 2009 des Grandes Écoles du magazine l Expansion, confirment également la capacité d insertion des diplômés de l École, avec un salaire annuel brut moyen d embauche supérieur à L EM Normandie figure, à ce titre, parmi les meilleures Business Schools françaises.» Carine GUIBBANI Déléguée Générale - Réseau EM Normandie «Intégrer l'em Normandie, c'est intégrer un Réseau solidaire! En rejoignant l'école, vous intégrez automatiquement un Réseau de plus de diplômés. Vous bénéficiez également de tous les services proposés par le Réseau EM Normandie : accès à l'annuaire électronique ainsi qu'à toutes les offres de stages et d emplois, accompagnement personnalisé tout au long de votre parcours, rencontres avec les diplômés au travers des différentes manifestations organisées par le Réseau (gala annuel, business drinks, clubs professionnels...). Rejoindre l'école, c'est rejoindre un Réseau actif pour la vie!» Benoît ANGER Directeur Marketing et Relations Entreprises Jean-Christophe RAVAUX Promotion 1994, Vice-President BPO Global Sales Officer - CAP GEMINI Paris, France Emmanuel POUJEADE Promotion 2008 Contrôleur de gestion projet Groupe Valeo Shanghai, Chine «Voila un an et demi que je travaille chez Valeo, à Shanghai, en tant que contrôleur de gestion des activités «projet». Le milieu de l industrie automobile m était inconnu il y a encore quelques années. En 2004, après un BTS de gestion hôtelière et un DUT GEA, j ai intégré l École. Mon cursus au Havre m a donné la chance de rencontrer de nombreux professionnels et de m ouvrir ainsi à des environnements jusque là non envisagés. De par les différentes missions organisées tout au long de la scolarité, et, plus encore, de par mon implication dans le Réseau EM Normandie, j ai eu l opportunité de nouer des contacts privilégiés. Grâce à ces derniers, j ai effectué mon année de césure au siège Asie du Club Med, à Singapour. Ce stage a marqué le début d une carrière à l international qui se poursuit aujourd hui par un Volontariat International en Entreprise (VIE) au sein du groupe Valeo, en Chine, et qui, me conduira encore, je l espère, vers de nombreux défis à travers le monde!» «J'ai rejoint le dispositif de coaching car j'aurais aimé pouvoir en bénéficier à ma sortie de l'école. Pour moi, c'est un peu de temps consacré à un jeune dans un emploi du temps de grand voyageur mais j'envisage cette relation dans la durée, en fonction des besoins. Il me semble important de pouvoir compter sur un regard extérieur au moment de faire des choix.» 16

17 Des résultats en progression L EM Normandie fait partie des Grandes Écoles françaises en cours d accréditations EQUIS et AACSB. Le processus d'accréditation engagé confirme la qualité de son programme Master et valide le travail pédagogique effectué ces dernières années. Chaque année, l École progresse et se démarque ainsi sur le plan de l insertion professionnelle de ses étudiants. D après l enquête réalisée par le cabinet Towers Perrin pour l Expansion, en avril 2009, le salaire de base à l embauche figure parmi celui des meilleures Grandes Écoles. Salaire annuel brut moyen euros ( euros pour les postes basés à l étranger) 86% des diplômés ont été recrutés avec un statut cadre. 67% CONTRAT SIGNÉ AVANT LA SORTIE 18% MOINS DE 2 MOIS APRÈS LA SORTIE DÉLAI DE RECHERCHE D'EMPLOI 9% DE 2 À MOINS DE 4 MOIS 6% DE 4 À MOINS DE 6 MOIS 81% CDI 12% CDD NATURE DU CONTRAT DE TRAVAIL 7% AUTRES (CNE / INTÉRIM / VIE) 72% 500 SALARIÉS ET PLUS TYPE D'ENTREPRISES 21% MOINS DE 100 SALARIÉS 7% DE 100 À 499 SALARIÉS 85% des diplômés ont trouvé leur emploi moins de 2 mois après leur sortie de l École, dont 67% avant la fin de leur cursus. 87,9% des diplômés se sont déclarés en activité professionnelle 6 mois après leur sortie de l École. 42% PROVINCE 41% PARIS RÉGION PARISIENNE 19% FINANCE / BANQUE / ASSURANCE 15% COMMERCE DISTRIBUTION SECTEUR D'ACTIVITÉ DE L'EMPLOI 15% AUTRES SECTEURS ENSEIGNEMENT / RECHERCHE 12% ÉTUDES / CONSEIL / AUDIT 11% AUTRES SECTEURS 7% INDUSTRIE AUTOMOBILE / AÉRONAUTIQUE NAVALE / FERROVIAIRE 29% COMMERCE / VENTE FONCTION EXERCÉE DANS L ENTREPRISE 15% MARKETING / COMMUNICATION 15% AUDIT / CONSEIL / ÉTUDES 11% FINANCE / BANQUE / ASSURANCE 17% ÉTRANGER LIEU DE TRAVAIL 7% BTP / CONSTRUCTION 2% TECHNOLOGIES DE L INFORMATION 2% MÉDIAS / ÉDITION / ART ET CULTURE 2% TOURISME / LOISIRS / HÔTELLERIE / RESTAURATION 2% LUXE 2% AUTRES SECTEURS INDUSTRIELS 2% INDUSTRIE CHIMIQUE / PHARMACEUTIQUE 2% TRANSPORTS 10% ADMINISTRATION GESTION / COMPTABILITÉ 10% AUTRES FONCTIONS 5% ACHATS / LOGISTIQUE 5% RESSOURCES HUMAINES Exemples de postes occupés par nos diplômés : Directeur des Opérations Coca Cola Côte d Ivoire / Area Sales Manager Air France Grande-Bretagne / Commercial Manager Lastminute.com Grande-Bretagne / Trader Metaux Précieux Dresdner Bank Allemagne / Responsable Commercial Import E. Leclerc France / Directeur Associé KPMG Singapour / Directeur Réseau Total Belgique / Business Development Manager CIC Grande-Bretagne / Directeur Administratif et Financier AREVA Canada / Marketing Manager AXA Assistance USA / Chargée Ressources Humaines Médecin Sans Frontières France / Administrateur Principal Cour des Comptes des Communautés Européennes Luxembourg / Strategic Account Manager NIKE Mexique / Chef de Produit LANCÔME Belgique / Supply Chain Manager GEMALTO France / Chargée des Relations Presse et des Relations Publiques LVMH Groupe France 17

18 CAMPUS 3 villes et une région mondialement connues Avec 3 implantations idéalement situées au cœur d une région offrant une façade maritime sur la mer la plus fréquentée du globe, l École de Management de Normandie intensifie son rayonnement au plan international. Inscrite dans la dynamique régionale et métropolitaine, elle développe des convergences fortes avec les entreprises, les acteurs institutionnels du territoire : création de filières de spécialisation assises sur les expertises des entreprises normandes, partenariats, chaires d entreprise, création de think-tanks* au service des entreprises, missions et stages, projets de recherche À proximité de Londres et de Paris, l EM Normandie étend, notamment, son influence à toute la zone de l Arc Manche. Le cadre de vie au Havre Première ville de Normandie avec habitants, Le Havre bénéficie de nombreux atouts économiques et culturels. Elle est, d une part, une place forte du commerce international : elle concentre, effectivement, les activités portuaires et logistiques ainsi que les pôles d excellence des filières automobile, aéronautique, pétrochimique, mécanique et TIC. Sa plage, située à seulement 200 m du centre-ville, ses commerces et ses trésors architecturaux, classés au patrimoine de l UNESCO, en font également une ville attractive et agréable à vivre. Enfin, un nouveau virage s amorce pour la Porte Océane : le projet «Grand Paris» laisse entrevoir des retombées économiques, touristiques et démographiques très prometteuses pour les années à venir Plus d informations sur la vie au Havre : CAEN, terre de défis et d innovations LE HAVRE, port du Grand Paris 18 * Apport d expertise dans le cadre de Clubs Région du Monde afin d accompagner les entreprises dans leur démarche de développement de leurs activités liées à l export. DEAUVILLE, ville touristique de renommée internationale

19 CAEN Située entre terre et mer, à seulement 2 heures de Paris et 10 minutes des plages, Caen est une ville de contrastes, par excellence. Ses rues commerçantes animées, ses quartiers anciens, ses parcs et jardins, son patrimoine architectural ou encore son port de plaisance lui confèrent une douceur de vivre indéniable. Connue pour son dynamisme économique et commercial, elle s'affirme également comme un pôle de recherche scientifique et technologique. Du côté des loisirs, cette ville étudiante pleine de vitalité propose de multiples activités culturelles. Ainsi, zénith, musées, théâtres, cinémas vous donnent rendez-vous tout au long de l année. Pour les sportifs, l agglomération caennaise met à votre disposition des infrastructures de qualité. De la natation au patinage en passant par le football, la voile ou encore le golf laissez libre cours à vos envies! DEAUVILLE Symbole d élégance et d art de vivre, Deauville est un véritable joyau serti dans la plus belle des montures : la Normandie. Cette station balnéaire hautement touristique est mondialement reconnue pour sa beauté et son dynamisme à la fois culturel et sportif. Elle accueille ainsi de nombreux évènements : festival du film américain, festival du film asiatique, courses hippiques 19

20 RESSOURCES Tout pour bien se sentir LES LOCAUX Le campus du Havre dispose de m² de locaux dont : 6 salles informatiques (accessibles 7j/7 de 6h30 à 24h) 25 salles de cours et amphithéâtres 1 complexe sportif avec terrain de squash, salle de musculation, salle de danse-gymnastique, des espaces détente et des bureaux pour les associations. DES OUTILS PROFESSIONNELS À l EM Normandie, les savoirs et les savoir-faire s entrecroisent. L utilisation d outils technologiques, l accès aux réseaux Internet et Extranet, aux dernières versions des logiciels, à une boîte aux lettres électronique individuelle vous permettent de maîtriser les nouvelles technologies, élément clé de votre formation de futurs managers. CAMPUS NET Grâce à cette plate-forme de communication, vous avez accès en permanence à votre emploi du temps, vos données, votre messagerie, vos notes et aussi à des supports de cours et corrigés. Campus Net est un portail convivial que vous pouvez consulter aussi bien à l'intérieur de l'établissement qu'à l'extérieur. Votre espace de travail est sécurisé. Cet outil vous permet de visualiser les groupes d'étudiants auxquels vous appartenez et facilite vos échanges avec les enseignants et le personnel de l École. SUR SES CAMPUS l École met à votre disposition des moyens performants : plus de m 2 de locaux à Caen, au Havre et à Deauville 12 salles informatiques et multimédia 440 postes PC en libre-service 2 réseaux Internet à très haut débit et 1 réseau Intranet et Extranet 4 laboratoires de langues 7 amphithéâtres 2 complexes sportifs et un terrain de sport 3 espaces détente 2 médiathèques dotées de : ouvrages, 876 revues nationales et internationales Accès Wi-Fi Plus d infos sur les de l EM Normandie : http// 56 professeurs permanents 22 professeurs docteurs 400 intervenants extérieurs et professionnels 20