Carrière des enseignants des universités Enquête

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1 Carrière des enseignants des universités Enquête PAYS : ARMENIE 1. Statut des enseignants des universités Employeur oui/non Commentaires Pour chaque catégorie d'enseignant, quel est l'employeur : l'etat (le ministère en charge de l'éducation) les autorités publiques, au niveau de l'etat, de la région ou de la province les établissements, publics privés Les Universités en Arménie sont autonomes et ce sont elles qui décident de l'engagement g de leurs professeurs. C'est le recteur de chaque Université qui décide d'engager un professeur signe le contrat avec celui-ci. La situation des Universités privées est la même que celle des Universités publiques. Situation des enseignants Il y a dans les Universités arméniennes trois catégories d'enseignants : les enseignants n'ayant pas de grade scientifique, les enseigants chercheurs ayant passé une maitrise, et les enseignants professeurs ayant un grade scientifique et ayant soutenu une thèse de Doctorat. Pour chaque catégorie d'enseignant, quel est le type de contrat dont ils bénéficient : fonctionnaires 1

2 non fonctionnaires avec un contrat d'emploi à durée indéterminée garanti non fonctionnaires avec un contrat d'emploi à durée indéterminée non garanti non fonctionnaires avec un contrat d'emploi à durée déterminée dans une autre situation : laquelle? Les enseignants des universités sont recrutés sur Concours, et signent un contrat pour trois ans qui peut etre prolongé encore deux ans. A l'issue de ces cinq ans ils peuvent renouveler un contrat pour trois ans ou directement pour cinq ans. 2. Recrutement des enseignants des universités (pour les principales catégories) Mode de recrutement oui/non Commentaires En France, deux modalités de recrutement existent : le recrutement par l'établissement sur titre et travaux, avec audition des candidats, et le concours national sur épreuves pour certaines disciplines ; existe-t-il dans le pays considéré des modalités comparables? Les enseigants sont recrutés sur Concours organisé par l'université dans laquelle un poste est libre. Le Recteur organise un concours de recrutement par an, l'annonce en étant faite par une publication dans le Journal de la République d'arménie. Les candidats interessés ont un mois pour déposer les documents demandés (diplomes, publications, etc) à partir de la date de la publication de l'annonce. La Commission Scientifique de l'université décide du candidat choisi par vote secret. Beaucoup de candidats sont recrutés via des réseaux de connaissances : quand l'université a besoin d'un spécialiste ou d'un professeur, il peut etre recruté par la signature d'un contrat d'un an jusqu'à l'annonce du concours. 2

3 S'il existe un jury de recrutement, comment est-il composé? oui/non Commentaires par des pairs de l'établissement enseignant au même niveau ou à un niveau supérieur par des pairs extérieurs à l'établissement enseignant au même niveau ou à un niveau supérieur par des personnalités extérieures non enseignantes solution mixte La Commission de Recrutement dans les Universités arméniennes n'est composée que de membres de cette même Université et exclusivement d'enseignantsprofesseurs. Conditions particulières du recrutement Pour chaque catégorie d'enseignant, existe-t-il : préalablement au recrutement, une reconnaissance de qualification ou une habilitation extérieures à l'établissement une condition d'âge une condition de diplôme une condition de nationalité D'autres conditions, lesquelles? : Les deux catégories supérieures d'enseignants exigent une maitrise ou une thèse. 3

4 3. Carrière Textes qui réglementent la carrière oui/non Commentaires En France, les enseignants des universités sont des fonctionnaires de l'etat : leur carrière est soumise à un ensemble de lois et de règlements définis par l'etat. Dans le pays considéré, estce que la carrière des enseignants est soumise à un dispositif comparable? Si oui, quels sont ces textes et quelles sont les autorités qui les prennent? Les enseignants en Arménie ne dépendent que de l'université qui les emploie, et c'est l'université +qui fixe les règlements régissant la carrière des enseignants. Ces règles sont d'ailleurs jointes au contrat que l'enseigant signe avec le Recteur. des textes nationaux définis par les autorités publiques nationales ou fédérales des textes définis par les autorités publiques de l'etat, de la région ou de la province des conventions collectives dont les résultats s'appliquent à l'ensemble du pays des conventions collectives signées établissement par établissement un autre dispositif, lequel? : Progression dans la carrière En France, les enseignants des universités se répartissent en deux corps hiérarchisés : les maîtres de conférences et les professeurs des universités. Chaque corps est organisé en grades, chaque grade en échelons. La progression d'un échelon à l'échelon supérieur est basée sur l'ancienneté. La progression d'un grade à l'autre est basée sur le mérite reconnu soit par un jury national, soit par un jury interne à l'université. Le passage de maître de conférences à professeur est un nouveau recrutement. 4

5 Existe-t-il dans le pays considéré une structure comparable, hiérarchisée par niveau? Si oui, sur quels critères cette hiérarchie est-elle fondée? Quelles sont les modalités de la progression dans la carrière? Quelles sont les autorités qui en décident? Il y a trois catégories d'enseignants en Arménie (cf supra) et des conditions pour appartenir aux deux catégories supérieures. Les enseignants chercheurs doivent etre titulaires d'une Maitrise, et pour accéder au titre d'enseignant professeur avec un grade scientifique ils doivent passer leur doctorat. Un diplome le certifiant est délivré, et les candidats obtiennent un grade scientifique. Par passage d'une catégorie à l'autre grâce aux travaux universitaires tels que la maitrise pour devenir enseignant-chercheur et avoir le grade de candidat èslettres/sciences et la thèse de doctorat pour avoir le titre de docteur ès lettres/sciences et d'enseignantprofesseur. Au niveau de la thèse, afin d'accèder au statut d'enseignant-professeur, il y a une Commission d'accréditation. Cette Commission prononce la confirmation finale du processus de soutenance de la thèse ou bien refuse la décision du Conseil scientifique de l'université devant lequel la thèse a été soutenue après avoir lu le protocole de la soutenance qui lui a été envoyé. Question annexe : la progression dans la carrière suppose-t-elle une mobilité de l'enseignant, interne à l'établissement ou géographique? 5

6 Obligations de service oui/non Commentaires En France, les enseignants des universités ont d'autres missions que l'enseignement : direction des établissements, conseil et orientation des étudiants, tutorat, développement de la recherche fondamentale et appliquée et valorisation de ses résultats, participation aux jurys, administration et animation des filières d'enseignement et de recherche, diffusion de la culture et de l'information scientifiques. Dans le pays considéré, les missions sont-elles comparables? Les enseignants s'occupent par rotation de l'administration de la chaire et peuvent exercer des responsabilités au sein de l'université. Ils assurent également le direction de mémoires et de thèses. Quel est le nombre d'heures annuelles consacrées à : l'enseignement collectif? (présentiel ou à distance) : Pas de pratique d'un tel enseignement en Arménie le tutorat torat et l'accompagnement des étudiants : Par étudiant, 9 heures sont consacrées à un étudiant de licence, afin de l'aider dans son mémoire, et 22 heures à un étudiant de Maitrise pour l'aider dans le travail sur sa thèse. 6 heures sont consacrées aux exposés scientifiques. On n'exclut pas la possibilité du suivi de plusieurs étudiants ce qui augmente considérablement les horaires consacrés à cet exercice. la recherche : d'autres missions : La recherche n'est pas comprise dans la charge horaire des enseignants, mais est considérée comme une activité parallèle aux cours données à l'université. Les enseignants arrivent donc à faire environ 30-40h de recherche par an. La charge horaire des enseignants est trop lourde pour qu'ils aient plus de temps à consacrer à la recherche. 6

7 Y a-t-il d'autres obligations spécifiques? obligation de résidence : autres : Congé sabbatique oui/non Commentaires L'enseignant peut-il obtenir un ou plusieurs congés sabbatiques au cours de sa carrière? Si oui, quelles sont les conditions d'attribtion? Quelle en est la durée? A quelle fréquence? Retraite Existe-t-il une limite d'âge maximale? Si oui, laquelle? Y a-t-il un système qui permet au retraité de continuer à enseigner? Dans ce cas, peut-il être rémunéré? La limité d'age est de 62 ans pour les femmes et de 65 ans pour les hommes mais il n'y a pas de limite d'age pour les académiciens qui, s'ils sont très spécialisés et donnent satisfaction, peuvent voir leur contrat prolongé.. Les enseignants à la retraite peuvent, à la demande du recteur, continuer à enseigner après signature d'un contrat. Les enseignants à la retraite reçoivent leur retraite de la part de l'etat et sont en plus rémunérés pour les heures d'enseignement dispensé à l'université. 7

8 4. Rémunération oui/non Commentaires Progression du salaire (hors primes et indemnités) En France, la progression du salaire d'un enseignant des universités est liée à la progression de sa carrière dans son corps ou lors du passage du corps des maîtres de conférences au corps des professeurs. Dans le pays considéré, la progession du salaire est-elle liée à la promotion? Si non, comment le salaire progresse-t-il? Les enseignants gagnent plus en passant d'une catégorie à l'autre. Existe-t-il une grille de salaires? Si oui, peut-elle être jointe à la réponse? Quelle autorité décide de la progression du salaire? l'établissement une instance nationale autre Existe-t-il un régime indemnitaire spécifique? (primes, indemnités, intéressement, bonus) Ces primes sont-elles plafonnées? C'est la Recteur de l'université qui décide d'augmenter les salaires des enseignants de son Université (indépendance d des Universités). i Le Recteur peut librement décider de récompenser un de ses enseignants pour le travail effectué. Il existe habituellement aussi une prime financière pour les enseignants ayant 55, 60 et 70 ans et travaillant toujours. Si oui, à quel pourcentage du salaire? 8

9 Cumul d'activités oui/non Commentaires Les enseignants peuvent-ils exercer librement d'autres activités professionnelles en parallèle? La rémunération consacrée à ces activités est-elle plafonnée? Si oui, à quel pourcentage du salaire de l'enseignant? Les salaires des enseignants étant relativement bas, il est acquis que les enseignants exercent d'autres activités en parallèle. Ils peuvent dispenser quelques cours dans d'autres Universités sur invitation ou bien donner des cours particuliers etc. 5. Mobilité internationale Existe-t-il des dispositifs qui facilitent la mobilité des enseignants vers d'autres pays? Si oui, lesquels? Seulement des Conventions passées avec d'autres Universités à l'étranger permettent aux enseignants d'aller y enseigner ou donner des conférences au cours d'une période donnée. Ces dispositifs sont-ils souvent utilisés? Ces dispositifs sont-ils financés? en totalité en partie Les frais du voyage sont à la charge de l'enseignant. S'ils sont fonctionnaires (ou assimilés), le détachement est-il possible? (détachement : recrutement par convention dans un autre établissement pour une durée donnée avec garantie de retour à la fin du détachement) sans objet Les enseignants en Arménie ne sont pas fonctionnaires. 9

10 Informations Y a-t-il dans le pays un ou des sites internet qui regroupent les informations? institutionnels : régionaux : autres : Pouvez-vous donner quelques adresses : Chaque Université a son site avec quelques informations qui y sont disponibles sur les carrières de leurs enseignants etc. Y a-t-il dans votre pays des particularités que vous souhaiteriez décrire? Lesquelles? 10