Cycle 2 CE2. Document de positionnement 2018 /2019. Circonscription de Charolles. Nom : Prénom : Date de naissance : / /

Dimension: px

Commencer à balayer dès la page:

Download "Cycle 2 CE2. Document de positionnement 2018 /2019. Circonscription de Charolles. Nom : Prénom : Date de naissance : / /"

Marie-Josèphe Lamontagne
il y a 5 ans
Total affichages :

Circonscription de Charolles Document de positionnement Cycle 2 CE2 2018 /2019 Nom : Prénom

1 Circonscription de Charolles Document de positionnement Cycle 2 CE /2019 Nom : Prénom : Date de naissance : / / Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 1 / 14

2 Connaître les nombres entiers Exercice 1 : Lis les nombres Exercice 2 : Écris les nombres dictés en chiffres. A B C D E F G H I Exercice 3 : Écris le nombre de cubes. Nombre total de cubes : Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 2 / 14

3 Exercice 4 : Décompose ces nombres. Exemple : 234 = = = 257 = 308 = = = Exercice 5 : Retrouve chaque nombre proposé. Exemple : = = = = = Exercice 6 : Entoure le plus grand des deux nombres Exercice 7 : Range les nombres du plus petit au plus grand. A B C Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 3 / 14

4 Exercice 8 : Complète avec un nombre qui convient. 20 < < 30 < 352 < < < < < 715 Calculer Exercice 9 : Écris le résultat (fais attention aux signes) = = = = = 22 6 = 37 5 = = 17 x 5 = Exercice 10 : Pose et effectue ces opérations x 3 Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 4 / 14

5 Mesurer et tracer Exercice 11 : Trace un segment de même longueur et complète la phrase. Le segment mesure. Exercice 12 : Sur chaque ligne du tableau, choisis parmi les trois propositions celle qui te paraît possible et entoure-la. Un immeuble peut avoir pour hauteur : 20 centimètres 20 tonnes 20 mètres Une bouteille de jus d orange peut coûter : 3 litres 3 centimes d euro 3 euros Un crayon à papier peut avoir pour longueur : 15 centimètres 15 centimes 15 mètres Une vache peut peser : 500 mètres 500 grammes 500 kilogrammes Un vélo peut coûter : 100 kilogrammes 100 euros 100 centimes d euro Une récréation peut durer : 15 minutes 15 secondes 15 mètres Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 5 / 14

6 Résoudre des problèmes Exercice 13 : Lis le problème puis montre dans le cadre comment tu fais pour trouver la solution. Tu peux faire des schémas ou des calculs avant d écrire la phrase réponse. Lou a composé 4 bouquets avec 8 fleurs chacun et 5 bouquets avec 7 fleurs chacun. Combien de fleurs a-t-elle utilisé pour faire tous ces bouquets? Recherches : Phrase réponse :.. Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 6 / 14

7 Géométrie Exercice 14 : Reproduis la figure suivante. Reproduction Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 7 / 14

8 Lecture Exercice 1 : Lecture à voix haute. Le loup et les sept chevreaux Il était une fois une chèvre qui avait sept jolis petits 11 chevreaux. Un matin, elle voulut aller chercher de la 20 nourriture pour elle et ses petits dans la prairie. Elle les 31 rassembla tous les sept et leur dit : 38 Mes petits cabris, je dois aller dans la prairie. N ouvrez 48 la porte à personne. Surtout, prenez garde au loup! S il 58 arrivait à entrer dans la maison, il vous mangerait tout 68 Crus! Ce coquin sait se déguiser et jouer la comédie. 78 Mais il a une voix rauque et des pattes noires : c est ainsi 90 que vous le reconnaîtrez. 94 Ne t inquiète pas maman, répondirent les chevreaux, 101 nous ferons bien attention. Tu peux partir sans crainte. 110 La chèvre bêla de satisfaction et s en alla. 118 Extrait du livre «Le loup et les sept chevreaux» Grimm Nombre de mots lus en 1mn : Nombre d'erreurs : Mots Correctement Lus par Minute : (Le nombre de mots lus en 1mn moins le nombre d'erreurs) Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 8 / 14

9 Exercice 2 : Lis le texte et réponds aux questions posées. Le héron Il y a très longtemps vivait un jeune homme pauvre qui s appelait Wan. Chaque jour, Wan allait boire une tasse de thé près de chez lui. Il n avait jamais de pièce pour payer, mais il laissait souvent un dessin à l aubergiste pour le remercier. Un matin de printemps, Wan dit à l aubergiste : «- Je vais partir en voyage. Vous m avez toujours bien accueilli. C est pourquoi je veux vous donner quelque chose.» Wan sortit de sa poche un pinceau et un petit pot d encre de chine. Puis il dessina sur le mur de l auberge un grand oiseau, un magnifique héron. L aubergiste et les clients n en revenaient pas, on aurait dit un véritable oiseau prêt à s envoler. Et Wan ajouta : «Quand tu frapperas trois fois dans tes mains, le héron descendra du mur et il dansera sur le sol.» Ann Rocard, Le grand livre des petites histoires, Editions LITO, Où Wan avait-il l habitude de boire une tasse de thé? 2. Que fit Wan avant de partir en voyage? 3. Pourquoi Wan remercie-t-il l aubergiste en lui laissant un dessin? 4. Entoure dans le texte le passage qui explique pourquoi l aubergiste et les clients n en revenaient pas. Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 9 / 14

10 Exercice 3 : Entoure le mot lu par le maître mouton bouton boulon coton bâton bagne badge baguer bagage barge village virage visage vissage vidage Exercice 4 : Écris les mots dictés Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 10 / 14

11 Exercice 5 : Mets au pluriel. Le garçon regarde des insectes. Le petit hérisson attrape des mouches. Le grand magasin est loin de chez moi. Exercice 6 : Classe les mots écrits en gras dans le tableau suivant. La semaine dernière, un violent orage s est abattu sur la ville de Mâcon. A la tombée de la nuit, une forte pluie a commencé à tomber. La Saône, le fleuve qui traverse la ville, a quitté son lit et a inondé les caves. NOMS DETERMINANTS ADJECTIFS VERBES propres communs QUALIFICATIFS Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 11 / 14

12 Exercice 7 : Entoure le verbe puis souligne le sujet dans chaque phrase. 1. Mathilde habitait en ville. 2. Mon cousin a un chat. 3. Il promène son chien. 4. Elles prennent souvent des glaces à la vanille. 5. À la maison, les enfants regardent la télévision. 6. Au CP, il avait un maître. Exercice 8 : Complète les phrases en conjuguant les verbes. Le lundi, Léo chante. Le mardi, il (danser). Le jeudi nous (marcher) et le vendredi vous (parler). Pendant les vacances, Emma chantera. Tu (danser), vous (marcher) et elles (raconter) leur séjour. Quand j étais petit, maman (chanter) des berceuses, ma sœur (danser) et tu (raconter) des histoires. Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 12 / 14

13 Exercice 9 : À l aide de cette image, rédige quelques phrases pour raconter cette situation. Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 13 / 14

14 Compétences transversales oui non Observations La tâche Entre dans la tâche. Persévère dans la tâche. Termine la tâche. Donne du sens à la tâche (ou apprentissages). La consigne Comprend une consigne collective. A besoin d une reformulation. L adaptation A besoin d une adaptation, d outils spécifiques. Sait demander de l aide à bon escient. Estime de soi Se dévalorise. Est stressé. Est volontaire. Est sûr de lui. Est à l aise Fatigabilité En cours de tâche. Attention / Concentration Langage oral S exprime avec un vocabulaire et une syntaxe adaptés. Autonomie Sait gérer son matériel Sait se repérer dans son cahier, ses fiches Est capable de travailler seul. Autres observations significatives complémentaires : Document de Positionnement CE2 / Circonscription de Charolles 14 / 14

Documents pareils

Nom :.. Prénom : Ecole :... Langage oral Lecture. Ecriture. Cahier de l élève. Evaluation fin CP

Nom :.. Prénom : Ecole :... Langage oral Lecture Cahier de l élève Ecriture Evaluation fin CP Maîtrise de la langue et prévention de l illettrisme - IA 79 Programmes 2008 Exercice 1 Compétence : Connaître