Le Diplôme Préparatoire de Français (DPF)
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- Corentin Thibault Joly
- il y a 8 ans
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1 Le Diplôme Préparatoire de (DPF) Le DPF constitue une première approche du français. L objectif est de permettre aux étudiants d acquérir les notions de base et de découvrir la culture et la civilisation françaises. Ce cursus permet aux étudiants qui le souhaitent d être à même de préparer les épreuves du DELF A2 en fin d année universitaire. Le volume horaire annuel est de 480 heures (240 heures TD / semestre). Objectifs d apprentissage par compétences au semestre 1 : A1 Compréhension orale Compréhension écrite Expression orale Expression écrite Comprendre des mots ou des documents très courts sur des sujets familiers de la vie quotidienne. Comprendre des mots familiers, des phrases simples (annonces, affiches, catalogues) et des documents courts et quotidiens. - Utiliser des mots et des phrases simples pour décrire son cadre de vie et ses proches. - Poser des questions simples sur des sujets familiers et y répondre. - Ecrire une carte postale. - Remplir un formulaire ou une fiche de renseignements. - Communiquer de façon simple avec aide et reformulation. Objectifs d apprentissage par compétences au semestre 2 : A2 Compréhension orale Compréhension écrite Expression orale Expression écrite - Comprendre des documents très courts sur des sujets familiers de la vie quotidienne. - Comprendre des annonces et des messages simples et clairs. - Comprendre des textes courts et simples. - Trouver une information dans des documents courants (publicités, menus, prospectus, horaires). - Comprendre des lettres personnelles courtes et simples. - Décrire en termes simples ses proches, son quotidien et son activité professionnelle. - Echanger des informations simples. - Ecrire des notes, des messages, des lettres personnelles (inviter, remercier, s excuser, informer, etc.). - Décrire son expérience personnelle ou un événement. 1
2 Horaire hebdomadaire des cours en DPF : général : 4h30 écrit : 3h oral : 4h30 Structure de la langue : 3h Phonétique : 2h Histoire-Géographie /Instruction civique : 1h Travail accompagné : 2 Notes de contrôle continu : elles correspondent aux 6 UE (Unités d Enseignement) Coefficient 1 Phonétique Histoire-Géographie/Instruction civique Coefficient 2 général écrit oral Structure de la langue Fiche détaillée de chaque cours au premier semestre DPF11 FRANÇAIS GENERAL Mobile A1. Editions Didier CONTENU DU Le cours suivra la progression de la méthode Mobile A1 qui permet de : - découvrir la langue française, - s exprimer en français pour échanger et agir. D autres supports viendront compléter la méthode. Les thèmes abordés seront ceux de la vie quotidienne : - Arriver en France - Vie privée, vie publique - s goûts et des couleurs - A table! - On s installe 2
3 DPF12 FRANCAIS ECRIT NOMBRE DE CONTRÔLES 3 CONTENU DU 1) Production écrite A l aide de phrases simples isolées, l étudiant s entrainera à : - Se présenter, présenter quelqu un, un objet, son pays, sa ville, son logement, une pièce, un objet - Informer quelqu un ou demander une information - Annoncer ou demander quelque chose - Proposer, accepter ou refuser une invitation - Raconter et rapporter des détails 2) Compréhension des écrits L étudiant, capable de comprendre des textes très courts et simples pourra : - Suivre des instructions simples - Lire pour s orienter dans l espace - Lire pour s orienter dans le temps - Lire pour s informer DPF13 FRANÇAIS ORAL Une partie du cours sera basée sur le manuel «Communication progressive du français» niveau débutant (Clé International) version 2013 Ce manuel sera complété par des documents audiovisuels authentiques (interview de personnes francophones, extraits radiophoniques, cinématographiques, photographies, BD...) qui permettront d aborder les thèmes de la vie quotidienne (logement, famille, loisirs, cuisine, fêtes, études et travail, voyages ). CONTENU DU - Comprendre des documents très courts sur des sujets de la vie quotidienne. - Mise en place de courts dialogues et de moments d expression pour décrire son cadre de vie, ses proches, poser des questions sur des sujets familiers et y répondre, communiquer de façon simple. se présenter, faire connaissance se décrire, décrire quelqu un, un lieu, un objet, un animal répondre à une petite annonce par téléphone (logement, travail ) aller au cinéma, à la banque, chez le coiffeur, chez le médecin accepter / refuser une invitation 3
4 DPF14 STRUCTURE DE LA LANGUE NOMBRE DE CONTRÔLES 3 CONTENU DU - Masculin/féminin - Singulier/ pluriel - Les verbes être, avoir, faire, aller, les verbes du 1 er groupe au présent, au passé composé, au futur proche et à l impératif - Négation, affirmation, interrogation (3 formes) - Articles définis / indéfinis, articles partitifs, adjectifs possessifs - Pronoms toniques - Présentatifs (c est, voilà) DPF15 PHONETIQUE Phonétique progressive du français niveau débutant (Clé International) Sons et intonations (Didier) CONTENU DU Ce cours vise à : - étudier les caractéristiques du français oral :le rythme, l intonation, les lettres non prononcées, la continuité (liaison, élision). - présenter et étudier les sons spécifiques du français. Les étudiants s entraineront également à la lecture et apprendront des poésies. DPF16 HISTOIRE-GEOGRAPHIE/INSTRUCTION CIVIQUE VOLUME HORAIRE 12 heures CONTENU DU - Histoire : Les périodes et les personnages historiques importants (partie 1) - Géographie : La France et ses régions, départements et villes principales ; La France en Europe et dans le monde. - Instruction civique : Quelques grandes institutions françaises. 4
5 DPF17 NIVEAU CORRESPONDANT Tout niveau TRAVAIL ACCOMPAGNE SUPPORTS Divers logiciels, sites internet, tablettes numériques, activités ludiques NOMBRE DE CONTRÔLES Validation par la présence et l investissement des étudiants OBJECTIFS DU - accompagner les étudiants dans leur travail personnel - répondre aux besoins particuliers en respectant le rythme de chacun - engager les étudiants dans une démarche de plus en plus autonome Fiche détaillée de chaque cours au second semestre DPF 21 FRANÇAIS GENERAL Mobile A1. Editions Didier + autres supports CONTENU DU Le cours suivra la progression de la méthode Mobile A1 qui permet de : - découvrir la langue française, - s exprimer en français pour échanger et agir. D autres supports viendront compléter la méthode. Les thèmes abordés seront ceux de la vie quotidienne. Exemples : - Le temps et l heure - La ville - Les fêtes et les sorties - Les vacances - Le monde du travail DPF22 FRANCAIS ECRIT NOMBRE DE CONTROLES 3 CONTENU DU 1) Production écrite A l aide de phrases simples isolées, l étudiant pourra écrire des messages, des textes sur divers sujets de la vie quotidienne. 2) Compréhension des écrits Grâce au repérage des connecteurs, l étudiant s entrainera à : - Comprendre la correspondance - Lire pour s informer, pour identifier des opinions, des sentiments sur divers thèmes (faits divers, sports, sorties culturelles, l alimentation, le travail, les animaux, l écologie, les langues étrangères ) 5
6 DPF23 FRANCAIS ORAL Une partie du cours sera basée sur le manuel «Communication progressive du français» niveau débutant (Clé International) version 2013 Ce manuel sera complété par des documents audiovisuels authentiques (interview de personnes francophones, extraits radiophoniques, cinématographiques, photographies, BD...) qui permettront d aborder les thèmes de la vie quotidienne (logement, famille, loisirs, cuisine, fêtes, études et travail, voyages ). CONTENU DU - Comprendre des documents courts sur des sujets familiers, des annonces et des messages simples et clairs. - Mise en place de moments d expression orale (dialogue, discours, présentation orale ) demander des renseignements, de l assistance exprimer son opinion, argumenter présenter une recette, une habitude culturelle présenter un organisme (un club de sport, de musique, une entreprise, un établissement scolaire, une association ) DPF24 STRUCTURE DE LA LANGUE NOMBRE DE CONTRÔLES 3 CONTENU DU - Le futur simple, le passé composé, l imparfait, le présent du conditionnel des verbes usuels et pronominaux - Les pronoms relatifs «qui», «que», «où» - Les pronoms personnels COD / COI - Les adjectifs et les pronoms démonstratifs - La cause/conséquence («car», «parce que», «donc») - L expression du but et de l hypothèse - La place et les accords de l adjectif - La comparaison 6
7 DPF25 PHONETIQUE Phonétique progressive du français niveau débutant (Clé International) Sons et intonations (Didier) CONTENU DU Ce cours a pour objectif de prolonger et d approfondir ce qui a été étudié au premier semestre (intonations et sons). DPF26 HISTOIRE-GEOGRAPHIE/INSTRUCTION CIVIQUE VOLUME HORAIRE 12 heures CONTENU DU - Histoire : Les périodes et les personnages historiques importants (partie 2) - Géographie : Les paysages français, les différents climats, l aménagement du territoire français. - Instruction civique : La politique en France.. DPF27 NIVEAU CORRESPONDANT Tout niveau TRAVAIL ACCOMPAGNE SUPPORTS Divers logiciels, sites internet, tablettes numériques, activités ludiques NOMBRE DE CONTRÔLES Validation par la présence et l investissement des étudiants OBJECTIFS DU - accompagner les étudiants dans leur travail personnel - répondre aux besoins particuliers en respectant le rythme de chacun - engager les étudiants dans une démarche de plus en plus autonome 7
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