Qu en est-il aujourd hui, avec l apparition de l Internet et des nouvelles technologies de l information et de la communication?

Transcription

1 Lycée Janson de Sailly du 30 mai au 18 juin 2013 En 2012, un hommage est rendu à Alan Turing à l occasion du centenaire de sa naissance. A Nice, l Espace Turing présente les travaux du chercheur que vous pourrez découvrir dans cette exposition. Dès 1936, Alan Turing imagine une machine qui pourrait résoudre toute seule des problèmes. Pendant la deuxième guerre mondiale, la «Machine de Turing» devient le premier ordinateur, première grande invention ouvrant l ère de l informatique. Qu en est-il aujourd hui, avec l apparition de l Internet et des nouvelles technologies de l information et de la communication? Une occasion pour les élèves ayant choisi la spécialité ISN (Informatique et Sciences du Numérique) de s exprimer en exposant leurs travaux.

2 L exposition se divise en 3 parties Un hommage à Alan Turing Les documents proposés par l Institut Turing de Nice montrent l importance de ses travaux. Les apports de ce penseur contribuent à la naissance de l informatique Les travaux des élèves de Terminale S ayant choisi le nouvel enseignement de spécialité ISN (Informatique et Sciences du Numérique) Ils révèlent les possibilités de l informatique au quotidien Les implications de l informatique en documentation et en communication Cette partie présente les ressources numériques

3 Hommage à Alan Turing Une histoire de l informatique

4 Document prêté par Marc Monticelli de l Institut Turing (Nice)

5 Alan Turing Document prêté par Marc Monticelli de l Institut Turing (Nice)

6 Document prêté par Marc Monticelli de l Institut Turing (Nice)

7 Alan Turing Document prêté par Marc Monticelli de l Institut Turing (Nice)

8 Alan Turing Document prêté par Marc Monticelli de l Institut Turing (Nice)

9 Alan Turing Document prêté par Marc Monticelli de l Institut Turing (Nice)

10 Alan Turing Document prêté par Marc Monticelli de l Institut Turing (Nice)

11 Les travaux des élèves en Informatique et Sciences du Numérique (ISN) Les Des travaux pratiques que les élèves présenteront au Baccalauréat en juin 2013

12 L'année 2012 voit l'entrée de l'informatique comme enseignement de spécialité en classe de terminale scientifique. Cette spécialité a pour but de montrer tous les divers aspects du monde du numérique.

13 Les cours dispensés ne sont pas des cours magistraux mais plutôt des travaux pratiques : L ambiance de la classe est un peu particulière :

14 L élève doit faire preuve d autonomie : L ISN est synonyme d exigence :

15 L évaluation au baccalauréat est très différente des autres spécialités. L élève présente le projet qu il a choisi et développé tout au long de l année : Vous pouvez voir sur les panneaux qui suivent les divers projets des élèves qui ont suivi l ISN cette année. Je les remercie de leur sérieux et de l investissement dont ils ont fait preuve. J.SAUTIER professeur Isn

16 Plan de métro Plan de métro: Adrien (Tle 6) & Thibaud (Tle 5)

17 Programme pour dessiner exposition_louis_noizet.docx - Microsoft Word Programme pour dessiner : Louis (Tle 6)

18 Programme pour dessiner Programme pour dessiner : François (Tle 6) Programme pour dessiner : Louis (Tle 6)

19 Cryptage - Décryptage Cryptage : Florian & Kays (Tle 6)

20 Cryptage - Décryptage Cryptage : Florian & Kays (Tle 6)

21 Site web de location Site web location : Diane & Maximillian (Tle 6)

22 Robot Robot : Margaux (Tle 8) & Antoine (Tle 7)

23 Robot Robot : Margaux (Tle 8) & Antoine (Tle 7)

24 Android (téléphone portable) Android (téléphone portable) : Alexandre (Tle 6) & Alain (Tle 5)

25 Site web critique littéraire Site web critique littéraire : Hélène (Tle 6 )

26 Site Web Janson de Sailly Site web Janson : Alexandra & Nina (Tle 10)

27 Site Web Janson de Sailly S ite web Janson : Alexandra & Nina (Tle 10)

28 Site Web Janson de Sailly Site web Janson : Alexandra & Nina (Tle 10)

29 L Informatique en documentation et en communication Les ressources numériques

30 L informatique et les technologies de l information et de la communication. Les bibliothèques et les centres de documentation proposent des bases de données bibliographiques accessibles à distance. Les usagers peuvent : interroger à distance le fonds documentaire d un établissement savoir si le document est emprunté repérer et/ou accéder à des ressources en ligne Quelques exemples : Le réseau des bibliothèques parisiennes La BPI BCDI (intégré dans le portail documentaire E-sidoc)

31 La base de données bibliographiques du lycée

32 La base de données du Centre Pompidou

33 La base de données bibliographiques du réseau des bibliothèques de la ville de Paris

34 L accès au document change Des sites présentent des ressources pédagogiques : Portail documentaire E-sidoc Site Netvibes Janson de Sailly Site Netvibes dédié à l Histoire des Arts Le site du Ministère de la Culture et de la Communication Gallica-Bibliothèque nationale de France L histoire par l image

35 Les ressources numériques du portail documentaire E-sidoc

36 Les documents numérisés de Gallica

37 Un site Netvibes spécialisé en Histoire des Arts

38 L Histoire par l image

39 Les ressources proposées par le Ministère de la Culture

40 Lycée Janson de Sailly du 30 mai au 18 juin 2013 Cette exposition est réalisée par les élèves de Terminale S, spécialité ISN Un projet conçu en partenariat avec M. Sautier, professeur de Mathématiques, et les enseignants documentalistes du CDI Lycée-Cpge Un grand merci à Marc Monticelli de l Espace Turing (Nice) pour les documents présentant Alan Turing