ÉCOLE SUPÉRIEURE DE COMMERCE ET DÉVELOPPEMENT AFRIQUE AMÉRIQUES - ASIE 2 ÈME CYCLE PARIS MEILLEUR MONDE. d'un. ecole3a.

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1 AFRIQUE AMÉRIQUES - ASIE ÉCOLE SUPÉRIEURE DE COMMERCE ET DÉVELOPPEMENT 2 ÈME CYCLE PARIS MONDE Bâtisseurs d'un MEILLEUR ecole3a.edu LYON PARIS

2 Bâtisseurs d un monde meilleur depuis 30 ans l école des entrepreneurs pionniers L École 3A forme en 3 ou 5 ans des entrepreneurs engagés capables de proposer des solutions innovantes, rentables et pérennes pour répondre aux enjeux sociaux et environnementaux. Au-delà des métiers de l humanitaire, l école forme des jeunes proactifs, à la recherche d une économie positive, ayant le goût des challenges et la culture projet : des entrepreneurs au sens large du terme. 3 les + 3a - des parrains prestigieux 5 msc 1 7 msc 2 - FILIÈRE 2 9 RÉSEAU DES DIPLÔMÉS 4 LA FORMATION 6 msc 2 - FILIÈRE 1 8 STAGES & ALTERNANCE 10 CAMPUS DE PARIS Première école à montrer et à défendre l évidence du lien entre commerce et développement, 3A bénéficie d une expertise de 30 ans dans les domaines de la solidarité, de l économie «autrement», et du développement des pays émergents : Afrique, Amérique Latine, Asie. Alors que les différents secteurs de l économie se décloisonnent et multiplient les interactions, les organisations cherchent des managers impactants, engagés, capables de s adapter aux différents secteurs d activités. Au-delà des savoirs, l École 3A apporte à chaque étudiant les savoir-faire et les savoir-être, recherchés par les entreprises et les organisations. Au service du projet de chaque étudiant, l École 3A met tout en œuvre pour que leur carrière professionnelle soit compatible avec leurs idéaux et leur quête de sens. 11 DATES À RETENIR 2 BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUR

3 LES + 3A 30ANS D EXPÉRIENCE NATIONALITÉS Mois de stages, dans plus de 90 pays 2800 diplômés dans le monde 9 Langues étrangères des parrains prestigieux 3a Laurence ligier Abbé Pierre Parrain de la promotion 2000 Fondateur du mouvement Emmaüs En voulant unir le business et le développement, n oubliez jamais de parler des exclus de notre temps. La vie c est un peu de temps donné à des libertés pour apprendre à aimer. CLAUDE IVERNÉ Laurence Ligier Marraine de la promotion 2002 Présidente de l association Caméléon Philippines Diplômée de l École 3A NATO Sandra Fuentes Marraine de la promotion 1999 Ancien Ambassadeur du Mexique en France L enseignement que vous recevez vous permettra de faire face aux difficultés du monde actuel. Bernard Kouchner Parrain de la promotion 2005 Ancien Ministre des Affaires Étrangères Il y a un monde entier à combattre. Il y a un monde entier à conquérir. BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUr 3

4 LA FORMATION LA PÉDAGOGIE 2 ÈME CYCLE MSc Manager de Projets Internationaux titre certifié niveau i ANNÉE 1 2 ANNÉE FORMATION INITIALE TRONC COMMUN MSc 1 ENJEUX ÉCONOMIQUES Gestion de projet Gestion des ressources humaines Business Ethics Géopolitique Intelligence économique Politique générale de l entreprise Entrepreneuriat MICROFINANCE LANGUES** Projet Professionnel et personnel 2 ND SEMESTRE, MAJEURE AU CHOIX PARMI Entrepreneuriat & innovation sociale Relations internationales et action humanitaire S T A G E FORMATION INITIALE OU ALTERNANCE TRONC COMMUN MSc 2 MANAGEMENT INTERCULTUREL Management de projets Management stratégique Politiques publiques Gouvernance DE CRISE ET INFLUENCE Management des systèmes d information GÉOPOLITIQUE ANALYSE FINANCIÈRE CAS DE GESTION BUSINESS GAME 1 FILIÈRE AU CHOIX PARMI Entrepreneuriat & innovation sociale Relations internationales et action humanitaire TITRE RNCP NIVEAU I s t a g e o u A L T E R N A N C E SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 OBJECTIFS Le programme Msc MPI en 2 ans (Bac+5) permet de : Maîtriser des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être nécessaires aux futurs cadres à l international. Gérer des ressources humaines pluriculturelles. Manager une équipe. Maîtriser le processus de conduite de projet international. Appréhender les enjeux économiques mondiaux. Maîtriser les techniques des affaires internationales. Piloter la gestion financière de chaque projet. 4 BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUR

5 MSc 1 1 ÈRE ANNÉE du cycle msc La 1 ère année du cycle msc permet de : Maîtriser des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être nécessaires aux futurs cadres à l international. Appréhender les enjeux économiques mondiaux. Appréhender tous les aspects d une conduite de projet à l international. AU 2 ÈME SEMESTRE, UNE MAJEURE AU CHOIX PARMI : MAJEURE ENTREPRENEURIAT ET INNOVATION SOCIALE MAJEURE RELATIONS INTERNATIONALES ET ACTION HUMANITAIRE Comprendre les fondamentaux du Management de la Responsabilité Sociale des Organisations. Connaître les enjeux et les pratiques d investissement socialement responsables du monde de l ISR. Connaître les principes de gouvernance et les principaux textes législatifs de création d entreprises et d organisations de l ESS. Comprendre l organisation d une ONG, identifier les principales fonctions d un programme humanitaire, et choisir un système d organisation en fonction des choix d organisation et de la répartition géographique. Être préparé au départ en mission humanitaire et appréhender les difficultés de retour de missions. Connaître les principes fondamentaux de la logistique humanitaire. modalités D ADMISSION ADMISSION EN 1 ère ANNÉE de msc OUVERTE SUR EXAMEN D ENTRÉE AUX : Candidats ou titulaires d un Bac+3 de l enseignement supérieur (Licence, Bachelor ). ADMISSION EN 2 ème ANNÉE de msc OUVERTE SUR EXAMEN D ENTRÉE AUX : Candidats ou titulaires d un Bac+4 de l enseignement supérieur (Master 1 ). Pour chaque année d admission, l étudiant doit déposer un dossier de candidature et passer des épreuves écrites et orales. Formation accessible en VAE. rubrique «Formation/VAE» BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUr 5

6 MSc 2 2 ÈME ANNÉE DU CYCLE MSc filière 1 : ENTREPRENEURIAT & INNOVATION SOCIALE Mettre l humain au cœur du projet entrepreneurial L entrepreneuriat social est un changement de paradigme né d un mouvement international, qui vient modifier en profondeur l approche économique classique en la renforçant d un nouvel attribut : la capacité de répondre aux enjeux sociaux et sociétaux, et de générer de la valeur économique et de la valeur sociale. OBJECTIFS Comprendre et connaître les enjeux de développement du secteur de l innovation sociale et en maîtriser les codes. Appréhender les business models hybrides des entreprises sociales actuelles. Connaître les principes de changement d échelle des entreprises sociales. Connaître et maîtriser les nouveaux outils financiers dédiés à l innovation sociale. Construire un Business Plan Social et être capable d en mesurer les impacts sociaux et environnementaux. Décliner une politique RSE dans les services commerciaux et les process de vente. Cette année d étude m a conforté dans mon choix de conjuguer ma vie professionnelle avec l action solidaire et le développement, grâce aux cours dispensés par des professionnels et le travail effectué en entreprise. En effet, mon alternance à la Fondation Apprentis d Auteuil à Paris en tant que Chef de projet junior à la Direction Internationale et Prospective, m a permis de mettre a profit mes connaissances et mon savoir-être au sein de projets de développement auprès de jeunes et de familles en difficulté. COURS Créativité et entrepreneuriat social (Sense School) Changement d échelle des entreprises sociales Financement des entreprises sociales & des assos Impact investing Finance carbone (GERES) Investissement socialement responsable Business plan social et mesure d impact ESS et développement local Co-création et impact collectif DÉBOUCHÉS Créateur/dirigeant d entreprise sociale Responsable de projet RSE Responsable développement durable Chargé d analyse microfinance Chargé de projet BOP Responsable social business Paul MENAGER Étudiant en 5 ème année Fondation Apprentis d Auteuil 6 BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUR

7 MSc 2 2 ÈME ANNÉE du cycle MSc filière 2 : relations internationales & action humanitaire Comprendre les enjeux, participer au développement Être un humanitaire aujourd hui nécessite de bien connaître les enjeux socioculturels de l action humanitaire (santé, alimentation, eau, conflits ) et d avoir une compréhension précise du fonctionnement des institutions internationales, une clé indispensable pour appréhender l environnement des ONG et des OSI. OBJECTIFS Aborder les principes du droit international et des institutions internationales. Avoir une réflexion théorique et pratique sur le lobbying et la représentation d intérêts, créer une cartographie des parties prenantes, élaboration une stratégie et la négociation. Comprendre les enjeux d une stratégie RH en ONG. Maîtriser les principes fondamentaux de la logistique humanitaire. Être capable de comprendre les principes de gestion des réfugiés et des déplacés internes. Comprendre les conflits armés et l action humanitaire liée à ces conflits. Appréhender la géopolitique de l alimentation, de la santé, et des conflits liés l eau. Après un stage en ONG à Paris j ai multiplié les expériences de terrain en Afrique notamment, à des postes de coordination financière et logistique. Ma mission actuelle porte sur la gestion administrative quotidienne de Médecins du Monde. L enjeu principal porte sur notre capacité à former les autorités et la société civile centrafricaines afin qu elles gèrent les impératifs médicaux du pays de façon autonome. Mon conseil aux étudiants? Saisir les opportunités, diversifier leurs expériences, via les stages et la vie associative. Plus qu une formation, c est une expérience et un état d esprit qu il faudra valoriser à la sortie de l école. COURS Justice Pénale Internationale Gestion des réfugiés et des déplacés internes Stratégie RH des ONG Logistique humanitaire Sécurité des biens et des personnes Conflits armés et action humanitaire Prévention des conflits liés à l eau Alimentation mondiale, souveraineté et dépendance alimentaire Politique de santé et géopolitique DÉBOUCHÉS Coordinateur de missions Animateur de réseau ONG Field coordinateur Coordinateur administratif Responsable programme Manager de projets de développement Isabelle F. Coordinatrice administrative finances et RH chez Médecins du Monde CentrAfrique Promo 2009 BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUr 7

8 STAGES& ALTERNANCE PÉRIODES DE STAGES & ALTERNANCE Par année - durée & missions MSc 1 ÈrE ANNÉE 2 ÈME ANNÉE Stage : 4 mois - mai / août Stage : 6 mois - juin / novembre ou en alternance Assumer la responsabilité d une fonction opérationnelle, faire preuve d analyse et être force de proposition Manager des projets à l international RÉUSSIR SON INSERTION PROFESSIONNELLE AVANTAGES POUR UN JEUNE Acquérir une expérience professionnelle. Se confronter aux réalités du terrain. Se donner l opportunité d être recruté à l issue de sa formation. Bénéficier d une formation gratuite et être rémunéré. L alternance est très bénéfique en terme de connaissances et d expérience professionnelle. Les cours deviennent plus réels et enrichissants grâce aux liens théorie / pratique (école/organisation). Voulant augmenter mon expérience en ONG, j ai trouvé une alternance chez Action Contre la Faim à Paris dans le service contrôle de gestion. AVANTAGES POUR L ORGANISATION LES TYPES DE CONTRAT Le contrat de professionnalisation Diagnostic commercial ou financier, participation à la mise en place d une stratégie marketing, mission d analyse, contrôle de gestion, etc. Gestion et management de projet, stratégie internationale, audit financier, coordination de programme, RSE, lobbying, etc. Anticiper les besoins en recrutement en formant un jeune à sa culture entreprise. Transmettre des savoir-faire. Bénéficier d un regard nouveau sur les pratiques en entreprise/ong. Faciliter l accès à l embauche en préparant le jeune à l exercice d un métier. Acquérir une qualification et favoriser l insertion ou la réinsertion professionnelle. Jeune de 16 à 25 ans. Demandeur d emploi de 26 ans et plus. Contrat de travail CDD ou CDI statut salarié. A partir de 85% du SMIC selon l âge et le niveau de formation. autres contrats : Service civique Convention de stage Ségolène H. étudiante en MSc 2 8 BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUR

9 RÉSEAU DES DIPLÔMÉS témoignages DE DIPLÔMÉS J ai eu la chance de suivre dans cette école des cours pointus d Anthropologie, de géopolitique, de microfinance, de sociologie du développement, que je n aurais pas pu suivre dans une autre école. Léna GEITNER Cette formation de qualité Promo 2012 a aiguisé mon Directrice regard et m a de Ronalpia permis de monter ma propre structure à la sortie de mes études. Je retiens de l école 3A une communauté d acteurs de changement prête à soulever des montagnes pour transformer l utopie d un monde meilleur en réalité. quelques chiffres Amérique du Nord Asie Amérique Latine Europe 7 % 7% 10 % Afrique Pays du Golfe 3 % 1% 12 % France métropolitaine & DOM-TOM 60 % MakeSense connecte des entrepreneurs sociaux avec des individus prêts à relever leurs défis. Ce sont aujourd hui plus de bénévoles qui se sont mobilisés dans plus de 100 villes Marine PLOSSU du monde pour imaginer Promo 2010 des solutions à leurs problématiques. Moi-même Co-fondatrice bénévole au sein de ce et Présidente de mouvement, j ai décidé de SenseSchool prolonger l aventure en créant SenseSchool dont 3A a été le 1 er partenaire. Nous créons et animons des programmes pédagogiques dont le but est de mettre en place des solutions imaginées pour résoudre les défis d entrepreneurs sociaux. Logistique Administration Ressources humaines Direction générale 8 % Autres 5% % 3% 5 7 % 15 % 16 % RSE, Qualité Communication, Marketing Finance, Gestion 19 % 22 % Commercial Répartition des diplômés Répartition des diplômés par zones géographiques en 2014 par fonctions occupées en 2014 BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUr 9

10 CAMPUS DE PARIS Idéalement situé dans le 17ème arrondissement de Paris, à 10 minutes des Champs Elysées, le Campus de 3A PARIS est situé AU 7-11 AVENUE DES CHASSEURS, L UNE DES PLUS PETITES AVENUES DE PARIS : 80 MÈTRES DE LONG ET 10 MÈTRES DE LARGE. Le bâtiment rassemble salles de cours, amphithéâtres, salles informatiques et multimédias. Des outils adaptés sont mis à disposition des étudiants : Un centre de documentation multimédia Un amphithéâtre de 150 places Un espace cafétéria Une connexion Wifi examen d entrée en cycle msc Examen du dossier de candidature de l étudiant et épreuves orales et écrites : Épreuves Oral de motivation collectif * SYNTHÈSE DE DOCUMENTS Anglais Durée 1 H 30 3 H 00 1 H 00 Coef *dont 15 min en anglais Toutes les annales sont disponibles en téléchargement sur notre site internet rubrique «admission/épreuves» 10 BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUR

11 Dates à retenir Dates des concours Lundi 2 mars Mercredi 6 mai Samedi 13 juin Vendredi 10 juillet Soirées portes ouvertes Mercredi 11 février Jeudi 16 avril Lundi 1 juin BÂTISSEURS D UN MONDE MEILLEUr 11

12 AFRIQUE AMÉRIQUES - ASIE ÉCOLE SUPÉRIEURE DE COMMERCE ET DÉVELOPPEMENT information & admissions contact-paris@ecole3a.edu Tél. : TITRE RNCP NIVEAU I Document non contractuel - Établissement d enseignement supérieur technique privé - Crédit photos : École 3A ESCD 3A 7-11, Avenue des Chasseurs Paris ecole3a.edu - Décembre 2014