RECHERCHE ET ENSEIGNEMENT

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2 QUALITÉ ET PERFORMANCE ENSEIGNEMENT COLLABORATION À LA RECHERCHE P1 P4

3 Dans la perspective d assurer des services de qualité optimale, le CSSS contribue à la formation de la relève professionnelle et collabore aux travaux de chercheurs portant sur les problématiques reliées aux clientèles et aux services de première ligne. L actualisation de ce volet de notre mission suppose l existence d un partenariat étroit avec différents interlocuteurs en provenance des milieux de la santé et de l éducation. ENSEIGNEMENT (ORIENTATION 4.2) Provenant du milieu universitaire, collégial ou secondaire, des étudiants poursuivent leurs études dans l une ou l autre des nombreuses sphères de la santé et des services sociaux. Si les tableaux qui suivent illustrent l étendue des domaines d apprentissage et la richesse de notre partenariat avec les maisons d enseignement, ils nous permettent également de mesurer l implication du personnel et des médecins du CSSS dans l accompagnement de ces étudiants en stage. CSSS de la Pointe-de-l Île 1

4 Tableau 1 STAGES ET DISCIPLINES DE FORMATION Discipline Nombre de stages Nombre de jours Administration de la santé 1 37 Administration des affaires concentration 1 35 ressources humaines Assistance aux bénéficiaires en établissement Assistance aux personnes à domicile Assistance technique en pharmacie 3 30 Cuisine d établissement Dessin de bâtiment 1 24 Développeur-intégrateur Share point 1 25 Ergothérapie Gérontologie 1 16 Gestion de réseaux Linux et Windows Gestion des documents et des archives 1 25 Gestion de service alimentaire et restauration 2 60 Gestion publique 1 16 Hygiène et salubrité en milieu de soins 7 91 Infirmière praticienne spécialisée soins de 1 28 première ligne Kinésiologie 1 25 Médecine familiale Nutrition 1 16 Pharmacie 2 10 Physiothérapie 1 32 Psychoéducation 1 60 Psychologie Relations industrielles Santé, assistance et soins infirmiers Sciences infirmières Secrétariat 6 90 Service social Soutien informatique 1 30 Techniques d archives médicales 6 54 Techniques de diététique Techniques de l informatique 1 40 Techniques de réadaptation physique Techniques d éducation spécialisée 1 30 Techniques d hygiène dentaire Stages d un jour Gestion des ressources humaines 1 Imagerie médicale 1 Médecine familiale 3 Nutrition 1 Pharmacie 2 Santé, assistance et soins infirmiers 2 Soins infirmiers 4 Techniques d éducation spécialisée 1 25 Techniques d hygiène dentaire 1 Techniques de réadaptation physique 1 Techniques de travail social 1 Techniques en radiodiagnostic 7 TOTAL (Nombre d étudiants : 433) CSSS de la Pointe-de-l Île 2

5 Tableau 2 STAGES ET ÉTABLISSEMENTS DE FORMATION Nombre Établissement d enseignement de stages Cégep de Terrebonne 4 Cégep Marie-Victorin 12 Centre Antoine-de-Saint-Exupéry 192 Centre de formation professionnelle Calixa- 8 Lavallée Centre de formation professionnelle Daniel- 1 Johnson Centre de formation professionnelle des Patriotes 2 Centre de formation professionnelle des Riverains 1 C.F.P. Chanoine-Armand-Racicot 1 Collège Ahuntsic 5 Collège Maisonneuve 25 Collège Édouard-Montpetit 1 Collège de Rosemont 2 Collège Laflèche 1 École des métiers des Faubourgs 117 École des métiers du sud-ouest de Montréal 1 École des métiers EMICA 4 Institut de tourisme et d hôtellerie du Québec 2 Université de Montréal 55 Université du Québec à Montréal 7 Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue 2 Université Laurentienne 1 Université McGill 5 Stages d un jour Carrefour Relance Inc. 1 Cégep de Joliette 1 Cégep du Vieux Montréal 1 Centre d intégration professionnelle de Lanaudière 1 Collège Édouard-Montpetit 7 Collège Letendre 1 École Internationale de Montréal 1 École Jeanne-Mance 1 École Jeunes Musulmans Canadiens 1 École Louise-Trichet 3 École secondaire d Anjou 1 École Secondaire de Pointe-aux-Trembles 4 Les Écoles Musulmanes de Montréal 2 TOTAL 474 CSSS de la Pointe-de-l Île 3

6 COLLABORATION À LA RECHERCHE RECHERCHE ET ENSEIGNEMENT Notre contribution à la recherche en première ligne s est maintenue durant la dernière année, avec la collaboration du Comité d éthique de la recherche (CÉR) de l Agence de la santé et des services sociaux de Montréal, instance à laquelle nous avons délégué l approbation éthique et le suivi des projets de recherche qui se déroulent dans notre établissement. Comme l indique le prochain tableau, nous avons participé à des projets portant sur différentes problématiques sociales et de santé. Nous nous limitons à présenter ici les projets qui ont démarré en Tableau 3 INVENTAIRE DES RECHERCHES EN COURS ENTRE LE 1 ER AVRIL 2013 ET LE 31 MARS 2014 Chercheur Titre Objectif Marie-Hélène Gagné École de psychologie, Université Laval Louise Potvin Centre de recherche Léo- Roback Université de Montréal Kathryn Gill Unité d alcoologie et de toxicomanie, CUSM Louise Fournier CRCHUM, Université de Montréal Institut national de santé publique du Québec Matthew Menear Candidat au PhD École de santé publique, Université de Montréal François Aubry Institut universitaire de gériatrie de Sherbrooke Appropriation communautaire d un programme à données probantes Chaire de partenariat en prévention de la maltraitance Des données probantes pour les interventions de santé publique : L initiative montréalaise : enjeux locaux et régionaux de l action communautaire (volet 2) Équipe des IRSC Traitement de la toxicomanie et des maladies mentales : Outils pour les intervenants de première ligne Phase 11 L influence des caractéristiques des cliniques de première ligne sur la qualité des soins pour la dépression chez des patients ayant différents profils de comorbidité Étude exploratoire portant sur l absentéisme des préposés aux bénéficiaires (PAB) causé par des problèmes de santé mentale Documenter les besoins et les ressources locaux ainsi que la capacité et la volonté de la communauté d offrir du soutien à la parentalité. Documenter la gouverne et évaluer l implantation et les effets de l initiative montréalaise de soutien au développement social local. Étudier le processus de transfert de connaissances et la mise en œuvre des services en toxicomanie dans des établissements de soins de santé primaires. Déterminer les facteurs facilitateurs et les barrières à l intégration des politiques gouvernementales. Comprendre l influence des caractéristiques organisationnelles des cliniques de première ligne sur la qualité des soins offerts aux personnes atteintes de dépression. Comprendre le processus d absence de courte durée (0-3 mois) causée par des problématiques de santé mentale chez les PAB du CSSS PDI. CSSS de la Pointe-de-l Île 4

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