Vers une formation d ingénieur aux standards internationaux en Tunisie Présenté par : Fatma Ouertani & Malak Dakhli

Transcription

1 L initiative de NATEG pour le génie Vers une formation d ingénieur aux standards internationaux en Tunisie Présenté par : Fatma Ouertani & Malak Dakhli

2 Où on est positionné? Étude Quantitative Étape A : Investigation relative à l état des lieux Étude Qualitative = Sondage Études indépendantes 2

3 Ça porte sur 4 volets! Enseignement Transfert technologique Sondage Recherche Entrepreneuriat 3

4 Public visé Étudiant Tous les étudiants du génie DIAGNOSTIC Employeur Ceux qui sont en contact direct avec les ingénieurs Enseignant Cadre administratif 4 Ceux qui sont impliqués au domaine du génie Directeurs d étude Directeurs de départements en génie Directeurs de labos

5 Réponses Compilation des résultats Questionnaire Neutralité Clarté Granularité 5

6 Le sondage Enseignement Recherche et Développement Phase 1 Métier de l ingénieur Perception & Formation Phase 2 Université de génie: Stratégies & Organisation Entrepreneuriat Phase 3 Recherche & Entrepreneuriat en génie 6 Transfert Technologique

7 Perception du métier de l ingénieur Phase 1: Métier de l ingénieur Perception & Formation Formation en génie Formation continue des finissants et des enseignants Implication des étudiants 7

8 Différents points de vue..! 8

9 Questionnaires Perception du métier de l ingénieur Planning des cours Environnement des cours Questionnaire Questionnaire Cadre Enseignant Employeur Étudiant administratif Formation en génie Assiduité Méthodologie d enseignement TP, TD, projets 9 -La formulation des questions selon la cible! - Les sous-thèmes changent selon la cible!

10 Révision du questionnaire Objectifs Neutralité Clarté Granularité Critères à considérer pas de biais! simple! Nécessaire et précis! 10

11 Population cible Catégorie Nombre visé Profil requis Étudiant 1000 Enseignant 200 Cadre administratif 100 Employeur 50 En génie En lien direct avec les ingénieurs Responsabilité & sérieux 11

12 Questionnaire étudiant (1 itération de révision) 12

13 o Questionnaire enseignant (une première révision) o Questionnaire cadre administratif o Questionnaire employeur 13

14 Prochaines étapes requises o Continuer les questionnaires de la phase 1 o Trouver des participants pour le pré-sondage o Valider les questionnaires 14

15 Joindre l équipe de l initiative Profil requis En lien direct avec le génie Responsabilité Sérieux Engagement Assiduité Créativité 15 Participer à compléter le travail qu on a déjà commencé!

16 Participer en ligne Notre Site Web Découvrir notre documentation Commenter nos travaux Soumettre des propositions Suggérer d autres ressources 16 We need your input!

17 Notre documentation Notre documentation Participer en ligne Participer en ligne 17

18 CONCLUSION Présentation de la démarche Nous sommes ouverts à la discussion et les nouvelles idées Nos prochaines étapes : Continuer les questionnaires de la phase 1 Participants pour le pré-sondage 18 Valider les questionnaires par un pré-sondage.

19 MERCI POUR VOTRE ATTENTION Débat 19

20 LE DÉBAT Critique de la méthodologie de l initiative Validation de notre méthodologie Exécution qui fait quoi? Recrutement de nouveaux membres 20