«Tu as du prix à mes yeux (Isaïe 43,4) Dans ce monde aimé de Dieu, ouvrons des chemins de joie.»
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- Edith Paré
- il y a 5 ans
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1 «Tu as du prix à mes yeux (Isaïe 43,4) Dans ce monde aimé de Dieu, ouvrons des chemins de joie.» 2 ème ETAPE : Pierre, un ami qui me ressemble. Objectifs : - Découvrir le combat intérieur de Pierre - Faire le lien avec notre vie Matériel : Mots mêlés ANNEXE 1 Icône du Reniement ANNEXE 2 Evangile Luc 22, ANNEXE 3 Evangile Gestué ANNEXE 4 Musique : "Erbarme Dich" de Bach avec support pour écoute Chant : N aie pas peur ANNEXE 5 Bougie + Bible I- Je me souviens... Revenir sur la séance précédente... Qui se souvient de Pierre? Echange avec les enfants à partir de quelques questions simples : Où vit-il? Près du Lac Tibériade Quel est son métier? Pêcheur. Qui va-t-il rencontrer? Jésus. Que va faire Pierre après cette rencontre? Suivre Jésus Que va faire Jésus juste avant d être condamné? Il regarde Pierre 1
2 Pierre est devenu un ami de Jésus. Sa rencontre avec Jésus est décisive pour lui. Jésus l'invite à le suivre. Pierre décide de tout quitter et suit Jésus. Cependant ce ne sera pas toujours facile Activité : Feuille "Mots mêlés" ANNEXE 1 Retrouver dans la grille les mots suivants : SUIVRE - AMI - RENCONTRE - JESUS - LAC -PÊCHEUR - PIERRE - APÔTRE Puis prendre le chant :"Viens dans mon cœur Seigneur" - Fais Jaillir la vie Année rouge. (Cf ANNEXE 5 ETAPE 1) II- Je regarde l'icône et je fais une lecture d'image... Présenter l'icône ANNEXE 2 C'est une icône contemporaine réalisée par Joëlle Nicolas Randegger. (Médecin qui a exercé en Afrique - Passionnée par l'iconographie. Elle s'est formée et a beaucoup peint. Elle exerce toujours son métier de médecin). Situer la scène représentée sur cette Icône : Jésus vient d'être arrêté et condamné à mort. Pierre est "perdu"... tout s'écroule autour de lui... Lecture d'image : a)- Repérer les personnages : Pierre, la servante, les personnages autour du feu et le coq b)-repérer les lieux : Le feu, la ville "Jérusalem" (représentée par les remparts) c)- Repérer Pierre, ses attitudes, son visage, ses mains, ses déplacements : Il est d'abord assis avec les gens autour du feu (ensemble, avec d'autres...) - Son visage montre qu'il ne veut pas se faire remarquer... Avec la servante, mais en retrait du groupe... Son visage et ses mains sont plus expressifs "Non je ne connais pas Jésus!' Puis seul, son visage montre toute la tristesse qui est en lui... (sur certaines œuvres on peut voir Pierre pleurer...) d)- Repérer le coq : où se trouve-t-il? Son allure? que fait-il? (Arbre, fier, chante...) TOUJOURS PAREIL : LE CATECHISTE FAVORISE LA PAROLE DES ENFANTS. 2
3 III- J écoute de la Parole de Dieu - Luc 22, Proclamer le texte, puis ensuite le distribuer aux enfants. ANNEXE 3 L icône doit rester visible. Les inviter à relire le texte en silence... Puis prendre des surligneurs de différentes couleurs : 1) Repérer les personnages 2) Repérer les paroles 3) Repérer les déplacements de Pierre 4) Repérer la réaction de Pierre avant le regard de Jésus sur lui. 5) Surligner de manière particulière le verset 61 (Jésus pose son regard sur Pierre). Retour sur le «Tu as du prix à mes yeux) 6) Repérer la réaction de Pierre après le regard de Jésus sur lui. 7) Combien de fois Pierre a-t-il renié Jésus? Le coin du catéchiste : Des pistes pour la Parole de Dieu, à partir de Chercheur de Dieu et de Théobule : - Il a peur parce que la foule fait peur - Il a peur d être reconnu, dénoncé et arrêté - Il renie 3 fois : donc ce n est pas une parole en l air. Il le dit 3 fois. - Il pleure : il est déjà sur le chemin du pardon. Les larmes de Pierre en sont les premiers signes - Il pleure parce qu il croise le regard de Jésus. C est la différence avec Judas - Il rentre dans la cour : il s était enfuit avec les autres et il ose revenir lui. - Les larmes : c est l abandon, c est lâcher prise. Activité: On pourra «gestuer» cet évangile avec les enfants ANNEXE 4 3
4 IV- Dans ma vie... Une BD sur un évènement du quotidien. Lire la BD avec les enfants. Laisser les enfants réagir, spontanément les laisser faire le lien eux-mêmes, avec Pierre 4
5 V -Temps de prière Se déplacer dans l'espace prière. Mettre l'icône du reniement de Pierre. Allumer la bougie. Se mettre en silence, contempler l'icône et écouter "Erbarme dich" de Bach. Avant l écoute, catéchiste apporte quelques précisions : Le chanteur chante les larmes de Pierre Le violon représente Jésus qui réconforte Pierre. Le catéchiste donne la traduction des paroles : Pitié pour moi, Seigneur, Je souffre et pleure et prie, En mon coeur, quelle peine, Quels tourments. Pitié pour moi, Seigneur. A la fin de l écoute, prendre un temps de silence puis l animateur prend la parole : Pierre a été mis à l'épreuve. Il a renié trois fois Jésus. Jésus lui avait dit que cela arriverait... Un coq chante et Pierre croise le regard de Jésus, et là il se souvient des paroles de Jésus et se met à pleurer. Il a mal au plus profond de lui-même. Parfois, nous aussi nous sommes comme Pierre, on renie un ami, on renie Jésus. On dit qu'on ne le connaît pas, on se moque de lui, on ne prend pas le temps de prier ou d'aller à la messe... mais après avoir fait cela, on a mal, on est triste... On a trahit la confiance d'un ami, la confiance de Dieu. Il nous faut alors aller vers l'autre, vers Dieu, pour demander pardon... Dieu alors, pose son regard sur nous comme Jésus a posé son regard sur Pierre. Ce regard est plein d'amour. Il dit : Je te connais, je connais tes faiblesses... mais je sais aussi ce que tu as au fond de ton cœur... Je t'aime, tu es précieux à mes yeux, je te pardonne. Faire silence Puis prendre le chant "N'aie pas peur" ANNEXE 4 - Terminer par un signe de croix. 5
6 ANNEXE 1 Retrouver dans la grille les mots suivants : SUIVRE - AMI - RENCONTRE - JESUS - LAC - PÊCHEUR - PIERRE - APÔTRE O F S V A P T R A T M A U P Z I U V X O V T I I O E H A Z L L R V U H R I B A R O M R C C R J C R A K C E B R E L N O C A P O T R E M P T J M A C H T P S T O G I P E M S U S E J V T R E N C O N T R E 6
7 ANNEXE 2 L icône du reniement de Pierre 7
8 Parole de Dieu, Luc 22, ANNEXE 3 54 S étant saisis de Jésus, ils l emmenèrent et le firent entrer dans la résidence du grand prêtre. Pierre suivait à distance. 55 On avait allumé un feu au milieu de la cour, et tous étaient assis là. Pierre vint s asseoir au milieu d eux. 56 Une jeune servante le vit assis près du feu ; elle le dévisagea et dit : «Celui-là aussi était avec lui.» 57 Mais il nia : «Non, je ne le connais pas.» 58 Peu après, un autre dit en le voyant : «Toi aussi, tu es l un d entre eux.» Pierre répondit : «Non, je ne le suis pas.» 59 Environ une heure plus tard, un autre insistait avec force : «C est tout à fait sûr! Celui-là était avec lui, et d ailleurs il est Galiléen.» 60 Pierre répondit : «Je ne sais pas ce que tu veux dire.» Et à l instant même, comme il parlait encore, un coq chanta. 61 Le Seigneur, se retournant, posa son regard sur Pierre. Alors Pierre se souvint de la parole que le Seigneur lui avait dite : «Avant que le coq chante aujourd hui, tu m auras renié trois fois.» 62 Il sortit et, dehors, pleura amèrement. 8
9 ANNEXE 4 Evangile - Luc 22,54-62 Personnages : 1 voix off Pierre Jésus - 2 Gardes 1 servante - Le groupe (1 er accusateur 2 ème accusateur + 2/3 enfants) Jésus est emmené dans la résidence du grand prêtre Jésus arrive encadré par deux gardes. Dans la cour il y a un feu (un groupe est assis autour du feu) Pierre les suit à distance. Jésus et les gardes restent dans la cour de la résidence en retrait du feu Jésus tourne le dos au groupe. Pierre s avance et vient s asseoir au milieu du groupe. Pierre baisse la tête pour ne pas se faire remarquer Une jeune servante s approche du groupe et vit Pierre assis près du feu, elle s approche de lui, le dévisage et dit en le montrant du doigt : «Celui-là aussi était avec lui». Pierre regarde la servante et nia (Pierre dit non en bougeant la tête) «Non je ne le connais pas» - Il baisse la tête. La servante se met en retrait, elle regarde Pierre. (Elle est sûre de ce qu elle a dit) Peu après, un autre dit en le voyant (Le 1 er accusateur se lève et s approche de Pierre) «Toi aussi, tu es l un d entre eux.» Pierre dit non de la tête «Non je ne le suis pas» Pierre se lève et se met en retrait du groupe. Pierre est seul. Il essaie de ne pas se faire remarquer Un peut plus tard un autre membre du groupe (2 ème accusateur) s approche de Pierre et le regarde avec insistance : «C est tout à fait sûr! Celui-là était avec lui, et d ailleurs il est Galiléen». Pierre secoue la tête et les mains «Je ne sais pas ce que tu veux dire». A l instant même, comme il parlait encore, le coq chanta. Jésus se retourne et regarde Pierre. (Insister sur cette action et ce regard - cela se fait lentement) Pierre croise le regard de Jésus (insister sur ce regard) et se souvint de la parole que le Seigneur avait dit : «Avant que le coq ne chante aujourd hui, tu m auras renié trois fois». Pierre est triste. Il s enfuie, s arrête, puis porte les mains à son visage et pleure. 9
10 ANNEXE 5 N aie pas peur! Laisse-toi regarder par le Christ, Laisse-toi regarder car il t aime (bis) 1 - Il a posé sur moi son regard Un regard plein de tendresse Il a posé sur moi son regard Un regard long de promesse. 2 - Il a posé sur moi son regard Il m a dit : «viens et suis-moi» Il a posé sur moi son regard Et m a dit : «Viens, ne crains pas» 3 - Il a posé sur mon son regard Et ses yeux en disaient long Il a posé sur moi son regard C était celui du pardon. 4 - Il a posé sur moi son regard Alors j ai vu qu il pleurait Il a posé sur moi son regard Alors j ai su qu il m aimait. 10
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