CYCLE DE FORMATION AUX REFLEXOLOGIES PLANTAIRES ET FACIALE. 2 CYCLE DE REFLEXOLOGIE «LA REFLEXOLOGIE PLANTAIRE ORIENTALE»

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1 CYCLE DE FORMATION AUX PLANTAIRES ET FACIALE. 2 CYCLE DE REFLEXOLOGIE «LA REFLEXOLOGIE PLANTAIRE ORIENTALE» Module d Anatomie pour les Réflexologies. Les bases fondamentales anatomiques pour la pratique de toutes les Réflexologies. Module M.T.C. Les bases fondamentales de la Médecine Traditionnelle Chinoise. 2 cycle 136 heures Module de Techniques et Postures du Praticien Les attitudes corporelles essentielles du praticien en Réflexologie Plantaire. Module de Réflexologie Plantaire Chinoise. Les bases techniques fondamentales de la Réflexologie Plantaire Chinoise. Module de Physio / Pathologie Les bases essentielles de la connaissance et de la reconnaissance des atteintes corporelles, de leurs mécanismes et de leurs signes. Conduit au 3 cycle de formation en Réflexologie. Après un an de pratique supplémentaire, conduit au passage d Unités de Valeurs pour l examen de fin de 3 cycle.

2 MODULE DE M.T.C. (Médecine Traditionnelle Chinoise) DESTINE A: - Tous les professionnels de santé souhaitant se former à la Psycho-énergétique et à la Psychologie Corporelle Appliquée et n ayant pas suivi les 2 premiers modules de Shiatsu. -Tous les professionnels de santé souhaitant acquérir les bases théoriques fondamentales sur lesquelles s appuient les principes du Shiatsu, souhaitant acquérir une référence théorique essentielle à une meilleure gestion et une meilleure compréhension des tensions corporelles et de leurs origines. - Tous les professionnels de santé souhaitant entrer directement dans le 2 cycle du cursus de Shiatsu. - Toute personne ayant déjà suivi les 2 premiers modules de formation en Shiatsu et souhaitant acquérir les bases théoriques fondamentales sur lesquelles s appuient les principes du Shiatsu et débouchant sur une pratique professionnelle du Shiatsu japonais, lui permettant ainsi d élargir sa pratique professionnelle et l offre faite à sa clientèle en terme de soins du corps et de bien-être. - Toute personne ayant déjà suivi les 2 premiers modules de formation en Shiatsu et souhaitant acquérir les bases théoriques fondamentales sur lesquelles s appuient les principes du Shiatsu, lui permettant d adapter sa pratique professionnelle à l évolution du marché et à la demande grandissante de ce type de travail sur le corps. - Toute personne ayant déjà suivi les 2 premiers modules de formation en Shiatsu et souhaitant enrichir ses connaissances et sa culture par l appropriation des fondements de la pensée orientale et des principes majeurs de la Médecine Traditionnelle Chinoise. - Toute personne ayant suivi le premier cycle en Réflexologie et souhaitant se former à la Réflexologie Plantaire Chinoise. - Toute personne ayant suivi les modules d Aromathérapie et souhaitant se former à la Phyto-énergétique. Ce module générique est commun aux trois cursus de formation proposés à l Institut. 5 journées (2 x 2 journées et ½ soient 40 heures). 40 personnes (module théorique). 1 partie "L'HOMME ENTRE LE CIEL ET LA TERRE". THEORIE GENERALE Acquérir toutes les bases fondamentales de la théorie de la Médecine Traditionnelle Chinoise, bases de référence de la pratique du Shiatsu Japonais. Ce module constitue une initiation théorique à toute la base philosophique et énergétique sur laquelle s appuient le Shiatsu, la Réflexologie Plantaire Chinoise et la Phyto-énergétique. Il permet en effet d'apprendre à connaître ce que sont ces énergies qui animent notre corps, les raisons et les modalités de leur circulation, tout ce que la Médecine Traditionnelle Chinoise et la philosophie du Tao, avec les notions de Yin et de Yang et la Loi des Cinq Principes, ont codifié de l'être humain. 1 journée: (de 15 heures à 19 heures) - Concepts, philosophie de la Pratique des Energies. Principes essentiels et particuliers d'éthique dans l approche énergétique. L'énergie dans l'homme. Le Yin et le Yang. 2 journée: (de 9 h. 30 à 19 heures) - Les Lois fondamentales de la Pratique des Energies. L espace et le temps. La Loi des 5 Principes. Les lois d'inhibition et d'engendrement. Structures énergétiques et déséquilibres. Les causes exogènes. Les causes endogènes. Les modes déséquilibrants. 3 journée: (de 9 h. 30 à 17 heures) - Les interrelations globales (1 partie). Les "psychés organiques". Les rapports incidents entre les énergies, la physiologie et la psychologie. Exemples concrets. Les interrelations globales (2 partie). Les «portes d énergie». Les incidences corps/esprit. - Fin de la première partie du module de MTC. - Remise des documents pédagogiques (planches énergétiques, fascicules et méthodes techniques de travail détaillées et illustrées de nombreux schémas et graphiques précis).

3 2 PARTIE "L'HOMME ENTRE LE CIEL ET LA TERRE". "TECHNIQUES DE REPERAGE ET POINTS D'INTERVENTION" Cette deuxième partie vient ajouter à la théorie générale abordée lors de la première partie du module de M.T.C, l'étude et la pratique spécifique des "points clés" et des éléments de "repérage" des déséquilibres énergétiques. Le " Shiatsu Minna-San Dô So "en devient alors un style global de Shiatsu, une technique éprouvée et adaptée à nos typologies occidentales qui peut être utilisée d'une manière particulièrement efficace par des praticiens professionnels. 1 journée: (de 15 heures à 19 heures). - Introduction aux techniques et moyens de repérage. Les techniques de repérage. Les 12 pouls "généraux". Les 12 pouls "radiaux". 2 journée: (de 9 h. 30 à 19 heures). - Les techniques de repérage (suite). Le repérage par la typologie physique. Le repérage par l'interrogation. Les zones de la langue. Les zones de l'œil. Les zones du dos. Les zones du ventre. 3 journée: (de 9 h. 30 à 17 heures). - Les circuits et la circulation énergétiques. Les polarités Yin et Yang de l'énergie. Les méridiens de nature Yin. Les méridiens de nature Yang. Les points d'intervention. Les points dits "d'assentiment" et les points dits "d'alarme". Les points dits "de saisons" ou "antiques". Les points de l'énergie ancestrale. - Fin du module de M.T.C. - Remise des documents pédagogiques (planches énergétiques, fascicules et méthodes techniques de travail détaillées et illustrées de nombreux schémas et graphiques précis). LES MOYENS PEDAGOGIQUES : - Travail articulé autour de la théorie fondamentale de la Médecine Traditionnelle Chinoise. - Etude élaborée des notions théoriques apportées à travers des tableaux, planches, illustrations. - Démonstrations théoriques à l aide de paper-boards, tableaux muraux, rétroprojecteur. - Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (schémas, dessin, planches d acupuncture, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.).

4 MODULE D ANATOMIE POUR LES. LES BASES FONDAMENTALES ANATOMIQUES POUR LA PRATIQUE DE TOUTES LES. DESTINE A: - Toute personne ayant suivi le premier cycle en Réflexologie et souhaitant se former à la Réflexologie Plantaire Chinoise. Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le 1 cycle du cursus Réflexologie Plantaire «douce», le module Techniques et postures et le module MTC et souhaitant se présenter à l examen de Praticien Professionnel en RéflexologieS. Acquérir une connaissance anatomique du pied adaptée à la réflexologie plantaire. La connaissance des structures articulaires et musculaires sont indispensables à la pratique du massage du pied. Dans un premier temps, pour apprendre à différencier les tensions réflexes des tensions mécaniques et dans un deuxième temps, pour faire du pied un réel support d harmonisation global. Au cours de ce module, l individu sera étudié dans ses dimensions mécanique (biomécanique et chaîne musculaire), rythmique (fascias) et énergétique (méridiens). Acquérir les techniques biomécaniques du pied issues de l ostéopathie, ces dernières, en libérant le pied de ses restrictions de mobilité, favoriseront et potentialiseront l action réflexe et énergétique du travail plantaire. Améliorer de façon significative et immédiate la pratique de la réflexologie plantaire. Deux journées (9 h. 30 à 18 h. 30) soit 16 h. 24 personnes (12 binômes). Première journée (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Anatomie et physiologie du pied, théorique et pratique. - Les systèmes osseux et musculaire. Deuxième journée (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Les techniques de libération mécanique du pied. - Le positionnement des points d acupuncture propres aux pieds. - La physiologie de la réflexologie selon les différents systèmes de pensée (mécanique, ostéopathique, énergétique). - Fin du module de formation en Anatomie pour les RéflexologieS. - Remise des documents pédagogiques (planches, fascicules et méthodes techniques de travail détaillées et illustrées de clichés réels des postures et directions de travail). - Remise des fiches d évaluation de la formation à compléter par le stagiaire et par le formateur. LES MOYENS PEDAGOGIQUES ET CONTRÔLE DES CONNAISSANCES: - Travail en groupe, articulé autour de la connaissance de l Anatomie pour les Réflexologies. - Travail en binôme (receveur / donneur) permettant la pratique et le ressenti des techniques enseignées. - Présence de 2 à 6 assistants selon la taille du groupe auprès de l animateur, afin de faciliter l appropriation des premières notions posturales et apporter les corrections nécessaires à un bon savoir-faire. - Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (tables, lingettes hygiéniques, talc, alèzes jetables, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.). - En fin de chaque cycle de formation, un examen théorique et technique sanctionne les acquis du stagiaire.

5 MODULE DE TECHNIQUES ET POSTURES DU PRATICIEN EN. LES ATTITUDES CORPORELLES ESSENTIELLES DU PRATI- CIEN. DESTINE A: - Toute personne ayant suivi le premier cycle en Réflexologie et souhaitant se former à la Réflexologie Plantaire Chinoise. - Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le 1 cycle du cursus Réflexologie Plantaire «douce», le module d Anatomie pour les Réflexologies et le module MTC et souhaitant se présenter à l examen de Praticien Professionnel en RéflexologieS. Acquérir, avant de démarrer l apprentissage des techniques de travail propres à la réflexologie chinoise, la capacité à travailler son propre «chi» ou énergie vitale. Acquérir une connaissance pratique des postures de travail pour optimiser le travail énergétique d un soin en RP chinoise. A travers des techniques propres au travail traditionnel en énergétique chinoise (notamment le travail sur le «chi» et la respiration en Chi Gong) les élèves s approprient une méthodologie de préparation du corps à la bonne pratique de la méthode chinoise. Pour un praticien en RéflexologieS, la main est un outil d intervention très précis tout en étant un outil de réceptivité sensorielle (et donc de connaissance) du plus haut niveau. Pendant un soin, cet outil est l expression de tout son être. Les Chinois disent qu un massage n est douloureux que lorsque le praticien masse du bout des doigts Acquérir la capacité à mobiliser l énergie de tout son corps pour se servir au mieux de ses mains. La méthode chinoise du massage des pieds est une technique énergétique nécessitant parfois d aller travailler en profondeur sur certaines zones douloureuses du pied. Acquérir le niveau de perception juste respectant le seuil de tolérance à la douleur chez le receveur, évitant ainsi que les tissus du pied du patient ne se crispent davantage au lieu de se détendre. Cette appropriation est d autant plus importante que le praticien qui travaille «en force» risque de développer des contractures et/ou des inflammations dans ses mains l obligeant, tôt ou tard, à cesser sa pratique. Une journée (9 h. 30 à 18 h. 30) soit 8 h. 24 personnes (12 binômes). - Comment se placer correctement dans la relation à soi-même en tant que praticien avant de se placer dans sa relation à l autre (travail au sol, travail d équilibre, travail de sa propre verticalité). - Comment libérer des zones de tension dans son propre corps par la respiration et la relaxation. - Exercices pour assouplir les mains tout en augmentant leur puissance énergétique afin d apprendre à ne pas forcer sur les articulations ou sur les muscles lors d un soin. - Développer le ressenti de différents types de touchers énergétiques selon les 5 principes de la MTC (bois, feu, terre, métal, eau) - Apprendre des techniques spécifiques à la réflexologie pour développer des mains souples, puissantes et sensibles. - Apprentissage d un auto soin en réflexologie palmaire pour finir une journée de travail «en forme»... - Fin du module de formation en Techniques et postures du Praticien en Réflexologies. - Remise des documents pédagogiques (planches, fascicules et méthodes techniques de travail détaillées et illustrées de clichés réels des postures et directions de travail). - Remise des fiches d évaluation de la formation à compléter par le stagiaire et par le formateur. LES MOYENS PEDAGOGIQUES ET CONTRÔLE DES CONNAISSANCES: - Travail en groupe, articulé autour des techniques posturales nécessaires à la pratique des RéflexologieS. - Travail en binôme (receveur / donneur) permettant la pratique et le ressenti des techniques enseignées. - Présence de 2 à 6 assistants selon la taille du groupe auprès de l animateur, afin de faciliter l appropriation des premières notions posturales et apporter les corrections nécessaires à un bon savoir-faire. Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (tables, lingettes hygiéniques, talc, alèzes jetables, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.). - En fin de chaque cycle de formation, un examen théorique et technique sanctionne les acquis du stagiaire.

6 MODULE DE REFLEXOLOGIE PLANTAIRE CHINOISE. LES BASES TECHNIQUES FONDAMENTALES DE LA REFLEXOLOGIE PLANTAIRE CHINOISE. DESTINE A: - Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le module précédent et souhaitant continuer le 2 cycle du cursus de formation en Réflexologies. - Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le module précédent et souhaitant se présenter à l examen de Praticien Professionnel en RéflexologieS. Six journées (2 x 3 journées soient 48 heures). 24 personnes (12 binômes). OBJECTIFS DE LA 1 PARTIE DU MODULE: Acquérir les bases techniques de la pratique traditionnelle de la réflexologie chinoise. Enrichir les outils de détente globale et de bien-être que les élèves ont déjà acquis dans la pratique de la méthode douce, d un outil très pénétrant agissant en profondeur sur les déséquilibres énergétiques, les stases et congestions dans l organisme. Acquérir une connaissance opérationnelle et sans risque en intégrant et respectant scrupuleusement les contreindications qui s imposent pour cette technique (femmes enceintes, enfants de moins de 5 ans, fractures, inflammations locales, entorses, phlébite, thromboses, insuffisance rénale, insuffisance hépatique, fragilité cardiaque, accès de forte fièvre, exostose). De par le travail profond sur les systèmes urinaire et digestif, la réflexologie plantaire chinoise nous offre un des outils les plus efficaces pour détoxiner l organisme. Cette première approche pratique de la RP chinoise permet aux élèves d apprendre un protocole complet dont le but est de rétablir l équilibre énergétique dans l organisme dans son ensemble et de poser un bilan énergétique. CONTENU DE LA 1 PARTIE DU MODULE 1 journée (de 9 h. 30 à 18 heures) - Présentation de la spécificité de la réflexologie plantaire chinoise par rapport aux réflexologies occidentales. - Contre-indications. Préparation, assouplissement et échauffement des mains. - Démonstration et mise en pratique des techniques manuelles spécifiques à la pratique de cette méthode : pressions (pouce, index, articulation de l index), techniques de frottement (paume, pouce, gueule du tigre), pétrissage, percussion, pincement/ serrement. 2 journée (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Repérage et localisation précise des zones réflexes des organes sur la voûte plantaire en se référant aux acquis en anatomie. - Comment distinguer les différents réflexes (cœur/ rate, foie/vésicule biliaire, estomac/duodénum/pancréas/ intestin grêle). - Apprentissage technique du massage des zones suivantes: ouverture du plexus, rein, système urinaire, sinus, cerveau, nerf trijumeau, cou, trapèze, poumon, système digestif, glandes génitales. 3 journée (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Repérage et localisation précise des zones réflexes des organes sur les latéralités de chaque pied en se référant aux acquis en anatomie. Placement des points d acupuncture essentiels. - Repérage des zones de réflexe sur le dessus du pied. Techniques de travail spécifique de ces zones. - Protocole complet - Fin de la 1 partie du module de formation en Réflexologie Plantaire Chinoise. - Remise des documents pédagogiques (planches, fascicules et méthodes techniques de travail détaillées et illustrées de clichés réels des postures et directions de travail). - Remise des fiches d évaluation de la formation. LES MOYENS PEDAGOGIQUES : - Travail en groupe, articulé autour de la pratique de la Réflexologie Plantaire Chinoise. - Travail en binôme (receveur / donneur) permettant la pratique et le ressenti des techniques enseignées. - Présence de 2 à 6 assistants selon la taille du groupe auprès de l animateur, afin de faciliter l appropriation des premières notions posturales et apporter les corrections nécessaires à un bon savoir-faire. - Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (tables, lingettes hygiéniques, talc, alèzes jetables, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.). Institut Français de Shiatsu 106 rue Monge Paris - Tel : Fax : s.a.r.l au capital de 7.622,00. RCS Paris B Code NAF 8559 A. SIRET N

7 MODULE REFLEXOLOGIE PLANTAIRE CHINOISE. LES BASES TECHNIQUES FONDAMENTALES DE LA REFLEXOLOGIE PLANTAIRE CHINOISE. OBJECTIFS DE LA 2 PARTIE DU MODULE: Acquérir une technique d action et d intervention directe sur les déséquilibres énergétiques repérés après avoir fait un bilan énergétique par les procédures classiques de la MTC (prise des pouls, aspect de la langue, aspect du visage, interrogation). Approfondir ses connaissances techniques et théoriques de la Réflexologie Plantaire Chinoise par un travail direct sur le circuit des méridiens et ce par le biais du massage des pieds et des jambes, afin d accélérer le travail de détoxination et/ou de rééquilibrage énergétique. Acquérir une technique d intervention très pointue pour répondre à des tensions corporelles gênantes (sciatique, congestion du petit bassin, constipation ). S il est déjà professionnel de santé, le stagiaire acquiert à travers ce module une dimension supplémentaire en Réflexologie Plantaire qui sera directement opérative et applicable en consultation. CONTENU DE LA 2 PARTIE DU MODULE 1 journée (de 9 h. 30 à 18 heures) - Bref retour sous forme de questions/réponses sur les acquis techniques du premier niveau, ainsi que sur les acquis en diagnostic énergétique (prise des pouls). - Diagnostic énergétique en RP et choix d intervention. Placement des points d acupuncture essentiels. - Comment rétablir l équilibre énergétique global par différentes qualités ou «textures» du toucher selon les 5 principes (bois, feu, terre, métal, eau)? - Présentation des outils de la Réflexologie Plantaire Chinoise: explorateur (embout en métal) bâtonnet en bois, moxa, différentes formes de plâtres 2 journée (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Localisation, démonstration et mise en pratique de la technique de travail sur des zones propres à des cas particuliers (sciatique, constipation, congestion prostatique/utérine). - Mise en relation des zones réflexes et des points spécifiques liés à un méridien énergétique. - Eclairage théorique de l efficacité des deux niveaux d intervention (valeur énergétique du point méridien et résonance avec la zone ou le trouble soulagé). - Localisation de points particuliers «hors méridiens» à utiliser dans des cas spécifiques : les points du sommeil paisible, de l énurésie, de la douleur dentaire, de la lombalgie, du torticolis, du vertige, etc. 3 journée (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Conseils d entretien et de préparation au soin : tisanes et bain de pieds très chaud pour préparer les tissus plantaires à recevoir des stimuli profonds. - Protocoles spécifiques. - Fin du module de formation en Réflexologie Plantaire Chinoise. - Remise des documents pédagogiques (planches, fascicules et méthodes techniques de travail détaillées et illustrées de clichés réels des postures et directions de travail). LES MOYENS PEDAGOGIQUES : - Travail en groupe, articulé autour de la pratique de la Réflexologie Plantaire Chinoise. - Travail en binôme (receveur / donneur) permettant la pratique et le ressenti des techniques enseignées. - Présence de 2 à 6 assistants selon la taille du groupe auprès de l animateur, afin de faciliter l appropriation des premières notions posturales et apporter les corrections nécessaires à un bon savoir-faire. - Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (tables, lingettes hygiéniques, talc, alèzes jetables, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.).

8 MODULE DE PHYSIO - PATHOLOGIES : LES BASES ESSENTIELLES DE LA CONNAISSANCE ET DE LA RECON- NAISSANCE DES ATTEINTES CORPORELLES, DE LEURS MECANISMES ET DE LEURS SIGNES. DESTINE A - Toutes les catégories de personnes ayant suivi au moins le module précédent et souhaitant continuer à développer son acquisition de la pratique du Shiatsu et des approches qui participent à son usage. - Toutes les catégories de personnes ayant suivi au moins le module précédent et souhaitant pouvoir se présenter à l examen de Praticien Professionnel en Shiatsu. - Toute personne ayant suivi le deuxième cycle du cursus en Réflexologie et souhaitant débuter le 3 cycle de ce cursus. - - Toute personne ayant suivi a minima le cursus d Aromathérapie jusqu au Module de Phyto-énergétique. Acquérir les connaissances concernant les principes qui régissent notre organisme et lui permettent de préserver son équilibre (principes de l homéostasie). Il s agit pour l étudiant de comprendre le fonctionnement des différents systèmes, dans le but de mieux appréhender les causes et les conséquences de la maladie. La connaissance des différents signes cliniques de certaines pathologies peut permettre au praticien de déterminer les indications mais surtout les contreindications à la pratique énergétique et réflexe. L approche de la physiologie générale et organique permet de mieux comprendre la psycho-énergétique, la gestion émotionnelle et les processus pathologiques. Ce module est un outil indispensable dans le cadre d une prise en charge professionnelle, à la fois pour préserver le patient et le praticien. Ce module permet enfin de faire un pont essentiel entre le Shiatsu, les RéflexologieS, l Aromathérapie et le système médical occidental. Trois journées complètes (9 h. 30 à 18 h. 30) soit 24 h. 40 personnes (module théorique). 1 journée - Etude précise des organes, du système circulatoire et de leurs pathologies. Ce module générique est commun aux trois cursus de formation proposés à l Institut. 2 et 3 journées Le système nerveux et hormonal dans la pensée orientale ou «l expression du Shen». Le système osseux et musculaire, supports de la relation au monde. Etude des pathologies de ces différents systèmes. - Fin du module de Physio-pathologies. - Remise des documents pédagogiques (fascicules détaillés et illustrés de nombreux schémas). - Remise des fiches d évaluation de la formation. LES MOYENS PEDAGOGIQUES : - Première phase d appropriation théorique des données de base en Physio-pathologies. - Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (transparents, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.). MODULE CONDUISANT AU 3 CYCLE DE FORMATION EN SOMATO-. Institut Français de Shiatsu 106 rue Monge Paris - Tel : Fax : s.a.r.l au capital de 7.622,00. RCS Paris B Code NAF 8559 A. SIRET N

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