REGLEMENT D ORGANISATION ET D ÉVALUATION DES STAGES DES DIPLOMES DE LICENCE / «ԲԱԿԱԼԱՎՐ» MASTER / «ՄԱԳԻՍՏՐՈՍ»

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1 REGLEMENT D ORGANISATION ET D ÉVALUATION DES STAGES DES DIPLOMES DE LICENCE / «ԲԱԿԱԼԱՎՐ» ET MASTER / «ՄԱԳԻՍՏՐՈՍ» 1

2 Sommaire 1. Le stage en entreprise : outil pour la professionnalisation de la formation et l insertion professionnelle Les principes de base Les types de stage Le contenu du stage L organisation et encadrement de stage Les structures d accueil La recherche et validation des stages Les offres de stage L encadrement du stage La convention de stage La période de la réalisation et la durée du stage L évaluation de stage Attendus du rapport, de la note de synthèse et du mémoire de stage Evaluation Conseils à l étudiant Annexe 1 Conditions de recevabilité pour un stage à l étranger Annexe 2 - Profil de stage selon l année Annexe 3 Fiche de suivi en entreprise-discussion du sjuet de mémeoire Annexe 4 Convention de stage Annexe 5 - Attendus du rapport de quatrième année Annexe 6 - Fiche du sujet Annexe 7 - Les attendus du stage en 1ère année du Master Annexe 8 - Fiche du sujet du mémoire de stage de Master Annexe 9 - Attendus des mémoires de 2 ème année du Master Annexe 10 - Fiches de notation de l'écrit du rapport de stage de 4ème année Annexe 11 - Fiches de notation de l'écrit de la note de synthèse de stage de Master Annexe 12 - Fiche de notation de l'oral de la note de synthèse de stage de Master Annexe 13- Fiche de notation de l'écrit du mémoire de stage de Master 1 en Droit Annexe 14 - Fiche de notation de l'oral du mémoire de stage de Master 1 en Droit Annexe 15 - Fiches de notation de l écrit du mémoire de stage du Master 2 (Gestion/Marketing) Annexe 16 - Fiches de notation de l écrit du mémoire de stage du Master 2 (Droit) Annexe 17 - Fiche de notation de l'oral du mémoire de stage de Master 2 (Droit, Gestion/Marketing)

3 1. Le stage en entreprise : outil pour la professionnalisation de la formation et l insertion professionnelle 1.1. Les principes de base L'insertion en entreprise 1 fait partie intégrante des diplômes préparés à l Université Française en Arménie (UFAR). Elle a un triple objectif : l application pratique des connaissances théoriques acquises pendant les enseignements, la formation par l expérience professionnelle et la facilitation de l insertion professionnelle des étudiants. Elle offre ainsi une opportunité d'échanges bénéfiques entre l'entreprise, l'étudiant et l université: - pour l'entreprise : c est l occasion de développer un projet, d'effectuer une étude, de renforcer un service, de tester une innovation, voire même d essayer un collaborateur potentiel ; - pour le stagiaire : c est l application pratique de ses connaissances théoriques et la formation par l expérience professionnelle du terrain, ainsi que la concrétisation d'un projet professionnel dans le cadre de son insertion dans le monde du travail ; - pour l université : c est la possibilité de conforter son implication dans les activités économiques et juridiques, de rendre ses programmes plus adaptés aux exigences de celles-ci Les types de stage Stage obligatoire : il est considéré comme une période de formation en milieu professionnel et fait partie intégrante du cursus validé par le diplôme. Le stage est obligatoire vu qu'il figure dans le régime d'examen et concerne les étudiants de fin de Licence ainsi que ceux en Master 1 et 2. Effectué dans une entreprise, une administration ou une organisation, il donne lieu à une convention de stage. Selon les conditions définies en fonction de niveau des études, les stages peuvent se dérouler en Arménie ou à l'étranger. Stage facultatifs : bien que l UFAR y soit favorable, il s'agit d un stage entrepris à la seule initiative de l étudiant, sur la base du volontariat. Il n est pas inscrit dans le règlement des études, mais il est formateur. La durée des stages facultatifs est définie en fonction de disponibilité de l étudiant et la nature de mission confiée. Les stages en entreprises sont obligatoires : - en 4 ème année de la Licence - en Master 1 et Master 2. Les stages facultatifs sont vivement préconisés dès le début de la Licence. 1 L entreprise est entendue au sens large, y compris l Administration publique et les différents types d organisations. 3

4 1.3. Le contenu du stage De façon générale, il s agit pour l étudiant de vivre une situation pré - professionnelle avec des objectifs différents selon les années : En quatrième année (fin du cursus Licence) : découverte et observation active du fonctionnement d une entreprise en situation de travail, première confrontation critique des connaissances théoriques aux contingences du milieu d accueil et de son environnement. En Master 1: mise en application de savoirs, acquisition de savoir-faire et responsabilisation professionnelle: certaine autonomie pour la gestion d un dossier/projet, traitement d un problème ou de dysfonctionnements, présentation de recommandations utile à l entreprise. En Master 2: occupation d un poste à plus grande responsabilité et gestion autonome d un dossier/projet et traitement d un problème ou de dysfonctionnements, synthèse pratique des acquis, prise de distance et production d un écrit de niveau universitaire comportant des solutions / recommandations utiles à l entreprise. Pour le faire, le stage doit satisfaire plusieurs critères: il doit être réalisé selon une logique de formation et en lien avec la spécialité de la formation, de niveau universitaire, et dans un esprit professionnel; l implication personnelle et l esprit d ouverture de l étudiant sont fortement sollicités durant la période du stage; le stagiaire doit poursuivre un objectif défini préalablement par la structure d accueil en collaboration avec le service concerné de l UFAR; il s agit d apporter une contribution à la structure d accueil tout en permettant à l étudiant de confronter ses savoirs à des savoir-faire, de développer des pratiques professionnelles, d exercer son sens critique. A titre d illustration, on peut citer quatre sortes de stages, poursuivant chacun des objectifs qui peuvent être déclinés de façon différenciée et, par conséquent, correspondent à des stages d années différentes: L application d une méthode d analyse : par exemple, la constitution d un dossier juridique, la mise en place des tableaux de bord, le diagnostic financier ou organisationnel d une entreprise, l étude statistique d un problème, etc. La réalisation d une étude ou d une recherche : par exemple, une enquête sur le terrain à caractère sociologique ou marketing, une analyse des jurisprudences, une étude financière, un traitement comptable, une étude du marché, etc. 4

5 La mise en œuvre d un projet : par exemple, l organisation d un événement, d une manifestation, d une campagne publicitaire, la préparation des statuts ou des contrats, audit financier et comptable, etc. La participation à une innovation : par exemple, le lancement d un nouveau produit, la création d un établissement, l ouverture à de nouveaux marchés, l implantation à l étranger, etc. 2. L organisation et encadrement de stage 2.1. Les structures d accueil Le stage peut se dérouler dans : des entreprises privées ou publiques, des administrations, ministères ou collectivités locales, des institutions ou représentations internationales, des cabinets juridiques, d expertise comptable, des associations, fondations, etc. Cette liste n est pas exhaustive. Plus que la structure d accueil, c est le contenu même du stage qui importe. Le stage peut être réalisé en France, en Arménie ou dans un autre pays, aux mêmes conditions. Il n est toutefois pas possible de réaliser le stage de Master 1 et de Master 2 à l étranger, s ils sont intégrés au cursus et menés en parallèle à la formation universitaire. Les stages de Licence à l étranger pourront être acceptés en quatrième année sous réserve que l étudiant(e) remplisse les conditions de recevabilité (cf. annexe 1) pour un stage à l étranger présentées à l annexe 1 et que les évaluations intermédiaires et finales puissent avoir lieu par courriel ou téléphone. Concernant les stages obligatoires de Master 1 et 2, il faut, entre autres, que ceuxci correspondent à la spécialisation choisie au début de l année et permette d assister aux cours, qui sont principalement organisés le soir en semaine La recherche et validation des stages La recherche de stage est de la responsabilité des étudiants, qui en fonction de leur projet personnel et professionnel, doivent trouver le lieu et le stage qui leur conviennent le mieux. Il est recommandé à l étudiant d opter pour une démarche active de recherche dès le début de l année universitaire et de réfléchir à ce que pourrait être son thème de stage avant même de se voir proposer un entretien par la structure d accueil. 5

6 L étudiant est libre dans le choix de la structure d accueil de son stage, à condition que les missions confiées soient bien en rapport avec les objectifs de la formation. Afin d assurer la conformité de la mission du stage avec les objectifs de la formation, les étudiants doivent présenter le profil du stage (cf. annexe 2), qui doit être validé par le Recteur après vérification de la conformité de celui-ci aux attentes du stage par La Commission de validation des stages de l Université. La Commission de validation des stages (composée du Vice-recteur chargé des relations extérieures, de l harmonisation des programmes éducatifs et de la qualité, du Responsables de chaire, coordinateur pédagogique de la faculté concernée et du Responsable de projets chargé des liens avec les entreprises) étudie le profil de stage (le lieu et les conditions du stage) et élabore un avis sur l acceptation ou refus du stage envisagé. La non acceptation du stage envisagé par l étudiant et la non présentation d un autre profil de stage dans le délai imparti abouti à la non validation de l'année d'étude Les offres de stage L Université n est pas en mesure de placer tous ses étudiants, mais elle accompagne leur recherche et essaie de leur donner une méthode et organise la mise en relation avec les entreprises. Dans les semaines qui précèdent les stages, les entreprises présentent leurs offres de stages sur lesquelles les étudiants, en fonction de leur projet personnel et professionnel, font acte de candidature L encadrement du stage Tout au long du stage, l'étudiant est encadre par le responsable du stage dans l'entreprise (maitre de stage), un enseignant-tuteur de l'ufar désigné par le Recteur de l'ufar, sur proposition de la Commission de validation des stages, et pour le suivi de mémoire des étudiants de master, par un enseignant-tuteur de Lyon 3 désigné par la commission de sélection des enseignants du service des relations internationales de Lyon 3, sur proposition du responsable pédagogique Lyon 3. Sauf décision spéciale du Recteur, un tuteur a le droit à encadrer maximum cinq stages. L enseignant - tuteur veille au bon déroulement du stage, assure le lien entre le contenu du stage et le programme de formation. Il précise, avec le maître de stage, les missions confiées au stagiaire, ses conditions de travail et le sujet de la note de synthèse, du rapport ou mémoire. Ce dernier doit correspondre à un besoin de l entreprise, mais aussi mobiliser les connaissances acquises à l université, la réflexion personnelle, la recherche bibliographique et documentaire, ainsi que correspondre aux exigences du diplôme préparé. 6

7 L enseignant - tuteur arménien: est désigné par le Recteur sur proposition de la Commission de validation des stages, en se basant sur le profil préalablement remplie par l entreprise concernant la mission qui sera dévolue au stagiaire ; s assure du bon déroulement du stage. Il n a cependant pas vocation à se substituer au maître de stage concernant la formation professionnelle du stagiaire ; est à leur disposition si de nouvelles questions ou des difficultés particulières surgissent ; prend l initiative d un bilan intermédiaire au cours duquel le sujet de la note de synthèse ou du mémoire sera définitivement précisé. La fiche «Suivi en entreprise discussion du sujet de mémoire» (cf. annexe 3) est remplie et signée à cette occasion et transmise au Service de stage de l'ufar dans un délai d'une semaine suite aux visites ; conseille l étudiant dans l élaboration de son plan de travail, la collecte des matériaux et la rédaction de son rapport / note de synthèse / mémoire ; facilite le recours à des spécialistes de l université si cela s avère nécessaire ; évalue l écrit de la note de synthèse, du rapport ou du mémoire de stage et participe à la soutenance de ces derniers. Le maître de stage est en charge de l accueil concret du stagiaire, de l accompagnement de sa découverte de l entreprise, de la définition précise des missions et des responsabilités qui lui sont confiées, de la transmission des informations et des savoirs nécessaires, de l encadrement au quotidien du stagiaire, de l amélioration et de l appréciation de son comportement professionnel La convention de stage Le stage en entreprise met en relation trois partenaires : l'université, l'entreprise et l'étudiant. Les droits et les devoirs de chacun sont spécifiés dans une convention de stage (cf. annexe 4) signée par les trois parties. Les trois exemplaires sont à retirer au Service des stages ou télécharger de l intranet. Proposée par l UFAR, cette convention doit être signée, avant le début du stage, par le responsable de l'entreprise d'accueil et l'étudiant concerné avant d'être contresignée par le Recteur de l UFAR. Un exemplaire signé sera alors remis à l étudiant et un second adressé à l entreprise. Le troisième restera auprès du Service des stages. Cette méthode permet de s assurer que le stage se déroulera dans les conditions de sécurité nécessaires, notamment au bénéfice du stagiaire. 7

8 Le changement de lieu de stage est autorisé par une décision du Recteur sur la base de l'avis argumenté de la Commission de validation des stages. Une nouvelle convention de stage est alors signée avec la nouvelle entreprise d'accueil. Les étudiant(e)s n'étant pas salarié(e)s de l'entreprise qui les reçoit, cette dernière n'est pas tenue à leur accorder une rémunération. Elle peut cependant à titre facultatif, leur verser chaque mois ou à la fin de leur stage, quelle qu'ait été sa durée, une gratification à la hauteur de son choix. Elle peut aussi leur faire bénéficier d'avantages en nature (repas, hébergement) ou de la prise en charge de frais La période de la réalisation et la durée du stage La durée et la période de la réalisation du stage selon les diplômes, la date limite de la remise des travaux, ainsi que la période de la soutenance sont spécifiées, en concertation avec l'université partenaire, dans le calendrier de l année académique en cours. 3. L évaluation de stage 3.1. Attendus du rapport, de la note de synthèse et du mémoire de stage Le stage en entreprise donne lieu à la rédaction d un rapport, d'une note de synthèse ou d'un mémoire et à la présentation orale de deux derniers et de tout autre aspect de la mission lors d une soutenance devant le jury. Les attendus sont différents et spécifiés selon les années. Le stage en 4 ème année a pour objectif la découverte et l observation active du fonctionnement d'une organisation en situation de travail, première confrontation critique des connaissances théoriques aux contingences du milieu d'accueil. Dans l annexe 5 sont donnés les attendus du rapport de stage de quatrième année effectués en France ou en Arménie. Le stage en 1 ère année du Master a pour objectif la mise en application des savoirs, l acquisition du savoir-faire et la responsabilisation professionnelle, l autonomie pour la gestion d'un dossier, le traitement d'un problème ou des dysfonctionnements, la présentation de recommandations. Il s'agit donc d'exposer une problématique de gestion ou juridique (objet de la mission), de proposer une méthodologie, de formuler des propositions d'actions et de préparer ainsi la prise de décision ou solution juridique. La problématique doit être exposée très clairement lors de la présentation du sujet de la note/du mémoire à mi-parcours du stage à l aide d une fiche, qui fera l objet de validation par les tuteurs de stages arménien et français. La fiche de sujet est présentée à l annexe 6. Les attendus du stage en 1 ère année du Master sont présentés dans l annexe 7. 8

9 Le stage en 2 ème année du Master a pour objectif la mise en situation professionnelle, la gestion des projets à fortes responsabilités, l application des méthodes scientifiques de recherche et d analyse appliquée à une problématique propre à l entreprise d accueil ou de son secteur d activité. Le mémoire de Master 2 permet d'évaluer la compétence méthodologique et la capacité à résoudre pratiquement une problématique d'entreprise, de management ou juridique. Il doit être l'occasion pour l'étudiant de manifester qu'il a acquis les capacités techniques, intellectuelles et professionnelles enseignées au cours de l ensemble de sa formation. Il s agira ainsi de dégager une problématique en lien avec la mission proposée, de décrire ce qui a été réellement mis en place, puis de formuler des recommandations suivies de propositions d'action. Les limites de validité et les conséquences des recommandations doivent aussi être clairement précisées. Il conviendra dans ce cadre de dégager une problématique spécifique dans un champ particulier, de décrire ce qui conduit à poser problème, d analyser les principales dimensions de cette problématique, puis de formuler des recommandations visant à apporter des réponses et des propositions d'action et de décision. Il faut donc éviter de rédiger un mémoire seulement descriptif ou principalement théorique. Cela implique qu il faut partir d un problème pour proposer une analyse de la situation et une réponse même purement prospective. Un mémoire sans problématique claire ne peut obtenir une note supérieure à la moyenne. Il est vivement recommandé à l'étudiant de préciser les limites du sujet, son angle de traitement et la méthodologie utilisée. Une proposition du sujet sur la base d une problématique et un plan du mémoire doit être présentée à mi-parcours du stage, qui fera l objet de validation par les tuteurs de stages arménien et français. La construction du mémoire se fait donc par étapes successives d enrichissement d une trame et non seulement selon un déroulé rédactionnel : ainsi, on communique à son tuteur des documents d étapes qui reflètent à chaque fois l ensemble de la réflexion et non des bribes rédigées de documents. La fiche de sujet du mémoire du stage en Master 2 est présentée à l annexe 8. L'annexe 9 regroupe les attendus de mémoire de stage de 2ème année du Master en marketing/gestion et droit Evaluation Les dates de dépôt des mémoires, notes de synthèse ou rapport de stage sont impératives et il n est pas possible d y déroger. En cas de retard, il sera appliqué une sanction administrative sur la note moyenne de l écrit correspondant à un point par jour de retard dans la remise des documents attendus. Au delà de cinq jours de retard, le Recteur décide, sur la base de l'information sur les raisons de retard fournies par le Service de stage, la nature de la sanction à appliquer, qui peut aller jusqu'à la non validation du stage. Afin de vérifier que la production du stagiaire est «originale», tous les mémoires seront scannés par COMPILATIO. Cela permettra de vérifier le niveau de plagiat et de prévoir certaines sanctions en cas de dépassement du seuil acceptable pour le jury. 9

10 En fonction de fraude détectée par COMPILATIO, des sanctions seront susceptibles d'être appliquées, allant jusqu'à la non validation de l'année des études. L évaluation du stage s effectue à l aide de la moyenne de la note de l écrit et de l oral (sauf pour la licence : pas de soutenance orale) selon une pondération paritaire. Lors des soutenances orales, la note mise par le collègue lyonnais comptera pour 50% et 50% au total pour les deux collègues arméniens. Lors de l'évaluation de la note de synthèse ou du mémoire de stage du Master 1 et du memoire de stage du Master 2, le tuteur-enseignant UFAR et le tuteur-enseignant Lyon 3 notent l'écrit et la presentation orale de la mission réalisée par l'étudiant est évaluée en présence d'un jury compose du tuteur-enseignant UFAR, d'un autre enseignant arménien nommé par le Recteur et du tuteur Lyon 3 ou de son représentant. La soutenance consiste en une présentation orale par l'étudiant, des travaux qu'il a effectués au cours de son stage Comme son nom l indique, elle doit soutenir le travail produit : c est donc également un travail de conviction. La durée de la soutenance de la note de synthèse du stage de Master 1 est de 30 minutes : 10 minutes sont consacrées à la présentation de l étudiant, en français, 10 minutes pour la présentation en arménien, et le temps restant aux questions et à la discussion. Les annexes 11, 12, 13 et 14 présentent les fiches de notation de la note de synthèse (en Gestion/Marketing) et du mémoire (en Droit) des stages du Master 1. La durée de la soutenance du mémoire de stage du Master 2 est 50 minutes: 15 minutes pour la présentation de l étudiant en français, 15 minutes pour la présentation en arménien, et le reste pour les questions et l éventuelle discussion. A partir de la présentation orale, les membres du jury posent des questions au candidat pour éclaircir certains points, évaluer sa maîtrise du sujet traité ou sa connaissance du contexte dans lequel il a travaillé. Les annexes 15, 16, et 18 présentent les fiches de notation du mémoire des stages du Master 2. Critères d évaluation Pour l'évaluation du mémoire et de la soutenance, il est demandé au jury de tenir compte des éléments suivants : Qualité intellectuelle (présence d'une démarche intellectuelle, cohérence de la démarche, structuration du plan, esprit critique, curiosité et ouverture d'esprit...) Qualité professionnelle du mémoire (pertinence du choix du sujet, lien avec le terrain, maîtrise des outils utilisés, qualité des recommandations suggérées, réalisme professionnel et liberté d'esprit) 10

11 Qualité de l expression écrite (respect du nombre de pages, lisibilité, orthographe, vocabulaire choisi, précision et clarté du texte...) Qualité de la communication orale (aisance de l'expression, esprit d'à-propos et de repartie, contenue de la présentation,...). 4. Conseils à l étudiant Il est recommandé : De se mettre en rapport avec le bureau des stages : celui-ci vous transmettra le résultat de la Commission de validation des stages qui est chargée de valider formellement le lieu du stage et le contenu du stage. Elle peut accepter OU REFUSER la mission. Elle répartit entre les tuteurs le suivi des étudiants; de rencontrer régulièrement l enseignant - tuteur. Ces rencontres renouvelées avec l enseignant tuteur permettent, non seulement d améliorer le plan détaillé initialement retenu, de modifier la première mouture présentée, mais également de bénéficier des conseils de rédaction, des orientations bibliographiques ou des matériaux nécessaires à la réflexion; de témoigner des qualités de jugement attendues d un étudiant d année supérieure: la seule description des situations professionnelles vécues au cours du stage est insuffisante à rendre compte de l intérêt du stage: il s agit de questionner, d argumenter, de démontrer, de dégager les problèmes à résoudre, et, éventuellement, proposer des solutions adaptées; d éviter une monographie essentiellement descriptive, une recherche purement bibliographique, ou un simple compte-rendu sur le vécu et l'expérience acquise par le participant : la lecture du document doit être aisée et accessible à des nonspécialistes du sujet ; sauf mention contraire lorsque les entreprises concernées l'exigent (indiquer alors clairement la mention "CONFIDENTIEL" sur la couverture), le rapport /note de synthèse / mémoire conservé par l'ufar peut être communiqué, aux enseignants et étudiants de l'ufar pour servir de base (avec citation explicite) à des travaux ultérieurs ou à l'enseignement. Veiller à ne pas citer explicitement des personnes sans leur accord et à présenter les résultats sous une forme acceptable par l'entreprise. de soigner la rédaction et de respecter la syntaxe ; de présenter un travail soigné avec pagination exacte et renvoi aux annexes: le sommaire doit être paginé et être effectivement respecté; les graphiques doivent être commentés et illustrer le propos de l étudiant; les documents annexés doivent être informatifs; 11

12 de présenter les points essentiels de la mission en entreprise lors de la soutenance et éviter que la présentation soit un simple résumé du mémoire ; de respecter les délais imposés par le calendrier des examens: il est obligatoire de soutenir son rapport, sa note de synthèse ou son mémoire lors de la première session. La deuxième session est consacrée aux rattrapages des étudiants ayant eu des notes trop faibles pour être admis à l issue de la première session. de respecter les dates définies pour le dépôt des documents attendus sous peine de pénalités administratives dans la notation écrite. de vous appuyer sur une bibliographie complète et documentée sur le sujet de votre travail (avec les références complètes). de porter une attention particulière au plagiat qui est considéré comme une triche aux examens ce qui entrainera l application de sanctions induites par ce comportement. 12

13 Annexe 1 Conditions de recevabilité pour un stage à l étranger (non applicable en Master 1 et en Master 2) Stages de 4ème année/ Licence 3 en France Les listes sont établies par Faculté excluant les étudiants n ayant pas fait leur troisième année à l UFAR. 1- Dossiers de candidature Après avoir pris connaissance des profils de stage, les étudiants devront transmettre leur dossier de candidature, qui comprend : un curriculum vitae, une lettre de motivation précisant trois souhaits par ordre de préférence. 2 - Dépôt des candidatures Le dépôt des candidatures devra être effectué, par voie électronique en utilisant les adresses mél de l UFAR à l adresse du Secrétaire Général <secretaire_general@ufar.am>. Aucune candidature transmise en utilisant une adresse personnelle ne sera prise en compte. 3 - Conditions de séjour Les stages en France proposés par nos partenaires donneront lieu à la prise en charge du voyage et du logement. Seuls, l assurance et le visa sont à la charge des stagiaires. 4 - Jury de sélection Placé sous la présidence du Recteur, il comprend : le Secrétaire général, le Directeur administratif et financier le Vice-recteur, les 3 coordinateurs pédagogiques, selon la Faculté concernée le Responsable de la Chaire de français les représentants des organisations ou entreprises d accueil. Sont convoqués devant le Jury d évaluation tous les étudiants ayant déposé leur candidature dans les délais impartis. L entretien de motivation en français dure 10 minutes. Fondé sur le dossier de candidature, il vise à vérifier la qualité et la cohérence de la motivation des étudiants pour un stage, ainsi que leur niveau de français à l oral. 5 - Commission d Affectation des candidats Le Jury se réunit ensuite en Commission pour affecter les étudiants en fonction de leurs compétences, du classement obtenu lors du Jury d évaluation, et des critères ci-dessous : 13

14 6- Critères retenus pour l attribution des stages Critères académiques : le niveau de français : moyenne de français de 3ème année supérieure à 12/20 (coefficient 2) ; le niveau dans les disciplines de spécialité mentionnées ci-dessous (moyenne des notes de 3ème année, coefficient 2 et moyenne des notes du premier semestre de 4ème année hors français, coefficient 1) : - Droit : Droit civil ; Droit de la Propriété ; Droit de la protection sociale ; Droit des affaires (2) ; Processus des réformes juridiques ; Droit international public ; Procédures civiles ; Procédures pénales ; Droit pénal ; Histoire du Droit français ; Droit de l Environnement ; Droit financier. - Marketing : Droit des Sociétés ; Droit commercial ; Communication appliquée à la Vente ; Marketing Mix ; Comptabilité de Gestion 1-2 ; Marketing stratégique ; Mathématiques appliquées au Marketing ; Enjeux politiques et économiques ; Microéconomie (2) ; Macroéconomie (2) ; Méthodes qualitatives et quantitatives ; Gestion de Production - Gestion: Droit des Sociétés ; Droit social ; Comptabilité de Gestion 1-2 ; Comptabilité financière 1-2 ; Marketing stratégique, Mathématiques appliquées à la Gestion, Gestion de Production ; Enjeux politiques et économiques ; Microéconomie (2) ; Macroéconomie (2) ; Méthodes statistiques. L entretien d évaluation (coefficient 1), étant entendu que la note de 08/20 obtenue devant le Jury d évaluation est éliminatoire La lettre de motivation (coefficient 0,5) Le curriculum vitae (0,5) Comportement disciplinaire : Aucune fraude en 3 ème et 4 ème année. Ne pas avoir eu de sanction supérieure à un avertissement au titre de l année universitaire en cours et au jour du dépôt de candidature. Comportement vis-à-vis de l UFAR : S être acquitté des droits d inscription 7- Publication des listes d étudiants retenus Après la publication des listes, les étudiants retenus devront être immédiatement capables de fournir leur passeport avec le tampon d autorisation de sortie du territoire, ainsi que l ensemble des documents permettant l obtention du visa. Une attestation sera délivrée par le Recteur aux garçons admis pour présentation aux autorités compétentes. Les étudiants non retenus, ayant néanmoins satisfait les critères académiques, seront autorisés à faire un stage à l étranger trouvé par eux mêmes ou proposé par nos partenaires mais sans prise en charge par ces derniers. Il audra alors que l entreprise, l interlocuteur désigné par elle et le profil de stage soient validés par l Administration de l UFAR. 14

15 Annexe 2 - Profil de stage selon l année Logo de l organisation Nom de l étudiant (e) : FICHE PROFIL DE POSTE LICENCE/ԲԱԿԱԼԱՎՐԻԱՏ Stage du.. au.... Entreprise / Organisation : Adresse :.... Activité :. Personne à contacter :.. Fonction : Tel. :. Fax :.. Responsable du stage : Fonction : Tel. :. Fax :. DESCRIPTION DE LA MISSION ENVISAGEE Service de rattachement :. Lieu :... Horaires : MISSIONS SUSCEPTIBLES D ETRE CONFIEES AU CANDIDAT Profil académique de l étudiant Profil souhaité Licence Droit, Économie, Gestion - Mention Droit / Իրավագիտության բակալավր Licence en Science de Gestion, Mention Management Opérationnel / Կառավարման բակալավր Licence en Science de Gestion, Mention Commerce /Առևտրի բակալավր - connaissances : - compétences : - personnalité : Information complémentaire Prière d envoyer l offre de stage avant le. par courrier électronique au responsable de projets: resp_projets@ufar.am Signature du responsable de l organisation et tampon Signature Tampon 15

16 Annexe 3 Fiche de suivi en entreprise-discussion du sujet de mémoire A REMPLIR LORS DE L ENTRETIEN AVEC SON TUTEUR ET LE MAITRE DE STAGE A MI-PARCOURS DE STAGE Èñ³óíáõÙ åñ³ïïçï³ûç Ï»ëÇÝ Ñ³Ù³Éë³ñ³ÝÇó Ó»éݳñÏáõÃÛáõÝÇó åñ³ïïçï³ûç ջϳí³ñÝ»ñÇ Ñ»ï հանդիպման ժամանակ Prénom, Nom/²ÝáõÝ, ³½ ³ÝáõÝ.... Faculté, année / Ֆակուլտետ, տարի..... Tuteur / åñ³ïïçï³ûç ջϳí³ñ... Entreprise/Organisation/ γ½Ù³Ï»ñåáõÃÛուն Secteur d activité/ áñíáõý»áõãû³ý áéáñï MissionԱռաջադրանք. Intégration du stagiaire dans l'entreprise / Ներգրավումը կաղմակերպությունուն Déroulement du stage/ Պրակտիկայի ընթացքը But atteint/ Նպատակների իրականացումը Observations du Tuteur d entreprise / Պրակտիկայի պատասխանատուի նկատառումները

17 Concretisation de la problematique de stage / Պրակտիկայի հիմնախնդրի հստակեցում Concretisation du thème du mémoire / Դիպլոմային աշխատանքի թեմայի հստակեցում Remarques générales / Ընդհանուր դիտարկումներ Signatures / ստորագրություններ... Maitre de stage Tuteur Stagiaire Պրակտիկայի Պրակտիկայի ղեկավար Պրակտիկանտ պատասխանատու Date de l entretien / Հանդիպման ամսաթիվ 17

18 Convention de stage Annexe 4 Convention de stage äñ³ïïçï³ûç ѳٳӳÛݳ Çñ La présente convention règle les rapports entre : La société.. (ci-après Société), (Adresse :.....Tél.:. ), représentée par..., en qualité de, La Fondation «Université Française en Arménie» (ci-après UFAR), (10 rue Davit Anhaght, 0037 Erevan, Arménie; Tél. : , représentée par Madame Joëlle le Morzellec en qualité de Recteur, Le Stagiaire..... étudiant de la 4 ème année de la faculté de de l UFAR (ci-après Stagiaire) (Adresse :. Tél.:...). Art.1 Durée du stage Le stage sera effectué du. au... Art.2 Programme et déroulement du stage 2.1. Le stagiaire se verra confié le poste et les missions suivants : Poste et Missions : 2.2. Les responsables de stage Dans la Société, le maître de stage est : M/Mme Qualité: Téléphone: Mel : A l UFAR, l enseignant tuteur est : M/Mme. Qualité: Téléphone : Mel : 2.3. Le stage a pour but d assurer l application pratique des connaissances théoriques du stagiaire et sa formation à des savoir-faire par l expérience professionnelle. En accord avec l UFAR, représentée par le tuteur enseignant désigné par celle-ci, la Société d accueil confie au stagiaire des tâches et des responsabilités en rapport avec les qualifications et les compétences auxquelles conduit la formation suivie. Art.3 Statut du stagiaire Le Stagiaire demeure sous statut étudiant. Il reste sous l autorité et la responsabilité de l UFAR. A ce titre, le Stagiaire peut être autorisé à participer à certains cours, notamment à des sessions de formation. La Société en sera informée préalablement. Art.4 Obligations du Stagiaire Le Stagiaire doit respecter les conditions de fonctionnement de la êáõûý ѳٳӳÛݳ ÇñÁ ϳñ ³íáñáõÙ `...-Ç (³ÛëáõÑ»ï γ½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝ ) (ѳëó»`.. ù......, Ñ»é.`. ) Ç ¹»Ùë.....-Ç, «Ð³Û³ëï³ÝáõÙ ýñ³ýëç³ï³ý ѳٳÉë³ñ³Ý ÑÇÙݳ¹ñ³ÙÇ», (³ÛëáõÑ»ï гٳÉë³ñ³Ý) (ºñ ³Ý 0037, ³íÇà ²ÝѳÕÃÇ 10, Ñ»é.`249648) Ç ¹»Ùë гٳÉë³ñ³ÝÇ é»ïïáñ ïïý Äá»É ÈÁ Øáñ½»É»ÏÇ, гٳÉë³ñ³ÝÇ.. ý³ïáõéï»ïç 4-ñ¹ ÏáõñëÇ áõë³ýáõ... -Ç (³ÛëáõÑ»ï` äñ³ïïçï³ýï) (гëó»`., Ñ»é.` ), ÙÇç ѳñ³μ»ñáõÃÛáõÝÝ»ñÁ: Ðá¹í³Í 1. äñ³ïïçï³ûç ï áõáõãûáõýá äñ³ïïçï³ý ÏÇñ³Ï³Ý³óíÇ.. -Çó ÙÇÝã -Á: Ðá¹í³Í 2. äñ³ïïçï³ûç Íñ³ ÇñÁ ³ÝóϳóáõÙÁ 2.1. äñ³ïïçï³ýïçý Ïíëï³ÑíÇ Ñ»ï Û³É ³ß˳ï³ï»ÕÁ å³ñï³ï³ýáõãûáõýý»ñá ²ß˳ï³ï»Õ å³ñï³ï³ýáõãûáõýý»ñ äñ³ÏïÇϳÛÇ å³ï³ëë³ý³ïáõý»ñá γ½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝáõÙ åñ³ïïçï³ûç å³ï³ëë³ý³ïáõý ` äñý/îïý... ä³ßïáýá`... лé³Ëáë`... ¾É. áëï`... гٳÉë³ñ³ÝáõÙáõÙ åñ³ïïçï³ûç ջϳí³ñÝ ` äñý/îïý ä³ßïáýá`... лé³Ëáë` ¾É. áëï` 2.3.äñ³ÏïÇÏ³Ý Ýå³ï³Ï áõýç ³å³Ñáí»Éáõ áõë³ýáõç ï»ë³ï³ý Çï»ÉÇùÝ»ñÇ áñíý³ï³ý ÏÇñ³éáõÃÛáõÝÁ Ù³ëݳ Çï³Ï³Ý áñóç ÙÇçáóáí ÏÇñ³é³Ï³Ý ÑÙïáõÃÛáõÝÝ»ñÇ Ó»éù μ»ñáõùá: ÀݹáõÝáÕ Î³½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝÁ гٳÉë³ñ³ÝÇ ÏáÕÙÇó Ý߳ݳÏí³Í åñ³ïïçï³ûç ջϳí³ñÇ Ñ³Ù³Ó³ÛÝáõÃÛ³Ùμ äñ³ïïçï³ýïçý íëï³ñáõù ³ß˳ï³ÝùÝ»ñ å³ñï³ï³ýáõãûáõýý»ñ, áñáýó μýáõûãá ѳٳå³ï³ë˳ÝáõÙ áõëáõùý³éáõãû³ùμ ëï³ó³í ÏñÃ³Ï³Ý áñ³ï³íáñáõùý»ñçý ÑÙïáõÃÛáõÝÝ»ñÇÝ: Ðá¹í³Í 3. äñ³ïïçï³ýïç ϳñ ³íÇ ³ÏÁ äñ³ïïçï³ýïá åñ³ïïçï³ûç ÁÝóóùáõ٠ѳݹÇë³Ýáõ٠гٳÉë³ñ³ÝÇ áõë³ýáõ ϳñáÕ í»ñ³¹³éý³é гٳÉë³ñ³Ý áñáß³ïç ¹³ë»ñÇ Ù³ëݳÏó»Éáõ, áñáýó ųÙÏ»ïÝ»ñÇ Ù³ëÇÝ Î³½Ù³Ï»ñåáõÃÛ³ÝÁ ï»õû³ï Ïå³ÑíÇ: Ðá¹í³Í 4. äñ³ïïçï³ýïç å³ñï³íáñáõãûáõýý»ñá äñ³ïïçï³ýïá åñ³ïïçï³ûç ÁÝóóùáõÙ»ÝóñÏíáõÙ 18

19 Société, notamment les horaires, le règlement intérieur et la discipline. Il est également tenu de respecter la confidentialité des documents mis à sa disposition. Art.5 Gratification Du fait de son statut, le stagiaire ne peut prétendre recevoir aucun salaire de la Société. Toutefois, la Société d accueil peut, si elle le souhaite, lui verser une gratification. L opportunité et le montant de la gratification sont laissés à l appréciation de la Société. Art.6 Evaluation 6.1. Une rencontre des responsables de stage (maître de stage et tuteur enseignant) et du Stagiaire est organisée dans la Société au début du stage, à mi-parcours et en fin de stage. Au cours de cette dernière réunion, le comportement et la compétence professionnelle du stagiaire sont évalués à partir d une grille de notation fournie par l UFAR A l issue de stage l étudiant rédige pour le.. au plus tard, un rapport de stage qui : - d un part, présente les missions qui lui ont été confiées et les responsabilités qu il a assumées et en tire le bilan, - d autre part, comporte le traitement d une demande de la Société nécessitant mobilisation d acquis universitaires, recherche documentaire et/ou bibliographique, réflexion personnelle. Le thème de cette demande devra être défini au plus tard lors de l entretien de mi-parcours. A la demande de la Société, l Université et le Stagiaire s engagent à garder la confidentialité des travaux et des résultats du rapport. Le Stagiaire s engage aussi à ne pas appliquer les résultats de ses travaux pour ses propres buts ou pour d autres organisations La Société délivre au Stagiaire une attestation de stage précisant la durée et la nature du stage. Art.7 Dénonciation de la Convention En cas de non-respect d une clause de la Convention, les parties contractantes se réservent un droit de dénonciation. Toute dénonciation de la dite Convention par l une ou l autre partie contractante est subordonnée à l envoi d une lettre recommandée, sans préavis. Art.8 La présente Convention est signée en trois exemplaires : fait à Erevan, le.. γ½Ù³Ï»ñåáõÃÛ³Ý Ý»ñùÇÝ Ï³Ýáݳϳñ ÇÝ, å³ñå³ýáõù ³ß˳ï³Ýù³ÛÇÝ Ï³ñ ³å³ÑáõÃÛáõÝÁ ųٻñÁ: äñ³ïïçï³ýïá å³ñå³ýáõù ݳ Çñ ïñ³ù³¹ñáõãû³ý ï³ï»õ³í ³ëï³ÃÕûñÇ ³ÕïÝÇáõÃÛáõÝÁ: Ðá¹í³Í 5. ì³ñó³ïñáõãûáõý гٳӳÛÝ Çñ ϳñ ³íÇ ³ÏÇ` äñ³ïïçï³ýïáï³½ù³ï»ñåáõãû³ý ÏáÕÙÇó ãç í³ñó³ïñíáõù: ²ÛÝáõ³Ù»Ý³ÛÝÇí, ϳ½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝÁ ϳñáÕ Çñ ѳۻóáÕáõÃÛ³Ùμ ë³ñù³ý»é ¹ñ³Ù³Ï³Ý áëñ³ïáõóáõù ϳ٠å³ñ : ì»ñççýçë ã³ Á Ýå³ï³Ï³Ñ³ñÙ³ñáõÃÛáõÝÁ áñáßáõù ϳ½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝÁ: Ðá¹í³Í 6. ݳѳïáõÙ 6.1.äñ³ÏïÇϳÛÇ ëï½μáõù, ÁÝóóùáõÙ í»ñçáõù ϳ½Ù³Ï»ñåíáõÙ åñ³ïïçï³ûç å³ï³ëë³ý³ïáõç, ջϳí³ñÇ äñ³ïïçï³ýïç ѳݹÇåáõ٠ϳ½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝáõÙ: ì»ñççý ѳݹÇåÙ³Ý Å³Ù³Ý³Ï, ѳٳӳÛÝ Ð³Û³ëï³ÝáõÙ ýñ³ýëç³ï³ý ѳٳÉë³ñ³ÝÇ ÏáÕÙÇó Ý»ñϳ۳óí³Í ݳѳïÙ³Ý Ã»ñÃÇÏÇ, ݳѳïíáõÙ»Ý äñ³ïïçï³ýïç Ù³ëݳ Çï³Ï³Ý ÑÙïáõÃÛáõÝÝ»ñÁ í³ñù³ ÇÍÁ: 6.2. ²Ù»Ý³áõßÁ..-ÇÝ äñ³ïïçï³ýïá Ý»ñϳ۳óÝáõÙ åñ³ïïçï³ûç ѳßí»ïíáõÃÛáõÝ, áñá - ÙÇ ÏáÕÙÇó Ý»ñ³Ï³Û³óÝáõÙ Çñ»Ý íëï³ñí³í ³ß˳ï³ÝùÝ»ñÁ, Çñ³Ï³Ý³óñ³Í å³ñï³ï³ýáõãûáõýý»ñá ¹ñ³Ýó í»ñ³μ»ñû³é ϳï³ñí³Í»½ñ³Ï³óáõÃÛáõÝÁ, - ÙÛáõë ÏáÕÙÇó å³ñáõý³ïáõù ϳ½Ù³Ï»ñåáõÃÛ³Ý ËݹÇñÝ»ñÇ, ñ³ï³ýáõãû³ý /ϳ٠³ß˳ïáõÃÛáõÝÝ»ñÇ áõëáõùý³ëçñáõãûáõý, ³Ýѳï³Ï³Ý Ùï³ÍáÕáõÃÛáõÝ Ñݳñ³íáñáõÃÛáõÝ ÁÝÓ»éÇ ÙáμÇÉǽ³óÝ»Éáõ ѳٳÉë³ñ³ÝáõÙ Ó»éù μ»ñí³í Çï»ÉÇùÝ»ñÁ: γ½Ù³Ï»ñåáõÃÛ³Ý ËݹÇñÝ»ñÇ ßñç³Ý³ÏÁ ÏÑëï³Ï»óíÇ åñ³ïïçï³ûç Ï»ëáõÙ ï»õç áõý»óáõ ѳݹÇåÙ³Ý Å³Ù³Ý³Ï: γ½Ù³Ï»ñåáõÃÛ³Ý å³ñ³ýçç ¹»åùáõ٠гٳÉë³ñ³ÝÁ äñ³ïïçï³ýïá å³ñï³íáñíáõù»ý å³ñå³ý»é åñ³ïïçï³ûç ѳßí»ïíáõÃÛáõÝáõÙ ³ñï³óáÉí³Í ³ß˳ï³ÝùÝ»ñÇ ³ñ¹ÛáõÝùÝ»ñÇ ³ÕïÝÇáõÃÛáõÝÁ: äñ³ïïçï³ýïá å³ñï³íáñíáõù ݳ ãû ï³ áñí»é ³ß˳ï³ÝùÝ»ñÇ ³ñ¹ÛáõÝùÝ»ñÝ ³ÝÓÝ³Ï³Ý Ýå³ï³ÏÝ»ñáí ϳ٠³ÛÉ Ï³½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝÝ»ñÇ Ñ³Ù³ñ: 6.4.Ò»éݳñÏáõÃÛáõÝÁ äñ³ïïçï³ýïçý ѳÝÓÝáõÙ åñ³ïïçï³ûç ³ÝóϳóÙ³Ý Ù³ëÇÝ Ñ³í³ëï³ Çñ, áñï»õ ÝßíáõÙ åñ³ïïçï³ûç ï áõáõãûáõýý áõ μýáõûãá: Ðá¹í³Í 7. ä³ûù³ý³ ñç ¹³¹³ñ»óáõÙÁ ä³ûù³ý³ ñç Ï»ï»ñÇó áñ Ù»ÏÇ Ë³ËïÙ³Ý ¹»åùáõÙ å³ûù³ý³ ñ³ûçý ÏáÕÙ»ñÝ áõý»ý ³ÛÝ ¹³¹³ñ»óÝ»Éáõ Çñ³íáõÝù: êáõûý å³ûù³ý³ ñç ¹³¹³ñ»óáõÙÁ ϳï³ñíáõ٠ݳٳÏÇ ÙÇçáóáí` ³é³Ýó Éñ³óáõóÇã ï»õ»ï³ïíáõãû³ý: Ðá¹í³Í 8. êáõûý å³ûù³ý³ ÇñÁ ÏÝùíáõÙ»ñ»ù ûñçý³ïçó: ù. ºñ ³Ý, -Á Ã.: Ժան Ժակ Մոնտուա Jean-Jacques Montois г۳ëï³ÝáõÙ üñ³ýëç³ï³ý ѳٳÉë³ñ³ÝÇ è»ïïáñ Recteur de la Fondation «Université Française en Arménie» гٳÉë³ñ³ÝÇ áõë³ýáõ, äñ³ïïçï³ýï Stagiaire, étudiant de l Université (ëïáñ³ ñáõãûáõý ÏÝÇù/signature et tampon) (ëïáñ³ ñáõãûáõý ÏÝÇù/signature et tampon) (ëïáñ³ ñáõãûáõý/signature) 19

20 Annexe 5 - Attendus du rapport de quatrième année ATTENDU DU RAPPORT DE STAGE EN GESTION ET MARKETING (Stage effectué en 4ėme année en Arménie) CONDITION GENERALES Le rapport de stage doit être une restitution d un travail d observation, de réalisation, d analyse. Le rapport comportera deux parties majeures: - L entreprise qui vous reçoit et son environnement. - La mission que vous réalisez. Le rapport est d'intérêt professionnel : il sert à démontrer ses aptitudes à analyser une situation d entreprise, et à proposer des solutions, voire à mettre en oeuvre cette solution et à analyser les résultats obtenus. Le stagiaire devra témoigner d une prise de distance, de sens critique et de réalisme en exprimant ses opinions. CONSEILS GENERAUX POUR LA REDACTION Le rapport commence par une table des matières et doit comporter en annexe certaines informations non présentées habituellement dans le corps du rapport. Il est structuré de la façon suivante : Introduction o Le contexte du stage o La présentation de la mission et du rapport Partie I L entreprise et son environnement (10 pages environ) - La structure de l entreprise o Sa structure juridique, ses dirigeants, son effectif 20

21 o Son historique o Son secteur d activité, sa filière, son «métier» o Ses résultats économiques - L organisation interne de l entreprise o Son système technico-économique (moyens de production ) o Son système organisationnel (communication, système d information ) - L environnement de l entreprise o Analyse de son marché : description de tous les facteurs d environnement (présentation de la filière ou de la branche professionnelle et de son avenir aspects économiques) o Présentation de ses concurrents et position de l entreprise o Présentation de ses principaux clients et leur pouvoir de négociation o Présentation de ses principaux fournisseurs et leur pouvoir de négociation - La transition avec la partie II o Cette analyse doit pouvoir être conclue par une grille de synthèse o Cette première étude doit aboutir à une situation de l entreprise qui explique la nécessité de mener à bien la mission confiée au stagiaire. Partie II la mission (10 pages environ) o Les objectifs de la mission : résultats attendus o L état des lieux : situation à l arrivée du stagiaire en entreprise o Les méthodologies et les principaux outils utilisés pour mener à bien la mission : il convient de présenter la mission comme un projet, avec ses différentes tâches, leurs enchainements, les budgets, les ressources o Les problèmes rencontrés et les solutions pour les résoudre (aspects techniques, humains ) o Le but atteint : les résultats quantitatifs (ou au moins qualitatifs) obtenus / à comparer avec les résultats attendus! o Les éléments laissés par le stagiaire à l entreprise : rapport, modes opératoires, formation d utilisateurs Conclusion o La conclusion n est pas le résumé de l écrit, mais la fin. Elle récapitule d abord brièvement le cheminement de pensée Puis elle énumère les propositions constituant ainsi le terme de la démonstration. La conclusion ne peut faire référence à des idées dont il n a pas été question dans le développement. La conclusion s ouvre plutôt sur l action et doit être formulée très clairement sous 21

22 peine d en diminuer l impact. (Source : Prof. A. Buttler «Comment rédiger un rapport ou une publication scientifique»). Les annexes o Tableaux ou documents explicatifs sur l entreprise o Tableaux ou documents réalisés par le stagiaire Penser à numéroter les annexes et à y renvoyer le lecteur en donnant les précisions necessaries Le rapport du stage doit: Etre composé au moins de 30 pages, hors annexes ; Etre présenté en deux langues : arménien et français, en deux exemplaires pour chaque langue, ainsi que sur support numérique (cédérom) ; Les annexes ne feront pas l objet de fichiers distincts et devront être inclus au mémoire de sorte qu il n y ait qu un seul fichier par langue (format.pdf) ; Etre rédigé en caractère "Times New Roman" taille 12 (caractère "Arial Unicode" pour la version arménienne, taille 11), avec 1,5 d intervalle entre les lignes Etre présenté dos carré collé, au plus tard le... au service des stages, bureau

23 CONDITION GENERALES ATTENDU DU RAPPORT DE STAGE EN GESTION ET MARKETING (Stage effectué en 4ėme année en France) Le rapport de stage doit être une restitution d un travail d observation, de réalisation, d analyse. Le rapport comportera deux parties majeures: - L entreprise qui vous reçoit et son environnement. - La mission que vous réalisez. Le rapport est d'intérêt professionnel : il sert à démontrer ses aptitudes à analyser une situation d entreprise, et à proposer des solutions, voire à mettre en oeuvre cette solution et à analyser les résultats obtenus. Le stagiaire devra témoigner d une prise de distance, de sens critique et de réalisme en exprimant ses opinions. CONSEILS GENERAUX POUR LA REDACTION Le rapport commence par une table des matières et doit comporter en annexe certaines informations non présentées habituellement dans le corps du rapport. Il est structuré de la façon suivante : Introduction o Le contexte du stage o La présentation de la mission et du rapport Partie I L entreprise et son environnement (10 pages environ) - La structure de l entreprise o Sa structure juridique, ses dirigeants, son effectif o Son historique o Son secteur d activité, sa filière, son «métier» o Ses résultats économiques - L organisation interne de l entreprise 23

24 o Son système technico-économique (moyens de production ) o Son système organisationnel (communication, système d information ) - L environnement de l entreprise o Analyse de son marché : description de tous les facteurs d environnement (présentation de la filière ou de la branche professionnelle et de son avenir aspects économiques) o Présentation de ses concurrents et position de l entreprise o Présentation de ses principaux clients et leur pouvoir de négociation o Présentation de ses principaux fournisseurs et leur pouvoir de négociation - La transition avec la partie II o Cette analyse doit pouvoir être conclue par une grille de synthèse o Cette première étude doit aboutir à une situation de l entreprise qui explique la nécessité de mener à bien la mission confiée au stagiaire. Partie II la mission (10 pages environ) o Les objectifs de la mission : résultats attendus o L état des lieux : situation à l arrivée du stagiaire en entreprise o Les méthodologies et les principaux outils utilisés pour mener à bien la mission : il convient de présenter la mission comme un projet, avec ses différentes tâches, leurs enchainements, les budgets, les ressources o Les problèmes rencontrés et les solutions pour les résoudre (aspects techniques, humains ) o Le but atteint : les résultats quantitatifs (ou au moins qualitatifs) obtenus / à comparer avec les résultats attendus! o Les éléments laissés par le stagiaire à l entreprise : rapport, modes opératoires, formation d utilisateurs mentionner, s il y a lieu, l existence ou la possibilité d activités en rapport avec l Arménie et analyser leurs perspectives de développement, comporter des éléments de réflexion inspirés par la confrontation de l expérience vécue aux réalités de l Arménie. Conclusion o La conclusion n est pas le résumé de l écrit, mais la fin. Elle récapitule d abord brièvement le cheminement de pensée Puis elle énumère les propositions constituant ainsi le terme de la démonstration. La conclusion ne peut faire référence à des idées dont il n a pas été question dans le développement. La conclusion s ouvre plutôt sur l action et doit être formulée très clairement sous 24

25 peine d en diminuer l impact. (Source : Prof. A. Buttler «Comment rédiger un rapport ou une publication scientifique»). Les annexes o Tableaux ou documents explicatifs sur l entreprise o Tableaux ou documents réalisés par le stagiaire Penser à numéroter les annexes et à y renvoyer le lecteur en donnant les précisions necessaries Le rapport du stage doit : Etre composé au moins de 30 pages, hors les annexes ; Etre présenté en deux langues : arménien et français, en deux exemplaires pour chaque langue, ainsi que sur support numérique (cédérom) ; Les annexes ne feront pas l objet de fichiers distincts et devront être inclus au mémoire de sorte qu il n y ait qu un seul fichier par langue (format.pdf) ; Etre rédigé en caractère "Times New Roman" taille 12 (caractère "Arial Unicode" pour la version arménienne, taille 11), avec 1,5 d intervalle entre les lignes Etre présenté dos carré collé, au plus tard le... au service des stages, bureau 110. Une appréciation du chef d entreprise sera transmise en fin de stage à l Université Française en Arménie, sous couvert de l organisme ayant assuré l accueil des stagiaires en France. 25

26 ATTENDU DU RAPPORT DE STAGE EN DROIT (Stage effectué en 4ėme année en Arménie) Le rapport de stage doit inclure : une description de l organisation d accueil, de ses activités, ainsi que la description juridique de l environnement. une présentation du poste occupé et des missions confiées, en faisant les conclusions nécessaires. présenter des points de vue, des propositions et des conclusions en termes de savoir et de savoir-faire acquis lors du stage. L étudiant devra témoigner d une prise de distance, de sens critique et de réalisme en exprimant ses opinions. Si les missions confiées débouchent sur la rédaction d un document, celui-ci sera intégré au rapport de stage qui pourra ainsi être plus succinct sur d autres aspects. Le rapport du stage doit: Etre composé au moins de 30 pages, hors annexes ; Etre présenté en deux langues : arménien et français, en deux exemplaires pour chaque langue, ainsi que sur support numérique (cédérom) ; Les annexes ne feront pas l objet de fichiers distincts et devront être inclus au mémoire de sorte qu il n y ait qu un seul fichier par langue (format.pdf) ; Etre rédigé en caractère "Times New Roman" taille 12 (caractère "Arial Unicode" pour la version arménienne, taille 11), avec 1,5 d intervalle entre les lignes Etre présenté dos carré collé, au plus tard le... au service des stages, bureau

27 ATTENDU DU RAPPORT DE STAGE EN DROIT Le rapport de stage doit inclure : (Stage effectué en 4ėme année en France) une description de l entreprise d accueil, de ses activités, de son organisation et de son environnement juridique ; faire état du poste occupé et des missions confiées, et en tirer bilan ; une présentation des points de vue, des propositions et des conclusions par rapport à la mission du stage et aux résultats obtenus du stage. mentionner, s il y a lieu, l existence ou la possibilité d activités en rapport avec l Arménie et analyser leurs perspectives de développement, comporter des éléments de réflexion inspirés par la confrontation de l expérience vécue aux réalités de l Arménie. L étudiant devra témoigner d une prise de distance, de sens critique et de réalisme en exprimant ses opinions. Si les missions confiées débouchent sur la rédaction d un document, celui-ci sera intégré au rapport de stage qui pourra ainsi être plus succinct sur d autres aspects. Le rapport du stage doit : Etre composé au moins de 30 pages, hors les annexes ; Etre présenté en deux langues : arménien et français, en deux exemplaires pour chaque langue, ainsi que sur support numérique (cédérom) ; Les annexes ne feront pas l objet de fichiers distincts et devront être inclus au mémoire de sorte qu il n y ait qu un seul fichier par langue (format.pdf) ; Etre rédigé en caractère "Times New Roman" taille 12 (caractère "Arial Unicode" pour la version arménienne, taille 11), avec 1,5 d intervalle entre les lignes Etre présenté dos carré collé, au plus tard le... au service des stages, bureau 110. Une appréciation du chef d entreprise sera transmise en fin de stage à l Université Française en Arménie, sous couvert de l organisme ayant assuré l accueil des stagiaires en France. 27